Нравственные основы деятельности различных милицейских служб

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 по курсу «Профессиональная  этика» на тему: Нравственные  основы деятельности

                         различных милицейских служб 
 
 

         Слушательницы 2-го курса заочного  факультета, набора 1998г.

                  группа № ______ , зачетная книжка _______ 
 

             __________________________________________________ 
 
 

          Домашний адрес: _________________________________________ 
 
 

                                    План 

  1. Нравственная  культура сотрудников правоохранительных  органов, 2-3

  2. Структура нравственной  культуры, 3-4

  3. Профессионально  – нравственная деформация и  ее факторы, 4-6

  4. Нравственные  основы деятельности служб ОРД, 6-8

  5. Этические начала  следственной деятельности, 8-12 
 

       Нравственная культура занимает  одно  из  центральных  мест  в  личной

культуре сотрудников  правоохранительных органов. Это обусловлено  характером

их деятельности, т.к. она связана с  обеспечением  прав  и  свобод  граждан,

выполнением их обязанностей перед обществом и государством.

       Советский военачальник  М.В.  Фрунзе,  отмечал  «армия  с   устойчивой

моралью будет армией непобедимой». Его  слова  мог  бы  поддержать  Ганнибал

столкнувшийся с  тем, что в  течение  одного  месяца,  в  Капуе,  его  войско

занимаясь  грабежами,   разбоями   и   увеселениями   морально   разложилось

превратившись в  вооруженный сброд, что предопределило победу римлян.

       Термин «нравственная  культура»   образовался  на  базе  двух  понятий

«нравственность»   и   «культура».   Нравственность   как   известно,    это

практическая воплощенность  моральных идеалов, целей и установок  в  различных

формах  социальной  жизнедеятельности,  в   культуре   поведения   людей   и

отношениях между  ними.  Само слово «культура», как  известно,  происходит  от

латинского «cultura», что  в  переводе  на  русский  означает  возделывание,

обработка, совершенствование, образование,  воспитание.  Субъекта  культуры,

ее  носителем  являются  как  общество  в  целом,  так  и  его   структурные

образования: нации, классы, социальные  слон,  профессиональные  общности  и

каждый человек  в отдельности. И во все этих случаях  культура  выступает  как

качественная характеристика степени совершенства  любой  сферы  человеческой

жизнедеятельности и самого человека. Человек является субъектом  и  объектом

культуры.  Специфика  культуры  заключается  в  том,  что   она   раскрывает

качественную  сторону  человеческой   деятельности,   показывая,   насколько

последняя выступает  реализацией творческих потенций человека, насколько  эта

деятельность соответствует  определенны» требованиям и нормам.

      Уровень  нравственного развития общества  и личности может быть  разным:

высоким или  низким,  поскольку  степень  усвоения  нравственных  ценностей,

выработанных обществом, и в особенности их реализации на практике  в  разное

время, различна. Когда  эта  степень,  этот  уровень  высоки,  мы  говорим  о

высокой нравственной культуре общества  и  наоборот.  Сейчас,  в  переходный

период, нравственное здоровье нашего общества и многих его  граждан  внушает

серьезные опасения. Эгоизм в яичных отношениях активно  теснит  коллективизм

и гуманизм. Нравственная культура как общества, так и отдельных  людей  резко

снизилась.

      Не  обошло стороной это обстоятельство  и правоохранительные органы  и их

сотрудников.  Правда,  верно  и  другое:  трудности,  встающие  перед  ними,

высветили и тот  факт, что многие  из  них  на  деле  показали  свою  высокую

нравственную  культуру,  свои  прекрасные  нравственные  качества,  а  иные,

выполняя свой служебный  долг, к сожалению, отдали  во  имя  блага  Отечества

самое дорогое - свою жизнь.

      В  структурном отношении культуру  личности можно  рассматривать   исходя

из различных оснований, добиваясь таким образом всесторонности,  ибо  только

это, при прочих равных условиях, избавит нас от серьезных  ошибок,  С  точки

зрения соотношения  духовного и  практического  в  ней  с  полным  основанием

можно выделить следующие  уровни: теоретический или рациональный, чувственно-

психологический  и  деятельностный.  Таким  образом,  можно   с   основанием

утверждать, что культура - это духовный потенциал личности в действии. 

      В   нравственном  сознании  личности  можно   вычленить   два   уровня:

теоретический (рациональный) и психологический (чувственный). Оба  они  тесно

связаны между собой, воздействуют друг на друга и позволяют  наиболее  полно

и глубоко, умом и  сердцем оценивать социальные явления  с  позиции  добра  и

зла и воздействовать на поступки и дела человека с этих же позиций.  Тем  не

менее  было  бы  ошибкой  не  замечать  различий  между  ними.   Содержанием

теоретического или  рационального  уровня  нравственного  сознания  являются

этические  знания,  взгляды  и  идеалы,  принципы  и   нормы,   нравственные

потребности. Содержание  этого  уровня  нравственного  сознания  формируется

целеустремленно   как   соответствующими   общественными    государственными

институтами (детсад, школа, вуз, служебный коллектив), так  и усилиями  самой

личности. Элементы данного уровня более  устойчивы,  они  теснее  связаны  с

политическим и  правовым сознанием. Они более  глубоки  и  основательны,  ибо

отражают наиболее существенные связи,  закономерности,  тенденции  моральной

жизни  общества.  Именно  в  силу   этого   они   могут   контролировать   и

ориентировать,  сдерживать   нравственные   чувства   и   эмоции   личности.

