Шпаргалка по "Истории"

При дворе обнаружились 2 группировки знати. Одну из них  сост. высшие сановники, выдвинувшиеся  при Петре I. Среди них важнейшую  роль играл безродный князь А.Д. Меньшиков. Их кандидатом на престол была Екатерина. Другую группировку предст. родовитые аристократы во главе с князем Д.М. Голицыным, выдвинувшие кандидатуру Петра II. Пока сенат и высшие сановники обсуждали, кому передать трон, Преображенский и Семеновский полки открыто стали на сторону Екатерины I (1725-1727). Фактическим правителем страны стал Меньшиков. Для лучшего упр-я гос-вом был создан Верховный тайный совет – высший гос. Орган, огранич. власть сената. В него вошли А.Д. Меньшиков, Г.И. Головкин, П.А. Толстой, А.И. Остерман, Д.М. Голицин и Карл Фридрих. Незадолго до смерти Екатерина I завещала престол Петру II (1727-1730).Он занял трон при регентстве верховного тайного совета. Но вскоре А.Д. Меньшиков, был арестован, лишен имения и наград и сослан в Сибирь. Верховный совет теперь состоял из: 4 князя Долгоруких, 2 Голицыных, а также мастер интриги Остерман. Но на 15 году жизни Петр II умирает в день своей коронации и свадьбы. Династия Романовых пресеклась по мужской линии.

После долгих консультаций верховники останов. на старшей линии династии, связ. с братом Петра I – Иваном V. Они решили возвести на престол курляндскую герцогиню Анну Иоановну. Не имея полит. связей с дворянством императрица должна была стать послушным орудием в руках верховников и написали ей специальные условия – кондиции, на основании кот. она д.б. управлять страной. Но уже через 2 недели после приезда в Москву Анна разорвала кондиции на глазах у верховников и заявила о “восприятии ею самодержавства”. Верховный совет был заменен Кабинетом из 3 министров во главе с Остерманом. В 37 лет Анна Иоанновна (1730-1740) заняла русский престол. Она не отличалась ни умом, ни образованностью. Она фактич. передала управление гос-вом своему фавориту Бирону. Время правления Анны Иоанновны получило название “бироновщины”, ставшего олицетворением засилья иноземцев в управлении страной. Анна Иоанновна решила, что ее наследником будет сын ее племянницы Анны Леопольдовны. регентшей при царственном ребенке была провозглашена его мать. Ведущую роль при ней стал играть небезызвестный и непотопляемый Остерман.

Дальнейшее пребывание у власти временщиков грозило  довести страну до развала и вредило  интересам русского дворянства. Свои надежды оно связывало с дочерью  Петра I – Елизаветой. В 1741 г. произошел  очередной переворот. С помощью гренадерской роты Преображенского полка на престол взошла Елизавета Петровна (1741-1761), декларировавшая возвращение к политике Петра I. Она любила наряды, балы, фейерверки и прочее фуфло и мало чем отличалась от своих предшественников.

После смерти ЕП в 1761 г. 33-летний внук Петра I – Петр Ш (1761-1762) стал императором  России. Вздорный, неуравновешенный Петр Ш не любил русский народ, зато боготворил Фридриха II. Его отличало обилие принятых гос. Актов за 6 месяцев  правления, грубость к семье, пьянка, дурачество и отсутствие программы действий.

Приговор двора, гвардии  и духовенства был единодушен: Петр III не похож на настоящего государя и 28 июня 1762 г. гвардия совершила  переворот в пользу жены Петра III Екатерины II. Екатерина II Великая (1762-1796). Время ее правления называют “екатерининской эпохой”. Такая характеристика во многом объясняется успехами России на мировой арене и решением ряда внутриполитических задач при Екатерине и ее соратниках.

Екатерина I - 1725 - 1727

Петр II - 1727 - 1730

Анна Иоановна - 1730-1740

Иван Антонович - 1740-1741

Елизавета Петровна - 1741-1761

Петр III - 1761-1762

 

 

 

14. Просвещённый абсолютизм в России. Деятельность Уложенной комиссии. "Наказ" Екатерины 2 Реформы Екатерины 2. 

Просвещенный абсолютизм (ПА)

Под ПА некоторые понимают политику, использующую соц. демагогию и лозунги  просветителей, преследовала цель сохранения старых порядков. Другие говорили, что  ПА способствует буржуазному развитию, одновременно отвечая интересам  дворянства.

Политика ПА в России, проводимая Екатериной II, так же как и в  ряде других стран, заключалась в  использовании положений просветительской идеологии для укрепления феодального  строя в условиях его начавшегося  разложения. С 1763г. Е II начала постоянную переписку с Вольтером и его единомышленниками, обсуждая с ними гос. дела.

“Наказ” Екатерины II и  деятельность уложенной комиссии

Преследуя цель установить "тишину и спокойствие" в стране, укрепить свое положение на престоле, Е II созвала  в 1767 г. в Москве специальную Комиссию для составления нового свода законов Российской империи взамен устаревшего "Соборного уложения" 1649 г. в работе Уложенной комиссии участвовали 572 депутата, представлявших дворянство, гос. учреждения, крестьян и казачество. Крепостные не участвовали.

