Автор: Пользователь скрыл имя, 18 Февраля 2013 в 00:11, курсовая работа
Мета дослідження - з’ясувати можливості реалізації естетичного виховання під час вивчення іноземної мови. З цього випливають завдання дослідження:
визначити суть, мету, завдання, зміст та принципи естетичного виховання;
з’ясувати виховний потенціал предмета «іноземна мова» для реалізації естетичного виховання;
проаналізувати шляхи реалізації естетичного виховання на уроках іноземної мови;
зробити висновок про найбільш ефективні засоби формування естетичної свідомості учнів під час вивчення іноземної мови.
ВСТУП ………………………………………………………………
РОЗДІЛ 1. ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ ЯК АКТУАЛЬНАПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА……………..
Суть, мета, завдання та зміст естетичного виховання.
Принципи естетичного виховання………………….
Методи, засоби та форми організації естетичного виховання……………………………………………..
РОЗДІЛ 2. ЗДІЙСНЕННЯ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ……………….
2.1 Виховний потенціал предмета «Іноземна мова» для реалізації естетичного виховання…………………….............................
2.2 Шляхи естетичного виховання учнів у навчально-виховному процесі з іноземної мови……………………………………
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………..
РЕЗЮМЕ………………………………………………………………………
RESUME……………………………………………………………………….
ДОДАТКИ……………………………………………………………………..
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………………...
Информация о работе Естетичне виховання учнів у сучасній школі