Шпаргалка по "Экономике"

Технологическая дисциплина это четкое соблюдение всех технологических отношений, технологических режимов работы оборудования, предусмотренных производственным процессом.

Правила внутреннего трудового  распорядка организации утверждаются работодателем и являются приложением  к коллективному договору.

Согласно ТК РФ и соответственно правил внутреннего распорядка грубыми  нарушениями трудовой дисциплины считаются:

• - самовольное прекращение выполнения трудовых обязанностей;
• - совершение прогула, в том числе отсутствие на работе более четырех часов подряд в течение рабочего дня;
• - появление на работе в нетрезвом состоянии, наркотическом и токсическом опьянении;
• - участие в азартных играх;
• - передача пропуска другому лицу для прохода на территорию предприятия;
• - повреждение или использование служебного автомобиля в личных целях;
• - совершение по месту работы хищения.

За совершение дисциплинарного  проступка работодатель имеет право  применить следующие меры взыскания:

• - замечание;
• - выговор;
• - увольнение по соответствующим основаниям.

Статьей 193 ТК РФ предусмотрен порядок  применения дисциплинарных взысканий  к работникам: работник должен дать объяснение в письменной форме или, при отказе, в течение 2-х рабочих  дней должен быть составлен соответствующий  акт. Не предоставление работником объяснений не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания.

В соответствии со статьей 191 ТК РФ работодатель должен поощрять работников, добросовестно  исполняющих свои обязанности:

• - объявить благодарность;
• - выдать премию;
• - вручать ценные подарки;
• - награждать почетной грамотой;
• - представить к званию лучшего по профессии, заслуженного работника и т.д.

Соблюдение трудовой дисциплины всеми  категориями работников способствует совершенствованию социальных отношений  и повышению эффективности экономической  деятельности всей организации.

Рабочее время является основной экономической  категорией. Рациональное использование  рабочего времени на предприятии  служит первым признаком согласованной  организации трудовых, технологических  и производственных ресурсов. Под  рабочим временем принято понимать законодательно установленный период работы для всех участников производства. В настоящее время таким рабочим  периодом считается сорокачасовая  рабочая неделя.

Для отдельных категорий работников рабочее время может сокращаться. Продолжительность рабочего времени  предшествующему нерабочему или  праздничному дню сокращается на 1 час. Продолжительность работы в  ночное время с 22 до 6 часов утра сокращается  на 1 час.

Работодатель обязан вести учет сверхурочной работы работников. Кроме  рабочего времени персонала, также  регламентируется и время отдыха. В соответствии со ст. 106 ТК РФ временем отдыха считается:

• - перерыв в течение рабочего дня;
• - выходные дни;
• - нерабочие праздничные дни;
• - ежегодный отпуск;
• - перерыв не может быть менее 30 мин.

Нерабочие праздничные дни в  России:

• - 1,2,3,4,5, января - новогодние каникулы;
• - 7 января - Рождество Христово;
• - 23 февраля - день защитника Отечества;
• - 8 марта - Международный женский день;
• - 1 мая - праздник весны и труда;
• - 9 мая - День Победы;
• - 12 июня - День России;
• - 4 ноября - День Народного Единства.

При совпадении выходных и праздничных  дней день отдыха переносится на следующий  рабочий день.

Работникам предоставляется ежегодный  отпуск с сохранением места работы (должности) и среднего заработка  продолжительностью не менее 28 календарных  дней. Отдельным категориям работников предоставляются также ежегодные  дополнительные оплачиваемые отпуска. В отдельных случаях работнику  могут предоставить отпуск без сохранения содержания.

 

49. Механизм регулирования трудового поведения коллектива

Мотивация трудовой деятельности человека складывается под воздействием ценностных ориентаций, интересов, потребностей, мотивов и жизненных приоритетов. Человеческие потребности являются основой, характеризующей интересы личности. Интересы в свою очередь  формируют жизненные ценности и  мотивы поведения.