Депутаты по предложению Е II представили  в комиссию примерно 1600 наказов с  мест, "дабы лучше узнать было нужды  и чувствительные недостатки народа". В качестве руководящего документа  Комиссии Е II подготовила "Наказ" – теоретическое обоснование политики ПА. Почти три четверти "Наказа" составляли цитаты из сочинений просветителей. Эти цитаты были тщательно отобраны, и "Наказ" представлял собой произведение, в котором доказывалась необходимость сильной самодержавной власти в России и сословного устройства русского общества.

Работа Комиссии продолжалась более  года и под предлогом войны  с Турцией была распущена в 1768 году на неопределенное время, так и  не составив нового уложения.

 

 

15. Российская империя в системе европейских отношений в ХVIIIв (внешняя политика России в ХVIIIв)

Внешняя политика России в XVIII.

Внешняя политика в первой половине XVIII в.

Азовские походы

Важнейшей задачей, стоявшей перед  Петром, было продолжение войны с  Крымом. Собрав большую сухопутную армию и построив флот Петр взял Азов – турецкую крепость в устье Дона. Но он понимал, что со взятием Азова война еще не закончена. С целью узнать расстановку сил, укрепить положение России и союз европейских держав против Турции в Европу было организовано "великое посольство". Кроме того, Петр стремился наладить торговые, технические и культурные связи с развитыми европейскими державами.

Великая Северная война (1700-1721гг.)

Все силы Петр сосредоточил на подготовке войны со Швецией за Балтийское побережье. Заключив перемирие с Турцией (1700), Россия в союзе с Саксонией и Данией объявила в 1700 г. войну Швеции, король которой Карл XII располагал первоклассной армией и сильным флотом. Когда были разбиты союзники, Россия в одиночестве в 1708 на Украине подрывает уверенность шведов в победе. А через год ранним утром 27 июня 1709 г. происходит решающее сражение между войсками Петра I и Карла XII под Полтавой. К 11 часам русские полностью разгромили шведов. Полтавская победа, в результате которой была уничтожена сухопутная армия шведов, определила исход Северной войны. В 1710 г. в войну вмешалась Турция. Только вернув Турции Азов и разрушив Таганрог, Россия добилась перемирия. Карл XII возвращался в Швецию.

Каспийский поход

В 1722 г. Россия предприняла поход  на Кавказ и Иран, в результате которого получила западный берег Каспийского моря с Баку, Рештом, Астрабадом. Дальнейшие продвижение было не возможно из-за Турции.

Внешняя политика во второй половине XVIII в.

Внешнеполитические задачи во второй половине XVIII в. решались Россией менее энергично, чем это было при Петре I. Страна отходила от напряженного петровского времени. Миних начал перестройку армии на европейский манер. Флот дряхлел, много сил отнимало строительство оборонительных линий на юге и юго-востоке страны. Командные посты в армии находились в руках иноземцев. Однако и в этот период России удалось присоединить к себе часть территории Причерноморья, Финляндии и Казахстана.

 

 

 

16. Культура России второй половины ХIII в., её вклад в мировую культуру.

Культура 18 в. носила четко сословный характер, отразила эпоху просвещения. Огромное влияние на её развитие оказали преобразования Петра I, крестьянская война под руководством Пугачева и развитие буржуазных отношений. В 18 веке возникают светские школы: в Москве школа математических наук, в Петербурге морская академия. В 1755 г. по инициативе Ломоносова образован московский университет. Впервые в истории России лекции читались на русском языке. Огромный вклад в развитие науки внесли: Ломоносов, Нартов, Кулигин. В общественной мысли России центральным вопросом являлась проблема преодоления отсталости страны. Шаферов, Щербаков, Прокопович в своих трудах доказывали необходимость выхода к Балтике и развития Русской промышленности. В литературе большую роль в развитии поэзии сыграли Преднаковский, Кантелиф, Державин. Большой пользовались Фонвизин, Карамзин. В 1750 г. в Ярославле открыт Волковым первый профессиональный театр. В живописи основой стали народные портреты созданные Прокоповым, Боровиковским, Левицким. Скульптура отмечена творчеством Фальконе (медный всадник). В архитектуре в стиле Барокко Расстсый построил зимний дворец. Большой дворец в Петрограде, Смольный монастырь. Владимирский собор в Киеве. 18 век – это эпоха просвещения, большого развития достигла светская культура, подготовившая золотой век Русской культуры 19 в.

 

 

 

17. Западная Европа и России в начале XIX в . Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. 

Внешняя политика России в начале XIX в. Отечественная война 1812 г.

Внешняя политика

В самом начале XIX в. Россия придерживалась нейтралитета в европейских делах. Однако агрессивные планы Наполеона с 1804 г. заставили Александра I выступить против него. В 1805 г. сложилась 3-я коалиция против Франции: Россия, Австрия, Англия. В ноябре 1805 г. войска Австрии потерпели поражение под Аустерлицем и Австрия вышла из войны, коалиция распалась.

