Особенности организации и методики профессионального обучения

-ремонтировать и устанавливать на место сложные агрегаты и узлы под руководством слесаря более высокой квалификации

-самостоятельно определять и устранять неисправности средней сложности в работе узлов, механизмов и приборов автомобилей и автобусов

-выполнять пайку и соединение проводов с приборами и агрегатами электрооборудования

-Проводить слесарную обработку деталей по 11-12 квалитетам (4-5 класс точности)  с применением универсальных приспособлений

-Соблюдать правила техники безопасности труда

4 уровень (4 разряд)

Должен знать:

-все виды работ по обслуживанию и ремонту отечественных импортных автомобилей и мотоциклов, приведенных в квалификационных характеристиках слесарей 1-3 разрядов

-назначение и устройство дизельных и специальных грузовых автомобилей и автобусов

-электрические и монтажные схемы автомобилей

-технические условия на ремонт, сборку и регулировку агрегатов, узлов и приборов автомобилей и автобусов

-методы определения и способы устранения сложных дефектов, обнаруженных в процессе ремонта, сборки, регулировки и испытания агрегатов, узлов и приборов

-технические условия на испытание и сдачу агрегатов и узлов, правила и режимы испытаний

-назначение, устройство, принцип работы и правила применения сложных испытательных установок, сложного контрольно – измерительного инструмента

-назначение и устройство универсальных и специальных приспособлений

-периодичность и объем работы по техническому обслуживанию электрооборудования, основных узлов и агрегатов автомобилей

-установленные правила безопасности труда, электробезопасности, пожарной безопасности

Должен уметь:

-выполнять все виды работ по обслуживанию отечественных и импортных и импортных автомобилей и мотоциклов, приведенных в квалификационных характеристиках 1-3 разрядов

-осуществлять ремонт и сборку дизельных и специальных грузовых автомобилей и автобусов, в пределах выполняемой работы

-разбирать, ремонтировать и собирать сложные агрегаты, узлы  приборы автомобилей, заменять их при техническом обслуживании

--при необходимости производить обкатку автомобилей и автобусов всех типов на тендах

-выявлять и устранять дефекты, неисправности в процессе испытаний и регулировки агрегатов, узлов и приборов автомобилей

-производить дефектацию деталей после разборки и мойки

-выполнять слесарную обработку деталей 7-10 квалитетам (2-3 класс точности)  применением универсальных приспособлений

-проводит статическую и динамическую балансировку ответственных деталей узлов сложной конфигурации

-умеет составлять дефектные ведомости труда, пожарной безопасности, электробезопасности, производственной санитарии, внутреннего трудового распорядка на предприятии.

2.2 Требования госсударственного стандарта по учебной дисциплине

« Автомобильные эксплуатационные материалы»

Дисциплина «Автомобильные эксплуатационные материалы» относится специальным дисциплинам для подготовки техников в области технического обслуживания и ремонта транспорта. Знание этого предмета необходимо для последующего изучения дисциплин « Автомобили», «Техническое обслуживание автомобилей», «Ремонт автомобилей»

В рабочей программе дисциплины «Автомобильные эксплуатационные материалы»  предусматривается изучение важнейших эксплуатационных свойств, показателей качества и методов их оценки, ассортимента и области применения топлив, смазочных материалов, специальных жидкостей, а так же конструкционно-ремонтных материалов.

Рабочая программа учебной дисциплины «Автомобильные эксплуатационные материалы» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки техников по специальности 050501 Профессиональное обучение, специализация «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей»

Изложение учебного материала должно проводиться с учетом современного технического уровня в данной области знаний. Должно базироваться на государственных стандартах и требованиях нормативно-технической документации и имеет практическую направленность.

На занятиях предусмотрено использование наглядных пособий, слайды со схемами, таблицами и рисунками. Так же иллюстрирование информации примерами из практической деятельности автотранспортных предприятий. Студентам предлагается решать ситуационно-производственные задачи, связанные с использованием эксплуатационных материалов.

При изложении материала дисциплины уделяется должное внимание вопросам техники безопасности и мерам по защите окружающей среды при использовании автомобильных эксплуатационных материалов

Исходя из государственного стандарта СД-02   при изучении дисциплины «Автомобильные эксплуатационные материалы» приоритетными  темами должны быть:

Виды эксплуатационных материалов.

Физические и химические свойства

Способы получения

Важнейшие эксплуатационные свойства

Маркировка

Области применения

Ассортимент

Показатели качества

Методы оценки качества

Факторы, влияющие на экономное расходование материалов

              Цели и задачи изучения дисциплины

                 Цель преподавания дисциплины

Курс " Эксплуатационные  материалы"  является  одним  из  основных

курсов,  определяющих  профессиональную  подготовку  техника  

по специальности 050501«Техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Целью  преподавания  данной  дисциплины  является  формирование  у

студентов знаний и навыков, позволяющих свободно владеть сложным ком-

плексом эксплуатационно-технических требований, предъявляемых к качест-

ву современных эксплуатационных материалов: (топлив, смазочных материа-

лов,  специальных  жидкостей,  неметаллических  материалов),  с  учетом  их

влияния  на  надежность и долговечность  двигателей  внутреннего  сгорания,

агрегатов трансмиссии и других конструктивных углов автомобилей, а также

организацией их рационального применения с учетом экономических и эко-

логических факторов.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Основные задачи изучения дисциплины:

