Автор: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 16:26, курсовая работа
Соңғы он-он бес жылдан астам уақыт ішінде Қазақстандағы білім беру жүйелерінің кұрылымдарында елеулі өзгерістер болып жатыр. Оқу мен білім технологиясы қаржы қорының байыбына жетіп түсінудің, нарықты өркендету жолында күресудің тиімді құралына айналып отыр. Осы ретте қазіргі замандағы технологиялық жетістіктерге негізделген қашықтықтан білім беру жетекші рөл атқарады. Дүние жүзі бойынша қашықтан білім беру жүйесін еркендетудің басты мақсаттарынын бірі - оқушылардың кез келген мектептер, колледждер мен университеттердегі оқу бағдарламалары бойынша оқып, білім алуларына жағдай туғызу болмақ. Осылай еткенде ғана студенттердің бір елден екінші елге орын ауыстыруларына ідектеу қойып, кедергілер туғызудан гөрі көзқарастар жүйелерінің бір арнаға тоғыстырылған идеяларымен қаруланып, білім беру ресурстарын өзара алмастыру жағдайында болашағы зор жаңа істерді өркендете түсуге мүмкіндік туады. Коммуникациялық каналдарды ауқымды түрде тарату курысы маңызды міндеттерді ойдағыдай іс жүзінде асыруға септігін тигізбек.
Қорыта келе айтарымыз, қашықтықтан оқыту жүйесінің рөлі білім саласы үшін өте жоғары, себебі бұл жүйе арқылы мұғалімдеріміз бен окушыларымыз әлемдік ақпараттармен байланысуга, ғылыми және шығармашылық жұмыстарын жетілдіруге, әлемдік ақпарат кеңістігінде өздерінің білімдерін шындауга зор мүмкіндік алады.
Қашықтықтан оқыту ақпараттық мәдениет деңгейі дидактикалык бағдарламалар білім саласында оқытуды басқару мен бақьлауды автоматтандыру, студентке өз бетінше қайталанбайтын көпнұсқалы, көпденгейді дидактикалық шарттар негізінде тапсырмалар беру, білім мен дағдыны объективті бағалау, ерекше ақпараттық материалдарды мультимедиалық формада беру, виртуалды өмірге енгізу т.с.с. жаңа мүмкіндіктер ұсынылады. Сонымен қатар, мүндай бағдарламалар қашықтықтан оқытудын материалды өз бетінше игеру жетілдірілген психологиялық педагогикалык әдістерді пайдалану, қашықтықтан оқытуды студенттің жеке психофизиологиялық ерекшеліктеріне қарай таңдауға мүмкіндік береді.
АКТ-ны
білім жүйесіне енгізуді қолға алатын
Республикалық координациялық (үйлесімдік)
кеңес ұйымдастыру керек. Ол соңғы
кезде көбейіп бара жатқан сапасыз
әлектрондық оқулықтар шығаруды азайтып,
өз ұсыныстары арқылы оқу орындарындағы
істеліп жатқан жұмыстарды дұрыс жолға
қоюға мұрындық болар еді. Жақсы электрондық
оқулық - информациялық технологиялар
аймағындағы білікті мамандар мен педагогтар
жұмысының нәтижесі, мұндай жұмысты техникалық
жағынан жүзеге асыру біраз қаржы жұмсауды
керек етеді.
Пайдаланылған
әдебиеттер
1. Журнал «Информатика и образование», № 7 -2006ж. (41-45 б)
2. Журнал «Информатика и образование», № 2 -2006ж. (49-57 б)
3. Журнал «Информатика негіздері» № 1 – 2005 ж (11-14 б)
4. Журнал «Мектеп» № 11 (6 бет)
5. Қазақстан және ТМД елдеіндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы (18-19 бет. 38-39 бет. 118-119 бет. 460-461 бет).
6. Сайт: www.edu.gov.kz
Мазмұны
| Кіріспе.
Қашықтан оқытудың
білім саласындағы рөлі .............................. |
2 |
|
4 |
|
4 |
|
5 |
|
7 |
|
16 |
|
19 |
|
19 |
|
21 |
|
23 |
|
23 |
|
29 |
|
30 |
Информация о работе Қашықтықтан білім беруді ұйымдастырудың дидактикалық мүмкіндіктері