В 1806 г. по инициативе России образовалась 4-я коалиция: Россия, Пруссия, Англия, Швеция. Однако фр. армия в течение  всего неск. недель вынудила Пруссию  капитулировать. В 1807 г. Россия проиграла сражение под Фринляндом. Александр I вступает с Наполеоном в переговоры о мире. Летом 1807 г. Россия и Франция заключают Тильзитский мир, согласно которому: Россия должна разорвать полит. отношения с Великобританией и примкнуть к ее блокаде, что было невыгодно для России, так как это означало разрыв торговых связей с Англией, что наносило большой ущерб экономике России; из отторгнутых от Пруссии польских земель создавалось Герцогство Варшавское под протекторатом Наполеона. Стремясь усилить свои позиции на ближнем Востоке, Россия вступает в войну с Турцией 1806-1812 гг. Она проходила с переменным успехом и имела затяжной характер. После назначения Кутузова в 1811г. командующим Дунайской армией турки терпят поражение на берегах Дуная, что вынуждает их идти на переговоры о мире. В мае 1812 г. подписан Брестский мир: России отошла Бессарабия, значит. участок Черноморского побережья Кавказа с г.Сухум, получ. автономию Молдова, Валахия, Сербия. Победа над Турцией расстроила планы Наполеона на помощь турецкой армии.

1804-1813 гг. – русско-иранская война.  Причина – успехи России на  Кавказе. Ирану не удалось предотвратить  российское проникновение в Закавказье. В ходе войны Россия завоевала  территорию Северного Азербайджана. 1813 г. – Гюлистанский мирный договор: Иран признавал владычество России над большей территорией Закавказья, Дагестаном и западным побережьем Каспийского моря.

1808-1809 гг. – русско-шведская война:  Россия завоевала Финляндию, которая  вошла в состав России как  автономное гос-во.

Отечественная война

Причины: стремление достичь Наполеоном мирового господства. Повод: нарушение  Россией континентальной блокады  Англии (нарушение условий Тильзитского мира). Наполеон собрал армию до 678 тыс. чел, что превосходило численный  состав армии России. Вооруженными и хорошо обученными войсками командовали Даву, Бертье, Ней, Мюрат во главе с Наполеоном. Уязвимым местом был многочисленный нац. состав армии.

Войска России также хорошо были вооружены, имели мощную артиллерию. Войска возглавляли Кутузов, Барклай де Толли, Багратион, Милорадович. Преимущество: патриотический дух всех слоев населения, большие людские ресурсы, запасы продовольствия. Наполеон вторгся в Россию 12 июня 1812г, переправившись через Неман. Он намеревался не дать соединиться рассредоточенным русским силам и решить исход битвы в одном или неск. приграничных сражениях. Русские армии отступали, уклоняясь от генерального сражения, вели бои с отд. частями противника, изматывая его и нанося ему отдельные потери. 22 июля 1-я и 2-я армия соед. под Смоленском – это было решение одной из 2-х главных задач русской армии. 2-ая задача – установление единоначалия – была решена 8 августа назначением Кутузова Главнокомандующим. 26 августа произошло Бородинское сражение, нанеся большие потери обеим сторонам. Русские войска начали отступать к Москве. Кутузов принял решение оставить Москву. Наполеон вошел в нее 2 сентября, Москва была сожжена, все ее жители покинули ее до этого. Армия Наполеона осталась без продовольствия, превратилась в сборище мародеров и грабителей. Наполеон начал отступление по разоренной им же Смоленской дороге – беспорядочное бегство. Его армию преследовали русские войска и партизанские отряды. Наполеон бросил свою армию и бежал в Париж. 25 декабря 1812 г. Манифест царя ознаменовал завершение Отечественной войны.

 

18. Внутренняя политика России в начале XIX в. План государственных преобразований М.М. Сперанского.

План государственных  преобразований М. М. Сперанского.

Новый виток реформаторской деятельности Александра 1 связан с именем М. М. Сперанского (1772-1839). Выходец из семьи сельского священника, Сп. благодаря личным качествам и поразительной работоспособности сделал головокружительную карьеру и к исходу 1807 г. стал одним из ближайших советников императора. В конце 1808 г. император поручил ему составить общий план государственных преобразований. В начале октября 1809 г. проект реформ, названный Сп. “Ведение к Уложению государственных законов был закончен.

Изложение программы Сп. требует  некоторых предварительных замечаний.

• Основополагающие идеи преобразований были сформул. и определены самим А I. В противном случае Сп. никогда бы не решился на составление столь широкомасштабного и смелого проекта.
• Реализация проекта Сп. ограничивала самодержавную власть, значит. продвигала Россию по пути превращения крепостнической монархии в буржуазную.
• При разработке главных направлений реформ Сп. опирался на существовавшую европейскую конституционную традицию, в частности, на англ. и фр. опыт.
• Проект развивал и конкретизировал основные идеи политического преобразования, обсуждавшихся А I с членами Негласного комитета.
• Приоритет в преобразованиях Сп. отдавал политической сфере – реформе государственного устройства. Решение крестьянского вопроса относил на будущее.