Кейнсианская модель государственного регулирования экономики. Неоклассическая модель регулирования экономики

В таком случае действительно рыночный механизм обеспечивает автома-

тическое осуществление  экономического равновесия при полном исполь-

зовании ресурсов, что означает достижение хозяйственной системой эко-

номического оптимума.

Классики признавали, что иногда чрезвычайные обстоятельства, такие,

как войны, политические перевороты, засухи, крахи на фондовой бирже

и т. д., могут  сбить экономику с режима полной занятости. Однако когда

это происходит, рынок автоматически корректирует экономику: резкое

сокращение  производства и занятости приводит к снижению цен, заработ-

ной платы и  процентных ставок, которые впоследствии влекут за собой

увеличение  потребительских расходов, рост занятости и расширение инве-

стиций. Избыток  на любом из рынков — товаров, рабочей  силы, инвести-

ционных ресурсов — вскоре исчезает, и в экономике  устанавливается

равновесие  при полной занятости.

Однако при  первой же попытке более углубленного анализа макроэко-

номических  взаимосвязей обнаруживается серьезная  уязвимость закона

38

Сэя. В самом  деле, если исходить из того, что обмен  в экономике осущест-

вляется не по формуле  Т - Т, а с использованием денег: Т  — Д - Т, то

процесс купли-продажи распадается на два самостоятельных акта: продажу

(Т-Д) и покупку  (Д-Т). В этом случае никто не  может гарантировать,

что полученные продавцами денежные доходы будут тут  же истрачены на

приобретение  соответствующих товаров, ожидающих  реализации. Если

какая-то часть  денег не будет расходоваться  на покупки, а станет сбере-

гаться, то в  экономике образуются товарные запасы, которые в конечном

счете приведут к сокращению производства и установлению равновесия

при неполной занятости.

Однако в  классической модели общего экономического равновесия та-

кой сценарий не предусматривался, поскольку ее авторы исходили из того,

что деньги являются лишь инструментом обмена и хозяйствующие субъ-

екты не стремятся обладать деньгами самими по себе. Ведь в их теории

еще со времен А. Смита деньги в противоположность товарам не рассмат-

ривались в  качестве богатства. Им отводилась лишь роль измерителя

стоимости всех экономических благ и посредника при обмене одного блага

на другое. Если хозяйствующие субъекты продают  товары или услуги за

деньги, то затем  немедленно используют эти деньги для  покупки других

товаров и услуг. Они держат деньги только для обеспечения  сделок, но не

для того, чтобы  использовать их как инструмент сохранения богатства. А

это значит, что  в классической макроэкономической модели равновесие

складывается  только на трех рынках: труда, капитала и благ. На этих рын-

ках встречаются  два макроэкономических субъекта: домашние хозяйства и

предприниматели.

В результате такого подхода макроэкономика предстает  в качестве двух

независимых друг от друга секторов: реального и  денежного. В этом суть

классической  дихотомии —- системы функционирования двух параллель-

ных рынков: одного -— реального, второго — денежного, которые ней-

тральны по отношению друг к другу.

РЕАЛЬНЫЙ СЕКТОР — это совокупность рынков, на которых продаются

и покупаются рабочая  сила, инвестиционные ресурсы (машины, оборудо-

вание, сырье, материалы), а также потребительские товары и услуги. По

мнению классиков, на рынке труда всегда достигается устойчивое равно-

весие за счет гибкости ставки денежной заработной платы w. Так, в случае

превышения  предложения труда Ls над спросом на него Ld происходит

снижение ставки заработной платы до такого уровня, при котором домаш-

ние хозяйства  полностью реализуют свои планы  по продаже рабочей силы,

а предприниматели  — по ее покупке.

В отличие от Ж.-Б. Сэя, не учитывавшего возможность  сбережения де-

нег, его последователи  вынуждены были признать эту функцию  за деньга-

ми. А. Маршалл, в частности, отмечал, что, "хотя люди обладают возмож-

ностью покупать, они могут и не пользоваться ею". Однако это признание

39

вовсе не означало отрицания закона Сэя. Напротив, экономисты-неоклас-

сики пришли к выводу, что закон Сэя будет  выполняться и в этом случае,

но лишь при  условии, что сбережения будут использоваться в виде инве-

стиций (S = I). Это позволило им установить, что на рынке капитала вы-

равнивание  спроса и предложения происходит за счет гибкости процент-

ной ставки Если объем сбережений (предложения капитала) отстает от

объема планируемых инвестиций (спрос на дополнительный капитал),

процентная  ставка повышается, вследствие чего спрос  на инвестиции

уменьшается, а  предложение сбережений увеличивается. В результате на

рынке капитала при определенной равновесной процентной ставке устано-

вится равновесие.

Далее классики полагали, что достижение равновесия на рынках труда и

капитала приведет в соответствии с законом Вальраса к тому, что и на

рынке благ также  установится равновесие. Суть в том, что, с одной сторо-

ны, доходы, полученные домашними хозяйствами от производства, будут

распределены  между рынком благ, где они приобретают  потребительские

товары и  услуги, и рынком капитала, на котором  будет предложена не по-

требленная  ими часть дохода — сбережения: С другой стороны,

произведенную продукцию, равную сумме всех факторных доходов до-

машних хозяйств, предприниматели продают на рынке  благ домашним

хозяйствам, удовлетворяя их потребительский спрос, и себе, удовлетво-

ряя свой инвестиционный спрос: Приравнивая доходы и расходы

получаем равенство Если объем сбережений равен

объему инвестиций, то на рынке потребительских товаров  и услуг будет

достигнуто  равновесие.

