Психологічний зміст казок

Мета курсової роботи – дослідити психологічний зміст, структуру казки та особливості її використання у практичній роботі психолога.
Завдання курсової роботи:
Проаналізувати наукову літературу щодо даної теми.
Розгляд поняття «казки», її видів та функцій.
Вивчення значення казки в ранньому дитячому та дошкільному віці.

Глава 1. Теоретичне дослідження казки та її структури …..………………...5
1.1. Поняття казки та її роль у вихованні дитини …………………………...5
1.2. Проблема класифікації казок………………………...................................8
1.3. Основні функції казки як методу психологічної роботи………..……..11
Глава 2. Казка як засіб казкотерапії...…………………………………….......15
2.1. Види казок, які застосовуються у психологічній практиці …………...15
2.2. Казка як засіб для розвитку словесно-логічного мислення та уяви…..21
2.3. Казки раннього дитинства……………………………………………….25
2.4. Роль казки у формуванні особистості дошкільника …………………...28
2.5. Казки, які входять до шкільної програми………………………………30
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………….33
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………...