Нравственные   потребности,   являясь,   как   и   убеждения,    результатом

деятельности ума  и сердца, становятся важной целью  передаточного  механизма

от нравственного  сознания к нравственному поведению.  Культура  нравственных

потребностей - это  такой уровень их развития,  который  выражает  постоянное

стремление сотрудника правоохранительных органов сознательно  и  бескорыстно

выполнять  свой  гражданский  и   служебный   долг,   соблюдать   требования

общественной  морали  и  воинской   этики   в   повседневной   служебной   и

внеслужебной   деятельности.   Чем   более   возвышенный   характер    носят

нравственные потребности, тем выше уровень нравственных  качеств.  Как  было

отмечено   выше,   вторым   уровнем    нравственного    сознания    является

психологический, или  чувственный,  уровень.  Иногда  его  называют  уровнем

обыденного морального сознания Он включает в себя богатый  спектр  моральных

чувств,  эмоций,  симпатий  и  антипатий,  представлений  о  нравственном  и

безнравственном, моральных  правил, нравов, обычаев и  т.д.,  выработанных  и

закрепленных  личностью  в  процессе  жизненного  опыта  Это   своего   рода

первоэлементы  морального  сознания.  В  чувствах,  эмоциях,   симпатиях   и

антипатиях   эмоционально   и   непосредственно   происходит    формирование

нравственной позиции  личности. Иногда  это  проявляется  очень  импульсивно:

человек радуется или  гневается, плачет или  смеется  впадает  в  прострацию,

замыкается, а иногда, как говорится дает волю  рукам.  Нравственные  чувства

весьма многочисленны, и классифицируются по самым  разным  основаниям.  Одни

делят их по жизненной  сфере  проявления:  морально-политические,  морально-

трудовые,  морально-боевые,  собственно  моральные.   Другие   три   группы:

ситуативные,  интимные   и   чувства   общественного   переживания.   Третьи

классифицируют исходя из глубины  переживаний.  Все  эти  и  другие  подходы

имеют право на жизнь, ибо помогают более глубоко и  всесторонне  познать  их

сущность и социальную роль.

      Например, интимные чувства -  это   чувства  любви,  дружбы,  верности,

ненависти или преданности  и т.п. Они возникают в отношениях к другим  людям,

в них выражаются симпатия и антипатия, приязнь и  неприязнь.

      Совсем  иной характер имеют чувства  общественного переживания. Они,  по

сути дела, являются морально-политическими чувствами, ибо в  них  отражаются

отношения  не  столько  к  другим  люди,   сколько   к   явлениям   большого

гражданского  звучания:  это  чувство   патриотизма   и   интернационализма,

коллективизма и  солидарности национальной гордости  и  т.д.  Они  сложны  по

своему содержанию, многообразны по своему проявлению и  представляют  скорее

сплав личного и  общественного. Следует подчеркнуть  также,  что  в  отличие,

например,  от  интимных  чувств,  которые  подвижны  и  динамичны,   чувства

морально-политические более устойчивы, стабилизированы.

       Неотъемлемым    нравственно-политическим    качеством     сотрудников

правоохранительных  органов  является  подлинный  интернационализм,  который

реализуется в уважении к  другим  народам,  нетерпимости  к  национальной  и

расовой  розни.  Следует  признать,  что  произвол,  допущенный  Сталиным  в

отношении целых  народов, стремление выдавать желаемое  за  действительное  в

застойные  годы  нанесли   серьезный   ущерб   межнациональным   отношениям,

способствуя развитию у людей таких проявлений,  как  шовинизм,  национализм,

национальная кичливость, нетерпимость к обычаям, языку  других  народов.  Не

изжиты эти факты  и в настоящее время.

       Нравственные качества, которым  уделяется особое внимание, и   которые

принято называть собственно моральными: честность, правдивость,  скромность,

чувство  собственного  достоинства,   умение   себя   вести.   Бесчестность,

лживость, нескромность, амбициозность, половая распущенность -  верный  путь

к нравственной деформации сотрудника.

       Выделяются качества,  характеризующее   культуру  общения  сотрудников

правоохранительных  органов как на  службе,  так  и  вне  ее.  К  сотрудникам

правоохранительных  органов общество предъявляет этом  смысле  особо  жесткие

требования.  То,  что  оно  может  простить  рабочему,  студенту,  продавцу,

представителям многих кругах профессий, никогда не прощается  им. И  недаром,

как уже указывалось  выше, требование  высокой  культуры  общения  специально