Условия общего экономического равновесия в реальном секторе пред-

ставляет в  классической модели система трех уравнений:

Равновесное значение занятости:

Равновесный доход:

Равновесие  на рынке капитала:

Эта система  позволяет определить равновесные  значения занятости

ставки реальной заработной платы w*, процентной ставки националь-

ного дохода Y*. При определении этих значений количество денег не играет

никакой роли.

ДЕНЕЖНЫЙ СЕКТОР представлен рынком денег, на котором  уравнове-

шивается спрос  на деньги с их предложением. Как  уже отмечалось, деньги

нужны хозяйствующим  субъектам для осуществления  рыночных сделок.

Если количество денег в экономике возрастет, домашние хозяйства по-

стараются обменять дополнительные деньги на товары и  услуги и на цен-

ные бумаги. Увеличение спроса на рынке ценных бумаг приведет к сниже-

40

нию процентной ставки, из-за чего уменьшится предложение  труда, по-

скольку домашние хозяйства увеличат спрос на свободное  время. В ре-

зультате снизятся равновесный уровень занятости  и объем выпуска, что

приведет в  конечном счете к росту общего уровня цен в экономике. Этот

рост будет  продолжаться до тех пор, пока количество денег на руках у

хозяйствующих субъектов не установится на прежнем  уровне. Вскоре

после этого  процентная ставка вернется к исходному  значению, восста-

навливая существовавшее ранее макроэкономическое равновесие при пол-

ной занятости.

Таким образом, в простейшей форме классическая модель подразуме-

вает, что объем  производства является функцией занятости  ресурсов и тех-

нологии производства Y = f{L,K). Это значит, что деньги не имеют влия-

ния на реальное производство, обладают свойством нейтральности по

отношению к  реальному сектору экономики. Они  оказывают воздействие

лишь на номинальные переменные — цены, процентные ставки, денежную

заработную  плату. Взаимодействуя друг с другом, денежный и товарный

рынки приходят в соответствующее равновесие, которое поддерживается

через автоматические стабилизаторы. Это дало основание экономистам-

классикам, а  затем и неоклассикам сделать  вывод о нецелесообразности

вмешательства государства в работу рыночного механизма с целью воз-

действовать на развитие экономической конъюнктуры.

Концепция нейтральности  денег была поставлена под сомнение

Дж. Кейнсом  и его последователями. В своих  теориях они придерживаются

той точки зрения, что деньги не являются нейтральными по отношению к

реальному производству. Один из элементов кейнсианской экономической

теории — интеграция денег и реальных переменных, Дж. Кейнс пока-

зал, что деньги можно хранить в качестве неиспользованных остатков

перед лицом  неопределенного будущего и это  может привести к падению

эффективного  спроса на определенные товары и услуги и к последующей

безработице. В  этом случае классическая концепция  нейтральности денег

действительно становится несостоятельной. Однако в  дальнейшем монета-

ристы выступили  с критикой кейнсианской теории денег  и показали, что

классическая дихотомия остается в силе.

Важнейшей чертой взглядов Дж. Кейнса и его последователей была

также уверенность  в том, что современная хозяйственная  система не

моэюет  обойтись без активного вмешательства  государственных ор-

ганов, использующих все имеющиеся в их распоряжении орудия эконо-

мической политики, с тем чтобы способствовать достижению полной

занятости, а  в случае необходимости — и  для других целей. Определе-

ние места и  роли государства в экономической  жизни в настоящее время

является тем  оселком, на котором проверяется принадлежность экономи-

ческой теории к одному из двух основных направлений  экономической

мысли.

4!

Во второй половине XIX в. классическая экономическая теория была

развита и усовершенствована  представителями нескольких школ нео-

классического направления. Обычно выделяют три школы: австрийскую

(К. Менгер, Е.  Бем-Баверк, Ф. Визер), лозаннскую (Л. Вальрас, В. Парето),

англо-американскую (А. Маршалл, Дж. Кларк).

Представители австрийской школы ввели в экономический анализ

субъективно-психологический подход, сыгравший огромную роль в даль-

нейшем развитии экономической теории, в том числе  в разработке моделей

макроэкономического равновесия. Первым, кто наиболее широко исполь-

зовал психологические  мотивы в поведении экономических  субъектов для

построения  макроэкономической теории, был Дж. Кейнс.

Основное направление  анализа лозаннской школы — исследование

общего  равновесия, которое охватывает все рынки и в рамках которого

определяются  все цены на товары и факторы производства, все объемы

производства  товаров и предложение факторов производства. Наиболее

видный представитель  этой школы Л. Вальрас, которого И. Шумпетер

назвал "величайшим из всех экономистов", сформулировал  закон, полу-

чивший его  имя (закон Вальраса), согласно которому если при данных п

рынках п — 1 рынков находятся в состоянии равновесия, то и последний

рынок должен находиться в равновесии, поскольку не может  существовать

излишек спроса или предложения на товары (включая  деньги).

Англо-американская школа состоит из двух самостоятельных школ.