Оценка эффективности деятельности предприятия

Негосударственное образовательное  частное учреждение высшего профессионального образования

 

 

 

 

Уральский институт фондового  рынка

 

Курсовая работа

 

по дисциплине: «Экономика предприятия»

Оценка эффективности  деятельности предприятия

 

 Исполнитель :

 Поличинская

Елена Николаевна

Группа 302

 

 Руководитель :

 проф. Е.В. Комарова 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург

2012 

Оглавление

Введение 3

1. Теоретические  аспекты научно-технического прогресса  на предприятии 6

1.1 Сущность и компоненты научно-технического  потенциала предприятия 6

1.2 Управление технологическими изменениями  на предприятии 10

1.3 Планирование НТП на предприятии 16

2. Оценка  научно-технического уровня производства  на предприятии ОГУП «Суджанское  ДРСУ №2» 19

2.1 Экономическая характеристика предприятия  ОГУП «Суджанское ДРСУ №2» 19

2.2 Анализ использования производственно-технологических  ресурсов на предприятии 25

2.3 Определение научно-технического  уровня производства на предприятии 27

3. Повышение  научно-технического уровня производства  на предприятии ОГУП «Суджанское  ДРСУ №2» 30

3.1 Современные направления повышения  научно-технического уровня производства  на предприятии 30

3.2 Расчет тенденций изменения научно-технического  уровня производства на предприятии  ОГУП «Суджанское ДРСУ №2» 38

3.3 Пути повышения научно-технического  уровня производства на предприятии  ОГУП «Суджанское ДРСУ №2» 39

Заключение 41

Список использованной литературы 44

 

Введение

 

Актуальность рассматриваемой  темы работы  обуславливается тем, что в современных условиях высокого уровня эффективности производства достигают предприятия с высоким научно-техническим уровнем производства.

Россия определяет направления  своего развития в сторону приоритета рыночных экономических отношений.

Перед отечественной промышленностью  стоит задача о сохранении своего места в мировой экономике. Для  этого необходимо коренным образом  изменить деятельность предприятий, проведя  их реорганизацию, приведя в соответствие цели предприятий и глобальные цели государства.

Вклад значительных средств в развитие отраслей требует оценки научно- технического потенциала с целью дальнейшего эффективного его использования. Оценка должна позволить увидеть и оценить неиспользованные ресурсы организаций.

Анализ теоретических  и методических разработок показал, что к настоящему времени накоплен существенный задел, раскрывающий понятие  научно-технического потенциала и включающий различные методы и модели его  оценки, хотя и не выработан единый подход к представлению научно-технического потенциала и его составляющих, широко интерпретируется определение и  структура его оценки. Учитывая сложность  и неоднозначность самого понятия  «потенциал», разграничим понятия  «способность» и «возможность»  ресурсов.

Термин «способность»  следует употребить тогда, когда  уже известны работы и необходимые  средства. Вопрос о выполнении работ  не возникает, требуется задействовать  имеющиеся средства. Если речь идет о новой работе, которую данные средства не производили, то нельзя однозначно сказать, что она будет выполнена. И вот здесь акцент должен быть перенесен на создание условий, позволяющих реализовать «способность» ресурсов.

Термин «возможность»  означает совокупность условий, необходимых  для выполнения работ. В этом случае работы будут проведены лишь при  соблюдении необходимых условий, обеспечивающих реализацию всего процесса работ.

Таким образом, под научно-техническим  потенциалом понимается возможность  ресурсов обеспечить в той или  иной степени выполнение запланированных  заданий программы. С этих позиций  количественная оценка научно-технического потенциала представляет собой меру соответствия ресурсного обеспечения  запланированным работам. Количественная величина этого соответствия может  служить критерием выполнения работ  при решении задач технико-экономического обоснования и принятия управленческих решений.

На экономическое развитие общества воздействует большая и  сложная система взаимосвязанных  и взаимозависимых факторов –  политических, экономических, социальных, национальных, технических, психологических  и других. Среди экономических  факторов решающую роль играет инвестиционный процесс и его материально-техническая  база, от которых прямо зависит  объем и направление инвестиций, научно-технический прогресс и структурная  перестройка. Они определяют темпы  экономического роста, а значит и  решение многих других социально-экономических  проблем. Инвестиционная политика является основным фактором стабилизации экономики  и выхода страны из глубокого экономического кризиса.