В общем представлении механизм регулирования представляет собой  цепочку взаимодействия элементов. Потребность оказывает влияние на формированиемотивов и стимулов. Они являются катализатором для определения цели. Реализацияцели осуществима в результате деятельности работника, которая в свою очередь является основой для формирования новых потребностей личности.

Разработано несколько теорий трудового  поведения. Наиболее известной является теория Портера и Лоурера, включающая компоненты теории справедливости и ожидания. В соответствии с данной теорией результаты труда работника находятся в прямой зависимости от характерных особенностей работника, его способностей, затрачиваемых им усилий и осознания собственной роли в трудовом процессе. Размер затрачиваемых усилий зависит от уровня вознаграждения, как внешнего (это денежное поощрение, карьерный рост и т. д.), так и внутреннего (как то: самооценка, чувство гордости и удовлетворенности результатами труда).

 

50. Планирование социального развития трудового коллектива

Планирование социального развития трудового коллектива ? совокупность средств и методов социального менеджмента коллектива работников и процесс регулирования социальных отношений в них. Перед планированием социального развития необходимо проведение социологического мониторинга трудового коллектива с целью определения социальной структуры трудового коллектива, выявления слабых мест и формирования путей совершенствования. Детально исследуются трудовое поведение работников, их отношение к труду. Устанавливаются позитивные и негативные элементы привлекательности труда как в целом по предприятию, так и в ее отдельных структурных подразделениях. В процессе анализа изучаются условия труда на рабочих местах, организация и уровень оплаты, содержательность труда, показатели дисциплины труда и текучести кадрового состава. По итогам проделанной работы разрабатываются рекомендации, которые в дальнейшем могут послужить основой для составления плана социального развития трудового коллектива. Под планом социального развития организации понимают комплекс вводимых мероприятий и показателей для решения социальных задач и улучшения эффективности трудовой деятельности коллектива. Для планирования социального развития важным практическим значением обладает постановка задач и целей на определенный период времени, которые формируются с учетом бизнес-планов социально-экономического развития организации. Постановка задач социального развития коллектива взаимосвязана с планируемыми темпами экономического роста, так как трудовой коллектив не может планировать социальные задачи, не имея для их выполнения достаточной материальной базы.

Цель планирования социального  развития трудового коллектива ? создание условий для полного использования трудовых возможностей персонала и развития личностной социальной активности.

Для достижения данной цели необходимы:

1) рост содержательности труда;

2) удовлетворение потребностей работников в рамках разумных границ;

3) обеспечение удовлетворительных условий труда на рабочих местах;

4) обеспечение возможности обучения и повышения квалификации работниками;

5) организация отдыха персонала;

6) формирование корпоративной культуры у каждого члена трудового коллектива.

Разрабатывая план социального  развития трудового коллектива, необходимо определить следующие параметры:

1) показатели планируемых мероприятий;

2) сроки исполнения мероприятий;

3) ответственность за их исполнение;

4) ожидаемую эффективность от внедрения планируемых мероприятий.

После согласования и утверждения план носит обязательный характер и является основополагающим документом для выполнения в структурных  подразделениях организации.

Принято выделять 4 основных этапа планирования социального развития трудового коллектива.

1. Подготовительный этап. На данном этапе:

1) принимаются решения о создании плана социального развития;

2) формируются группы для его разработки;

3) заключаются договоры со сторонними организациями на разработку плана социального развития;

4) разрабатывается структура плана социального развития;

5) утверждаются сроки исполнения работ по составлению плана социального развития;

6) устанавливается методика мониторинга социального положения трудового коллектива;

7) утверждаются формы документации;

8) формируется содержание работ;

9) распределяются функции производства работ планирования социального развития;

10) вся необходимая информация доводится до заинтересованных лиц.

