Агрессивное поведение дошкольников

Целью данного исследования является выяснение, что представляет из себя агрессия в дошкольном возрасте и почему так важно вовремя ее предупредить.

Исходя из цели исследования, были определены следующие задачи:

1) изучение литературы;

2) определить методы исследования. Выбор методов и методик осуществлялся по тому, насколько данная методика определяет степень агрессивности у детей. Так как методик несколько, то можно быть более уверенным, что данные результаты будут наиболее высокими.

а) “Несуществующее животное”; б) “Дом, дерево, человек”; в) “ Кинетический рисунок семьи”, г) Тест руки; д) Методика Басса-Дарки;

3) изучить происхождение агрессивности;

4) определить ситуативные предпосылки агрессивности;

5) рассмотреть развитие агрессивности в детском возрасте, а так же социализацию агрессивности.

Введение

I раздел. Теоретическая часть

I глава. Агрессия в дошкольном возрасте

1 Происхождение агрессивности

2 Ситуативные предпосылки агрессивности

3 Развитие агрессивности в детском возрасте

4 Социализация агрессивности в детском возрасте

II глава. Проблемы психического здоровья в дошкольном возрасте

1. Термин психического здоровья

2. Психическое здоровье в дошкольном возрасте

II раздел. Практическая часть

1. Описание методик (тестов)

Заключение

Библиография