Предмет и метод истории экономических учений

Автор: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2011 в 18:51, реферат

Описание работы

Основные этапы развития экономической науки:
Экономическая мысль до появления экономической теории (с древнейших времен до второй половины 18 века). Экономическая теория имеет как минимум два компонента (анализ и систематизация в логическую схему). А такие теории появляются лишь во второй половине 18 века под общим названием политическая экономия;
Это время когда формируется классическое учение о политической экономии. Первыми работами в этой области были работы У. Петти (вторая половина 17 века) и 1776 год А. Смит. С начала 19 века экономическая теория начинает преподаваться в европейских и американских (несколько позднее) университетах. До этого времени проблемы экономического учения рассматривались в курсе философии. До середины 19 века происходит развитие классического учения (Дж. Стюард Милль, К. Маркс). Во второй половине 19 века происходит постепенное затухание классической экономической теории и появляются новые направления.
Поэтому рубеж 19-20 веков можно охарактеризовать как начало современного экономического учения. В это время активно развивается неоклассическая и институционалистская теории. Неоклассики (маржиналисты) в первую очередь рассматривали экономику, абстрагируясь от социальных факторов (особенно в первое время). Институционалисты, напротив, особое значение уделяли социально-экономическим отношениям. Но на современном этапе развития экономической мысли, в отличие от классического, на первое место вышла необходимость анализировать взаимосвязи, а не давать определение экономическим единицам.

Работа содержит 1 файл

ieu.doc

— 300.00 Кб (Скачать)
  1. в природе как и в обществе все взаимосвязанно;
  2. все находится в непрерывном движении;
  3. сначала человек - часть природы, но с началам производства он выделяется из оной и переходит с первой ступени - примитивности -  ко второй ступени - цивилизации.

     На  первом этапе человек обеспечивает свои первые потребности - земледелие, скотоводство, простейшие ремесла. Потом у него появляются товарные излишки, что ведет к торговле и цивилизации. То есть появляются города с высокой степенью специализации и развитыми ремеслами. О появлении государства можно судить с того момента, когда вождь ставит у своей палатки человека, который не дает любому члену общины свободно зайти к вождю. Впоследствии у государства появляется бюрократический аппарат и наемная армия. Но постепенно город разрушает цивилизацию, пиля сук на котором сидит. Выделяются нормальные источники получения богатства: ремесло, торговля, земледелие; и неестественные - государственная торговля (как монопольная), государственные налоги и другие формы государственного принуждения. Государство набирает все больше и больше чиновников, обкладывая подневольные слои все большим налогообложением. Поэтому население разбегается и государство лишается как поступлений денежных, так и армии, то есть защиты, и погибает либо от рук диких кочевников, либо в связи с распадом или захватом другим государством. Цена зависит от колебаний спроса и предложения, а также издержек по производству этого товара. С другой стороны повышение налога перекладывается на плечи конечного потребителя продукции. 

      Тема 5. Экономическая  мысль в эпоху  Возрождения

     Это время когда появляются первые экономические  концепции, хотя до теории им не хватает  элементов анализа. Возрождение - эпоха перехода от феодальной формы организации труда к капиталистической. Укрепляется королевская власть, появляются в Европе абсолютные монархии. По экономическому календарю - это время развития торговли и кредитных отношений. Усиливается роль городов, в связи с чем буржуазия начинать все более уверенное положение в обществе. Она заинтересована в крепкой королевской власти, поэтому финансирует абсолютизм, получая взамен разного рода привилегии. Церковь утрачивает свое влияние, возрастает роль личности, как обособленной единицы. Эта самая личность стремится к богатству. И, начиная с этого времени, богатство не является пороком, наоборот лишь показывает, что сам господь бог благоволит человеку послав ему благополучие.

     Несомненным лидером в 15 веке является Италия, из-за выгодного транспортного положения, как перевальной зоны между Европой и Азией. Но открытия конца 15 века существенно меняют карту морских и сухопутных путей, поэтому на некоторое время затухает средиземноморская торговля. В лидеры постепенно выходят Нидерланды, а затем, с конца 17 века, Англия. Франция безуспешно пытается их догнать. Италии остается роль лидера банковского дела.

      Предмет изучения

     Сфера обращения (торговля, кредит, денежное обращение). Сфера производства рассматривается  как вторичная и не имеет решающего  значения в концепциях экономистов этого времени.