2. Этап анализа. На данном этапе:

1) анализируются итоги выполнения прежнего плана социального развития;

2) проводится анализ условий труда, уровня оплаты, социальной структуры, организации отдыха работников;

3) на основании полученных материалов проводится их сравнение с установленными нормами и правилами, а также с передовыми достижениями в данной области производства;

4) составляется аналитический отчет о результатах проделанной работы.

3. Этап разработки. На данном этапе осуществляются:

1) проектирование конкретных предложений, мероприятий и рекомендаций;

2) определение показателей социального развития трудового коллектива;

3) составление первичного варианта плана социального развития;

4) определение социально-экономической эффективности мероприятий;

5) согласование первичного варианта плана с подразделениями организации;

6) формирование общего (сводного) плана социального развития по организации.

4. Контрольный этап. На данном этапе осуществляются:

1) разработка системы контроля за исполнением плана социального развития трудового коллектива;

2) определение ответственности исполнителей.

План социального развития должен отражать следующие направления  работ и разделы:

1) оптимизацию социальной структуры трудового коллектива и ее дальнейшее совершенствование;

2) определение социальных факторов роста и перспективного развития организации;

3) дальнейшее совершенствование условий труда и отдыха работников;

4) развитие корпоративной культуры, социальной активности и рационализаторской инициативы членов трудового коллектива.

3. Роль труда в развитии человека  и общества

   История  человечества свидетельствует о  решающем значении труда в  общественном развитии и в  развитии человека. Труд — первое, основное условие всей человеческой  жизни.

   Воздействуя  на окружающую среду и изменяя  ее, люди изменяют и самих себя: развивают способности к труду,  обогащают свои знания, увеличивают  возможности их использования,  расширяют сферу трудовой деятельности, совершенствуют сам процесс труда.  В труде реализуется накопленный  человеком капитал.

   Кроме  того, результатом труда является  не только производство благ  и услуг. Для работника не  менее значимым является и  размер вознаграждения за труд, являющийся материальной основой  удовлетворения их растущих потребностей  и собственного воспроизводства  в будущих поколениях.

   Труд  является определяющим элементом  процесса производства, его ведущим  звеном.

   В  процессе труда люди вступают  в производственные отношения,  обусловленные отношениями собственности  на средства производства, организационно-экономическими  и социально-трудовыми отношениями.

   Предметы  и средства труда не функционируют  как таковые, если они не  включены в процесс живого  труда, который есть единство  отношений людей и природы  и отношений между участниками  процесса, т. е. социальных отношений.  Поэтому процесс труда — это  не просто механическое соединение  его основных компонентов, а  органическое единство, решающими  факторами которого являются  сам человек и его трудовая  деятельность.

   Социальные  отношения — это отношения  между членами социальных общностей  и данными общностями по поводу  их общественного положения, образа  и уклада жизни, в конечном  счете по поводу условий формирования и развития личности, и самих социальных общностей.

   Социальные  отношения обусловлены трудовыми  отношениями, поскольку работники  включаются в трудовую деятельность  независимо от того, с кем будут  работать. Однако позже работник  по-своему проявляет себя во  взаимоотношениях с другими членами  трудового коллектива. Таким образом,  формируются социальные отношения  в трудовой среде.

   Социальные  и трудовые отношения существуют  в неразрывной связи и взаимодействии, взаимообогащают и взаимодополняют друг друга. Социально-трудовые отношения дают возможность определить социальную значимость, роль, место, общественное положение индивида и группы. Ни одна группа работников, ни один член трудовой организации не могут функционировать вне социально-трудовых отношений, вне взаимных обязанностей относительно друг друга, вне взаимодействий.

   Совершенствуясь  сами, люди совершенствуют и орудия  труда, приемы и методы труда,  передавая из поколения в поколение  накопленный запас знаний и  опыта, совершенствуют и развивают  процесс труда. Следовательно,  труд является основой развития  не только человека, но и общества  в целом.