Електротехнічні роботи в 5 класі

Формування естетичних смаків школярів на уроках трудового навчання має специфічні особливості, які визначаються змістом та умовами їхньої навчальної діяльності. На уроках трудового навчання, на відміну від уроків мови i літератури, образотворчого мистецтва та багатьох інших навчальних предметів, де в учнів формуються уявлення про такі естетичні категорії, як прекрасне i потворне, величне i низьке, трагічне i комічне та багато інших, виникає можливість розкрити i показати їм взаємовідношення між виробництвом, технікою i мистецтвом. I це цілком закономірно, адже сприйняття i розуміння людиною прекрасного виникло, головним чином, у процесі трудової діяльності.

Вступ ……………………………………………………………………………5
1. Розробка календарно – тематичного плану по темі «Електротехнічні роботи в 5 класі» ………………………………………………………...9
2. Розробка системи занять
2.1 Місце теми в предме-ті……………………………………………..10
2.2 Методичний аналіз змісту те-ми……………………………….........12
2.3 Вибір об’єктів роботи уч-нів………………………………………...15
2.4 Методи і форми навчальної робо-ти………………………………..17
2.5 Забезпечення правил безпеки пра-ці………………………………..20
2.6 Розвиток технічної творчос-ті………………………………….........25
2.7 Ознайомлення з основами виробницт-ва…………………………...30
2.8 Трудове вихован-ня…………………………………………………..33
2.9 Профорієнтаційна робо-та…………………………………………………38
2. План конспект уроку на тему «Електричне коло та цого елемен-ти»…....................................................................................................................42
Виснов-ки…………………………………………………………………………..57
Літерату-ра………………………………………………………………………....60