      Метод

     Концепция меркантилизма является самостоятельной, а с другой стороны это не теория, а лишь констатация определенных фактов и закономерностей. Активно используется метод индукции - от частного к общему. Все рассматриваемые вопросы в трудах экономистов этого времени имеют чисто практическое значение - это либо разработка экономических проектов, либо литературные произведения цель которых проагитировать население к какому-либо действию. Пример: середина 16 века Уильям Стаффорд “Некоторые жалобы наших соотечественников”. В этой книге представители разных сословий дореволюционной Англии вместе едут на богомолье и обсуждают свои беды, прийдя к выводу, что во всем виновато засилье иностранных товаров. Рекомендуется вывозить как можно своих товаров за границу и как можно меньше импортировать, производя все необходимое у себя.

      Концепция меркантилизма

  1. богатство страны деньги (золото, серебро);
  2. внешняя торговля - источник богатства;
  3. богатство растет, если существует в стране активный внешнеторговый баланс;
  4. государство должно активно помогать торговле, осуществлять протекционистскую политику.

     Примером  такой политики был указ Ордын-Нащокина. По этому указу общая сумма  налогов с иностранных купцов была почти в четыре раза выше, чем с российских. Иностранцы могли торговать только оптом и лишь в приграничных городах. Существовал запрет на ввоз и вывоз определенных видов товаров.

     Выделяется  ранний и поздний меркантилизм (иногда его называют ещё монетаризм). Ранний характерен для неразвитых торговых связей. Он характеризуется высоким ценами при продаже, по возможности не брать чужие товары, запрет на экспорт золота и серебра из страны. Для позднего меркантилизма характерна массовая торговля, отсутствие запрета на вывоз золота5, низкие цены и следовательно получение выгоды за счет размеров товарооборота, активный торговый баланс, уменьшение мелочного контроля за ввозом и вывозом товаров.

     Французский меркантилист Антуан Монкретье впервые в своем трактате использовал термин политической экономии. Но названием теории термин стал позже. “Книга о скупости и богатстве” Посошникова является примером российской мысли меркантилистского толка. Он начинал ремесленником и стал крупным купцом. В конце своего жизненного пути он написал вышеупомянутую книгу советов, намереваясь её передать вместе с митрополитом новгородским Петру I. Но Петр умирает, а митрополит попадает в немилость к Екатерине, у него находят книгу Посошкова. Поэтому последний попадает вместе с митрополитом в Петропавловскую церковь, где и умирает.

     Итальянцы писали в основном о денежном обращении. Так Коррупи предлагал ввести единую денежную систему во всех европейских странах в виде единой меры золотых (или серебряных монет), но его предложение не было поддержано.

      Тема 6. Классическая политэкономия

     Школа классической политэкономии начинает складываться ещё в 17 веке, но рассвет ее приходится на первую половину 19 века. Толчок развитию этой теории дала работа А. Смита 1776 года. К последним крупным теоретикам этого течения можно отнести К. Маркса и Джона Стюарда Милля.

     Приоритетные  направления развития и ключевые особенности:

  1. сфера производства является ключевой, а сфера торговли второстепенной;
  2. богатство - это натуральный продукт, и поэтому богатство создает производство;
  3. появляется анализ;
  4. результаты анализа складываются в систему.

      Метод

     Выделение исходной категории - стоимости и  последовательное выведение остальных понятий на её основе. Сама стоимость создается в процессе производства и определяется затратами.

      Экономическая теория У. Петти (1623-1687)

     Один  из первых представителей классической политической экономии. Время его работы связано с противоречивым периодом в английской экономике.

     Автобиографическая  заметка. Петти начал свою карьеру  юнгой на одном из кораблей, но заболев  морской болезнью был высажен в одном из портов, где попал в монастырь. Здесь он получил первое образование, а затем учился во многих известных университетах Франции, где и получил образование врача. Через некоторое время он отправился военным врачом в Ирландию на усмирение восстания. Здесь он становится крупным помещиком и вносит значительный вклад в развитие картографии и позднее основ статистики. После воцарения Карла второго у Петти пытаются отобрать его земли, но он их не отдает, и даже участвует из-за них на дуэлях. Карл делает его ответственным за королевские владения. И в это время он занимается развитием идей экономики и статистики. Его книги “Трактат о налогах и сборах”, “Политическая анатомия Ирландии”, “Сон о мудром”, “Разное о деньгах” отличает характерная черта - склонность к медицинским сравнениям.

