Развитие мышления учащихся на уроках информатики

2.  Богоявленская,  Д.Б. Пути к творчеству [Текст] / Д.Б. Богоявленская.-М.: Знание, 1981.- 96 с.: ил. 

3.  Бухвалов, В.А. Основы творческой деятельности [Текст] / В.А. Бухвалов.- Рига: Эксперимент, 1998.- 151 с.: ил. 

4.  Выготский,  Л.С. Воображение и творчество  в детском возрасте [Текст]: Психологический  очерк: Кн. для учителя / Л.С.  Выготский.-3-е изд.- М.: Просвещение, 1991.- 93 с.: ил. 

5. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн.- СПб.: Питер, 1946.- 575 с.: ил. 

6. Скаткина, М.Н. Дидактика средней школы [Текст]: Некоторые проблемы современной дидактики. Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. школ в качестве учеб. пособия по спец. курсу для студентов пед. ин-тов / М.Н. Скаткина.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Просвещение, 1982.- 319 с.: ил.

7.   Гадицкая, О.В. Важность развития творческих способностей на уроках информатики [Электронный документ] / О.В. Гадицкая.- (http://mf.mgpu.ru/main/?lid=219) 

8. Творческие задания на уроках информатики при изучении темы «Компьютерная графика». [Электронный документ]. -(http://festival.1september.ru/articles/533980/)[1] Заславская О.Ю. Теория и практика обучения информатике в системе многоуровневой подготовки учителя: управленческий аспект: Монография. – Воронеж: Научная книга, 2007. – 215 с. 

9. Галеева Н.Л. Сам себе учитель: Курс практических занятий по формированию успешности ученика. – М.: 5 за знания, 2006. – 96 с. 

10. Левченко И.В., Заславская О.Ю. Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Часть 1. Сборник учебных задач: для учащихся средних школ и средних профессиональных учебных учреждени��. – М.: СПК и ППРО, 2006. – 156 с.