Ахматовская Москва

n="justify">- 

+ 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

+ 

Оля 

- 

- 

+ 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

Маша 

+ 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

+ 

+ 

- 

Арсений 

+ 

- 

- 

- 

- 

+ 

- 

+ 

- 

- 

- 

+ 

Володя 

- 

- 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

Александра 

- 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

+ 

- 

- 

Артур 

12 

11 

10 

9 

8 

7 

6 

5 

4 

3 

2 

1 

№/П

 
 
 
 

- 

- 

- 

+ 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

Ира 

+ 

- 

+ 

+ 

+ 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

+ 

Никита 

+ 

- 

+ 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

+ 

+ 

- 

Люба 

- 

- 

- 

+ 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

Юра 

- 

- 

- 

- 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

Оля 

- 

- 

+ 

+ 

- 

+ 

- 

- 

- 

- 

- 

- 

Эльнора 

+ 

- 

+ 

- 

+ 

+ 

- 

- 

- 

+ 

- 

- 

Александр 

12 

11 

10 

9 

8 

7 

6 

5 

4 

3 

2 

1 

№/П

 
 
 
 

• Беседа показала, что знания учеников об А.А. Ахматовой и Ахматовской Москве почти нулевые. Правильных ответов мало. Таким образом, можно сказать, что уровень гуманитарной культуры учащихся ­низкий (в области литературы изучаемой в школе).
• После проведения этого опроса ребята получили творческое задание: повторить биографию Ахматовой и найти строки ее стихов о Москве.