•  приобрести знания по рациональному применению топлив,  смазочных

материалов,  специальных  жидкостей, неметаллических материалов,

используемых на автомобильном транспорте, в соответствии с моделями автомобилей и режимами эксплуатации, климатическими условиями, с учетом

сведения к минимуму загрязнения окружающей среды;

•  определять экспериментально основные  показатели качества топлив и смазочных материалов и принимать решение о возможности их применения в двигателях и агрегатах автомобилей;

•  прогнозировать  экономические  и  экологические  последствия

применения конкретных эксплуатационных материалов;

•  осваивать  и понимать действующие классификации и обозначения  эксплуатационных материалов, а также нормативно-техническую  документацию.

По окончании изучения дисциплины студенты  должны  обладать следующими компетенциями:

      1 Социальные компетенции (СК) и личностные свойства

Способность  самостоятельно  приобретать  и  использовать  новые  знания,  позволяющие ориентироваться  на рынке  современных эксплуатационных материалов, анализировать их качество и выполнять сравнительный анализ

      2 Инструментальные компетенции (ИК)

Находить и перерабатывать информацию о новейших, современных

материалах, способствующих повышению надежности и экологичности транспортных средств

Умение  пользоваться  приборами и оборудованием,  позволяющим

производить  контроль  и  нормирование  использования  эксплуатационных материалов

Умение пользоваться приборами и оборудованием, позволяющими

определять качество эксплуатационных материалов, их характеристики

Умение осуществлять литературный и патентный поиск, находить

необходимую  профессиональную  информацию  в  банках  и  базах

данных

     3 Обще-профессиональные компетенции (ОПК)

Иметь  знания,  позволяющие характеризовать автомобильные  эксплуатационные  материалы  по  химическому  составу,  структуре  и

влиянию  на  надежность  и  экологичность  автомобильного  транспорта 

Знать индивидуальные характеристики отдельных эксплуатационных материалов и их влияние на конструкцию, и работу систем уз-

лов и механизмов автотранспортных средств

Умение использовать принципы всеобщего управления качеством в

области транспортировки, хранения и  использования автомобильных эксплуатационных материалов

Специальные профессиональные компетенции (СПК)

Владеть знаниями способов классификации и маркировки эксплуатационных  материалов  и использовать  их  при  подборе типа  эксплуатационного материала к конкретным условиям эксплуатации

Знать необходимые нормативы по использованию эксплуатационных материалов и уметь их корректировать в зависимости от условий эксплуатации 

Умение разрабатывать и корректировать  технологические процессы,  связанные  с  хранением,  транспортировкой  и  использованием

эксплуатационных материалов   Умение использовать и утилизировать эксплуатационные материалы, нанося минимальный ущерб окружающей среде

Знать  классификацию  отечественных  и  зарубежных  эксплуатационных материалов и при необходимости подбирать аналоги

2.3                                  Учебный план

2.4.                         Рабочая программа

                             Пояснительная записка

Рабочая программа учебной дисциплины « Автомобильные эксплуатационные материалы» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки техников по специальности 050501 Профессиональное обучение, специализация « Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» ( повышенный уровень среднего профессионального образования) и является единой для всех форм обучения.

          В рабочей программе дисциплины « Автомобильные эксплуатационные материалы» предусматривается изучение важнейших эксплуатационных свойств, показателей качества и методов их оценки, ассортимента и области применения топлив, смазочных материалов, специальных жидкостей, а также конструкционно- ремонтных материалов: лакокрасочных, защитных, электроизоляционных материалов и клеев.

        Дисциплина « Автомобильные эксплуатационные материалы» относится к специальным дисциплинам для подготовки техников в области обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. Знание этого предмета необходимо для последующего изучения дисциплин « Автомобили», «Техническое обслуживание автомобилей».

         Изложение учебного материала проводится с учетом современного технического уровня в данной  области знаний, межпредметных связей. Оно должно базироваться на государственных стандартах и требованиях нормативно- технической документации, имеет практическую направленность.

         На занятиях предусмотрено использование наглядных пособий, слайды со схемами, таблицами и рисунками, иллюстрирование информации примерами из практической деятельности автотранспортных предприятий, предлагается студентам решать ситуационно- производственные задачи, связанные с использованием эксплуатационных материалов.

          При изложении материала дисциплины уделяется должное внимание вопросам техники безопасности и мерам по защите окружающей среды при использовании автомобильных эксплуатационных материалов.

           Для закрепления и расширения знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения и приобретения практических навыков по определению и оценке качеств автомобильных эксплуатационных материалов, а также для обучения работе со справочной литературой, рабочей программой предусмотрено проведение лабораторных занятий.

         В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- важнейшие свойства и показатели качества  автомобильных эксплуатационных материалов, их ассортимент, назначение и эффективность применения в различных условиях.

Студенты должны уметь:

- владеть методикой оценки качества автомобильных эксплуатационных материалов, уметь определять факторы, влияющие на их экономное расходование.

2.5                                Тематический план

                 Раздел № 3 Специальные автомобильные жидкости