Запуск антикризисного режима оживления экономики начинается с создания условий для мобилизации  имеющихся ресурсов и их перераспределения  в те отрасли, которые обеспечивают техническое обновление производства как нового промышленно-экономического цикла. Преодоление последствий  экономического и инвестиционных кризисов является важнейшим условием обеспечения устойчивого экономического роста.

И так цель данной работы – рассмотреть основные направления научно-технического прогресса и провести оценку возможно использования их на предприятии ОГУП «Суджанское ДРСУ №2». Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- рассмотреть сущность и компоненты научно-технического потенциала предприятия;

- охарактеризовать особенности управления технологическими изменениями на предприятии;

- проанализировать особенности планирования НТП на предприятии;

- исследовать особенности научно-технического прогресса на предприятии ОГУП «Суджанское ДРСУ №2»;

- определить пути повышения эффективности НТП на предприятии ОГУП «Суджанское ДРСУ №2».

Объект исследования –  ОГУП «Суджанское ДРСУ №2».

Предмет исследования –  основные направления научно-технического прогресса и возможность их использования  на предприятии ОГУП «Суджанское ДРСУ №2».

При написании работы использовались следующие методы исследования: индукция дедукция статистический и экономический анализ прогнозирование.

Методологической базой  работы явились труды таких авторов как Ж. К. Галиев В. П. Грузинов Й. Шумпетер и другие.

Работа состоит из введения трех глав заключения и списка использованной литературы.

 

 

1. Теоретические  аспекты научно-технического прогресса  на предприятии

1.1 Сущность  и компоненты научно-технического  потенциала предприятия

 

Научно-технический прогресс - процесс исторический и может  происходить только в тех конкретных направлениях, в которых созрели  для этого все необходимые  условия. НТП - процесс материализации научных знаний или процесс создания и внедрения новой техники. Но это определение ограничено тем, что рассматривает НТП изнутри, а потому не раскрывает социально-экономического значения определенного явления.

Чтобы понять экономическое  значение НТП в развитии общества, его необходимо рассматривать не со стороны специфических внутренних законов, как это делают специалисты  технических наук, а со стороны  взаимосвязей в более общей системе  «общество - техника - природа», где  техника является соединяющей частью этой системы. НТП - процесс, совершающийся  между обществом и природой посредством  техники. В результате, в обществе происходит накопление вещественных и  информационных ресурсов, которые оно  использует для производства материальных и духовных благ и для удовлетворения своих потребностей. Благодаря этому, общество с помощью машин, меняющих труд человека, экономит рабочее время  и увеличивает количество создаваемого прибавочного продукта для собственного потребления за счет природы.

Суть НТП - материализация научных знаний в отдельных элементах  производительных сил. НТП - процесс, охватывающий 6 областей:

1. Фундаментальные исследования.

2. Прикладные исследования.

3. Технические разработки (опытно-конструкторские, технологические,  проектные, организационные и  опытное производство).

4. Первичное освоение  нововведений (техническое и экономическое).

5. Распространение нововведений.

6. Использование нововведений (относится к текущему производству).

Рассмотрим каждую из этих областей.

1. Фундаментальные исследования: выявление, изучение и систематизация  объективных явлений и закономерностей  в развитии природы и общества. Конечный результат - научная  информация, то есть открытие  законов, закономерностей, категорий  и явлений, обоснование теорий, принципов их использования на  практике.

2. Прикладные исследования: изучение путей практического  использования результатов фундаментальных  исследований в конкретной области.  На основании этих результатов  разрабатываются методики, проекты,  научные рекомендации по реализации  фундаментальных исследований.

3. Технические разработки: изготовление, на основе прикладных  исследований научно-технической  документации для создания новых  или усовершенствованных изделий,  сооружений, процессов и систем  управления и ее опытно - экспериментальная  проверка.

