Гендерные особенности внимания

     По  параметру «психологическая адаптированность личности» в биполярной модели выраженность маскулинных черт для мужчины и фемининных черт для женщины отражает наибольшую психологическую их адаптированность, а в мультиполярной модели индивиды, обладающие выраженными характеристиками, строго соответствующими их полу, не обнаруживают высокий уровень психологической адаптированности.

     По  параметру «количество типов  психологического пола» в биполярной модели объектом изучения являются два  психологических пола: мужской и  женский, а в мультиполярной модели объектом изучения являются не два, а существенно большее количество идентичностей, например, пять: мужская, женская, трансексуальная, гомосексуальная, лесбийская.

     Именно  в системе социально-психологического знания были созданы наиболее весомые (по сравнению с другими психологическими дисциплинами) научные предпосылки  изучения психологической стороны  гендерных отношений. Это объясняется следующим: во-первых, в социальной психологии реализуется целостный интегрированный подход к изучению трех основных элементов социально-психологической реальности – внутреннего мира индивида, межличностного взаимодействия в конкретной ситуации, социальной структуры общества, которые являются ключевыми для гендерных исследований и гендерных отношений.

     Во-вторых, в социальной психологии давно включена и активно разрабатывается категория  «отношения», которая является базовой  в системе гендерного знания.

     В-третьих, в таких традиционных разделах социальной психологии, как «психология больших  групп», «психология межгрупповых отношений», «психология общения и межличностных  отношений» накоплен определенный объем  эмпирических знаний и концептуализации, который продуктивно может быть использован для анализа проблем  гендерных отношений.

     Таким образом, «…предметное поле социальной психологии оказывается той базой, на основе которой гендерная проблематика может развиваться более интенсивно по сравнению с другими психологическими отраслями знаний. Социальная психология – это та удобная «дверь», через которую гендерная тематика достаточно легко может войти в систему психологической науки» [17, с. 52].

     Третий  этап теоретического обоснования психологии гендерных отношений, как нового научного направления включал определение предметной области этого направления.

     Предмет психологии гендерных отношений понимается как закономерности проявлений дифференциации ролей и иерархичности статусов субъектов отношений в сфере межполового взаимодействия. Данная формулировка предмета психологии гендерных отношений задается предметной областью гендерного направления в сфере научного знания, которая в свою очередь вытекает из содержания понятия «гендер». В современной отечественной литературе утвердился перевод термина гендер такой смысловой фразой, как «социальные отношения полов» или «социально организованное, социально закрепленное разделение ролей на мужские и женские».

     Так как в большинстве социальных контекстов роли мужчин и женщин дифференцированы, а их социальные статусы иерархично выстроены, то возникает проблема исследования причин и следствий данной дифференциации ролей и иерархичности социальных статусов мужчин и женщин. В психологии гендерных отношений изучаются типичные модели гендерных отношений и социально-психологические феномены, порождаемые дифференциацией ролей и иерархичностью статусов мужчин и женщин.

     Четвертый этап теоретического обоснования возможности  существования психологии гендерных отношений включал раскрытие базовой методологии изучения гендерных отношений.

     В социальной психологии в настоящее  время все большее значение приобретает  социалъно-конструкционистская парадигма, которая в гендерно- ориентированной тематике представлена теорией социального конструирования гендера. Эта теория основана на таких постулатах:

     1) гендер конструируется социальными институтами в процессе социализации;

     2) гендер конструируется (строится) и самими индивидами на уровне их сознания (посредством гендерной идентификации), принятия заданных обществом норм и ролей и подстраивания под них в одежде, внешности, манере поведения и т.п.

     Пятый этап теоретического обоснования психологии гендерных отношений включал выделение его структуры и определение основных понятий и феноменов.

     Структура психологии гендерных отношений как направления представлена четырьмя уровнями проявления гендерных отношений: на уровне общества (макроуровень), межгруппового взаимодействия (мезоуровень), межличностного взаимодействия (микроуровень) и на внутриличностном уровне. Основанием выделения этих четырех уровней явилось предметное содержание социальной психологии: «Социальная психология изучает психологические явления (процессы, состояния и свойства), характеризующие индивида и группу как субъектов социального взаимодействия».