     Тезисы  о стоимости:

  1. цена товара не связана с количеством у страны серебряных рудников;
  2. затраты труда и земли лежат в основе любой стоимости6;
  3. заработная плата - это цена труда, таким образом минимальная зарплата - это стоимость средств существования рабочего;
  4. цена базируется на стоимости;
  5. прибыль и рента у него одно и тоже7;
  6. земля не имеет стоимости, ибо не является продуктом труда, а в основе цены земли лежит рента, таким образом продается не земля, а право пользоваться ей;
  7. величина % выводится из ренты, деньги могут быть использованы на покупку земли, которая дала бы доход Þ % > R
  8. минимальной ценой земли является произведение ренты на 21. Человек покупает землю, когда ему нужен стабильный доход, когда он заводит землю. 21 год это время пока вырастет сын наследник, то есть станет совершеннолетним;
  9. деньги не являются богатством. Их должно быть определенное количество в экономике для ее стабильного функционирования. Деньги сравнивают с человеческим жиром. Если много жира в организме, то функции организма нарушаются, точно так же как и слишком мало жира - дистрофия - также отрицательно сказывается на человеке8.

      Зарождение  политэкономии во Франции

     Во  Франции этого времени активно  проводилась протекционистская  политика, при этом создавались экспортные отрасли. 

     Пьер  Буагильбер (1646-1714) Работа 1696 года “Подробное описание положения Франции, причины падения её благосостояния и простые способы его восстановления” основывается на идеях, которые были выдвинуты советником Генриха 4. Он утверждал, что сельское хозяйство может заменить для страны отсутствие серебряных рудников. Следующие методические советы были выдвинуты в его книге:

  1. уменьшить налоговый гнет на крестьян;
  2. снять внутренние таможенные пошлины;
  3. свободные цены.

     “Обвинение Франции”

     Главная проблема - цена и деньги. Цены, стоимость  и издержки в его работах рассматриваются  как пропорциональные величины. Таким  образом можно сказать, что Буагильбер приходит к тем же выводам, что и Петти (независимо от последнего) .

     Лессе алле, лессе фэр” - пусть все идет само собой, определение свободной конкуренции в книге Буагильбера стало нарицательным.

     Филипп  Орлеанский, правивший  от лица юного  Людовика, согласился использовать проект Джона Лоу (шотландца) по печатанию бумажных денег. Лоу выдвинул тезис о том, что чем больше денег в экономике, тем больше занятых. В 1716 году был создан банк, который свободно менял бумажные деньги на золото и серебро. Поэтому новые купюры пользовались чрезвычайной популярностью. А в 1717 году была создана “Миссисипская компания”, выпускавшая акции, для освоения устья Миссисипи9. Но такая нестройная экономическая пирамида была обречена на похожий МММ-овскому опыту провал. Первые два года все отлично функционировало, выплачивались огромные дивиденды за счет печатания новых акций. На этой волне в январе 1720 года Лоу делают министром финансов, но уже к осени намечается банкротство его компаний, и он вынужден, бросив семью, бежать в Англию. Там посланник российского императора Петра Первого предлагает ему должность при дворе императора, но Лоу отказывается от предложения.

     После провала идей Лоу  окончательно победила мысль о том, что  деньги создаются  в процессе производства в сельском хозяйстве. Так маркиза Помпадур построила во дворце Версаль ферму, куда ходила несколько раз в одежде крестьянки.

     Это время когда появляется и развивается  школа физиократов.  Основным теоретиком этого направления был Франсуа Кенэ. По профессии он был врачом, пройдя путь от помощника аптекаря до придворного врача с широкой практикой. Экономикой Франсуа занялся уже после 60 лет добившись всего, чего хотел. Его товарищи физиократы называли друг друга экономистами, а сама школа Кенэ получила очень широкое распространение Его кружки собирались по вторникам, и здесь обсуждались различные экономические проблемы, членом этих кружков был по настоянию Екатерины Великой князь Дмитрий Голицин, находившийся послом России в Париже. Все новое в науке интересовало императрицу, поэтому она даже приглашала одного из физиократов в Россию участвовать в разработке конституции, но вскоре, за излишне фривольные высказывания в адрес российских порядков, выслала обратно во Францию. Но еще до этого в России знали о физиократах и было даже создано “Вольное экономическое общество” (1765 год), которое изучало проблемы производства. После французской революции мода на философию прошла и многие философские французские течения были подвергнуты гонениям со стороны монархий Европы за подстрекательство к мятежу, в том числе и физиократы.

Информация о работе Предмет и метод истории экономических учений