4. Первичное освоение  нововведений: внедрение технической  разработки в производство. Техническое - разработка проекта, установление цен, технических условий, стандартов, нормалей и т.д. и экономическое - расчет себестоимости изделия, рентабельности, производительности, коэффициента фондоотдачи, материалоемкости и т.д.

5. Распространение нововведений - экономическое освоение в общегосударственном  масштабе на всех предприятиях, где это освоение эффективно.

6. Использование нововведений - постепенная стабилизация затрат  за счет наращивания объемов  производства.

Вовлечение в сферу  научно-технической деятельности ускоренно  растущих объемов ресурсов: кадров, готовых к исследованиям и  разработкам; доступной научно-технической  информации; развитой экспериментальной базы, сети организаций, осуществляющих производственные процессы науки, обусловили необходимость финансирования исследований и разработок - вложений в научно-технический потенциал (НТПл).

Существует концепция  научно-технического потенциала, базирующаяся на ресурсном подходе, где в качестве основы изучения НТПл можно использовать подход с позиций технологии исследований. Технология исследований определяется как системное средство решения человеком научных проблем. Его образуют функционально-взаимосвязанное информационно-методическое и аппаратурно-машинное обеспечение, а также организационно-управленческие установки и условия использования ресурсов науки в целенаправленных процессах исследований и разработок.

          В свете современных требований интенсификации использования НТПл, обоснования путей и способов повышения эффективности научно-технической деятельности невозможно рассматривать вне рамок технологического подхода. Все компоненты технологий исследований отличаются динамизмом. Наличные факты, теоретические положения, доступные исследователям методы удваиваются в объеме за десятилетия, качественно обновляются каждые 10-15 лет. Создание научных приборов и комплексов для проведения исследований и разработок также характеризуются высокими темпами обновления.

Категория научно-технический  потенциал, «отражает важнейшие  качественные характеристики достигнутого уровня развития производства. На предприятии  НТПл чаще всего определяют на основе анализа использования производственно-технологических ресурсов на предприятии.

НТПл, как экономическая категория характеризует результат разработок, направленных для производственного использования; потенциальный (проектный и плановый) эффект открытий, изобретений, готовых разработок, включаемых в планы внедрения.

Наиболее существенные характеристики НТПл при этом сводятся к следующему:

а) НТПл как накопленные научно-технические ресурсы;

б) НТПл как фактор, посредством которого накопленные научно-технические ресурсы воздействуют на социально-экономическое развитие;

в) НТПл как характеристика мощности накопленных научно-технических ресурсов.

На сегодняшний день наиболее полно и правильно было бы разделить  НТПл на 4 составляющие:

1.Материально-техническую  составляющую; 

2.Кадровую составляющую; 

3.Информационную составляющую; 

4.Организационно-управленческую  составляющую.

Рассмотрим каждую из составляющих отдельно.

1. Материально-техническая  составляющая. Это совокупность  средств научно-исследовательского  труда, включающая научные организации,  научное оборудование, экспериментальные  цехи и лаборатории, вычислительные  центры и так далее. На уровне  отрасли, фирмы, компании речь  идет о материально-технической  базе прикладных научно-исследовательских  и опытно-конструкторских работ  (НИОКР). Их цель - быстрое и эффективное  воплощение научных идей в  конкретные технические и технологические  новшества, в том числе финансовое  обеспечение исследовательских  и опытно-конструкторских работ.

2. Кадровая составляющая. Образовательный потенциал, характеризующий  уровень, масштабы и структуру  работников, занимающихся исследованиями  и разработками, а также квалификацию  тех из них, которые на практике  реализуют новые знания; усложнение  структуры кадров, необходимость  «пестрого» набора специалистов  приводит к формированию потребности  в специальностях нового профиля,  так как, в первую очередь,  образование должно реагировать  на изменение спроса в системе подготовки кадров, именно поэтому функцией образования в последние годы, стала массовая переподготовка кадров и переобучение. Для качественного анализа кадровой составляющей необходимо знать: общую численность ученых; квалификацию научных кадров; возраст научных кадров; резерв научных кадров.