     Гендерные отношения – это разновидность социально-психологических отношений, следовательно, закономерности, присущие всем социально-психологическим отношениям, распространяются и на гендерные отношения. В таблице 3 приводится перечень видов гендерных отношений и соответствующих им гендерных характеристик.

     Анализ  особенностей проявления гендерных отношений осуществлялся на каждом из четырех уровней социальной реальности, при этом гендерные отношения изучались в объективном и субъективном аспектах их проявлений, т.е. как реальные практики и модели межполового взаимодействия, и отражение этих отношений в виде гендерных представлений, гендерных стереотипов, гендерных установок и особенностей гендерной идентичности личности.

     На  макроуровне субъектами гендерных отношений с одной стороны, являются группы мужчин и женщин, как большие социальные группы (гендерные группы), а с другой стороны, государство, как социальный институт, регламентирующий гендерные отношения на законодательном и исполнительном уровнях.

     Соотношение видов гендерных отношений и 
соответствующих им гендерных характеристик:

     На  макроуровне: "группы мужчин и женщин - общество (государство)", отношения типа "личность (мужчины или женщины) - общество (государство)" вид гендерных отношений общественный, в качестве гендерных характеристик – гендерные представления.

     На  мезоуровне: отношения типа "группа - группа" (отношения между группами мужчин и женщин) вид гендерных отношений межгрупповой, в качестве гендерных характеристик – гендерные стереотипы.

     На  микроуровне: отношения типа "личность - личность" (межличностные отношения между представителями разного пола) вид гендерных отношений межгрупповой, в качестве гендерных характеристик – гендерные стереотипы.

     На  микроуровне: отношения типа "личность - личность" (межличностные отношения между представителями разного пола) вид гендерных отношений межгрупповой, в качестве гендерных характеристик – гендерные установки.

     На  внутриличностном уровне: отношения типа "Я как индивидуальность - Я как представитель гендерной группы" вид гендерных отношений – самоотношение, в качестве гендерных характеристик – гендерная идентичность.

     Специфика отношения между государством и  каждой из гендерных групп находит отражение в государственной социальной политике, которая определяется доминирующей в обществе гендерной идеологией.

     Специфика проявления гендерных отношений с позиций гендерных групп находит выражение в социальных ролях мужчин и женщин как членов общества, эти роли определяются как гендерные.

     Как нам представляется, основной формой проявления гендерных отношений на макроуровне является гендерный контракт. Доминирующим контрактом для женщин в советском обществе был контракт работающей матери, который предопределял три основные социальные роли женщин как членов общества: «труженицы», «матери», «хозяйки». Гендерный контракт советского государства с мужской частью страны представлен контрактом: «труженик - воин-защитник», который предопределял две основные социальные роли мужчин: «труженика» и «солдата». Исследования показали, что типичная модель гендерных отношений, существовавшая в советской России, соответствует теоретической модели «доминантно-зависимых» отношений. В системе гендерных отношений в советский период государство занимало доминирующую позицию и играло ведущую роль, гендерные группы – подчиненную. В постперестроечный период в связи с отсутствием четко сформированной политики государства в отношении групп мужчин и женщин сложно выделить типичную модель гендерных отношений.

     Присущие  субъектам этого уровня отношений  гендерные представления имеют две основные разновидности: патриархатные (традиционные) и эгалитарные. В патриархатных представлениях отражена суть традиционной гендерной идеологии о том, что именно женщины, независимо от социальной ситуации в стране, должны нести груз хозяйственных семейных забот и отвечать за благополучие детей, т.е. выполнять роли матери и хозяйки. Сохранялась, естественно, и роль работницы. Для мужчины главными социальными ролями являются внесемейные роли, хотя по отношению к семье мужчина должен исполнять роль добытчика.

