Педагогическое общение

Автор: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2011 в 12:58, реферат

Описание работы

Компетентный преподаватель, воспитатель, мастер производственного обучения понимает, что управлять педагогической деятельностью он может за счет собственных внутренних резервов, индивидуально-личностных особенностей, умения смотреть на себя со стороны, иными словами, успех его профессиональной деятельности на 70-80% зависит от педагогического мастерства. Можно перечислить достаточно много профессиональных и личностных качеств педагога-мастера, но гораздо сложнее выработать их в себе и на их основе добиться высоких результатов.

Содержание

Введение ……………………………………………………………………….2
Понятие педагогического общения, его функции и структура …………...3
Стили руководства и стили педагогического общения ……………………7
Негативные модели педагогического общения ……………………………12
Заключение ……………………………………………………………………18
Список литературы …………………………………………………………...19

Работа содержит 1 файл

реферат.docx

— 45.49 Кб (Скачать)

     Список  литературы

  1. Кан-Калик, В.А. Грамматика общения / В.А. Кан-Калик. – М.: Роспедагенство, 1995. – 108 с.
  2. Лаврентьева, Н.Б. Ситуационное и тестовое обучение по педагогике, психологии и конфликтологии / Н.Б. Лаврентьева. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 1997. – 56 с.
  3. Лукашонок, О.Н. Конфликтологический этюд для учителя / О.Н. Лукашонок, Н.Е. Щуркова. – М.: Российское пед. агентство, 1998.-80с.

Информация о работе Педагогическое общение