     На  мезоуровне (межгрупповое взаимодействие) анализ гендерных отношений осуществлялся в системе групп однородных по половому признаку, т.е. субъектами гендерных отношений являются группа мужчин и группа женщин. Специфика проявлений гендерных отношений заключается в следующем: во-первых, в ситуации межполовых контактов конкретные практики взаимодействия формируются, в первую очередь, под влиянием зафиксированных в сознании субъектов обобщенных образов мужчин и женщин. Под воздействием этих образов и формируются модели межполовых отношений. Во-вторых, особенность подхода к гендерным отношениям этого уровня заключается в том, что взаимодействующие мужчины и женщины рассматриваются не как индивидуальности, а как представители гендерных групп. На таком уровне взаимодействия индивидуальные различия нивелируются, а поведение унифицируется в пределах конкретной гендерной группы. Наиболее распространенная классификация ситуаций, где именно групповые, а не личные характеристики взаимодействующих субъектов выступают на первый план, включает два вида: кратковременное социально-ситуационное общение и деловое взаимодействие.

     «Отличительной особенностью гендерных отношений в деловом взаимодействии, т.е. в профессиональной сфере, является неравенство статусов и позиций мужчин и женщин: мужчины во всем мире достоверно чаще занимают более высокие статусные позиции по сравнению с женщинами, а это обеспечивает им доступ к ресурсам и принятию ответственных решений. Неравноправие женщин с мужчинами в сфере производственных (деловых) отношений может быть представлено как основная характеристика гендерных отношений на уровне межгруппового взаимодействия. Это находит отражение в феномене профессиональной сегрегации» [7, с. 132].

     Исследование  гендерных отношений на уровне межгруппового взаимодействия позволяет говорить о том, что здесь основной моделью также является доминантно-зависимая модель отношений, причем доминирующую роль выполняет группа мужчин. Субъективная составляющая гендерных отношений межгруппового уровня взаимодействия представлена гендерными стереотипами.

     Гендерный стереотип маскулинности – феминности изменяется в сторону сокращения межполовой дифференциации за счет появления в образе типичной женщины тех качеств, которые традиционно приписываются мужчинам. Эти качества относятся к волевой сфере и связаны с личностной самоорганизацией.

     На  уровне межличностных отношений (микроуровень) субъектами являются мужчины и женщины. Семейные отношения между мужем и женой являются наглядным примером для рассмотрения моделей межличностных гендерных отношений. С одной стороны, здесь наиболее ярко представлены все признаки, присущие межличностным отношениям. С другой, в супружеских отношениях наиболее явно представлена специфика гендерных отношений, заключающаяся в различных социокультурных предписаниях к содержанию и исполнению мужчинами и женщинами семейных ролей. Специфика проявлений межличностных гендерных отношений со стороны супругов находит отражение в феномене полоролевой дифференциации в семье. Результаты изучения супружеских отношений показали, что в системе межличностного взаимодействия супругов гендерные отношения находят отражение в двух основных моделях; партнерской и доминантно-зависимой. При доминантно-зависимом типе гендерных отношений возможны два варианта: в одном случае доминирующую роль в семейных отношениях играет муж, а другом – жена. По результатам исследований женщины в супружеских отношениях существенно чаще, чем мужчины, занимают доминирующую позицию.

     В гендерных установках находят отражение обобщенные знания о специфике гендерной роли, эмоциональное отношение (принятие или непринятие) моделей и форм поведения в рамках этой роли и готовность к демонстрации в поведении конкретных практик, соответствующих этой роли. В исследовании было получено подтверждение статистически значимой взаимосвязи типа гендерных установок и особенностей гендерных отношений в семье. Супруги, разделяющие традиционные гендерные установки, реализуют в повседневной жизни семьи дифференцированный по полу вариант распределения домашних обязанностей, а также вариант принятия решений в семье, при котором вопросы, связанные с организацией повседневной жизни семьи, как правило, решаются женами. Эти гендерные установки предопределяют доминантно-зависимую модель гендерных отношений в семье.