Рекреаційний потенціал КНПП

Автор: Пользователь скрыл имя, 04 Декабря 2011 в 20:33, курсовая работа

Описание работы

Перший на Україні природний національний парк, розташований в пд.-сх. частині Українських Карпат, у верхів'ї Пруту в межах Івано-Франківської області. Підпорядкований Міністерству лісової та деревообробної промисловості України. Утворений 1980. загальна площа 50.3 тис.га. Основна мета К.п.н.п. - збереження унікальних для Центральної Європи природних ландшафтів, що відзначаються багатим генофондом, наявністю рідкісних пралісових екосистем і значним рекреаційним потенціалом, а також сприяння підтриманню екологічного балансу в регіоні.

Содержание

Вступ
1 Загальна характеристика Карпатського національного природного парку …………………………………………………………………………
Розподіл території парку………………………………….........
Природні ресурси парку………………………………………..
Тваринний світ………………………………………………….
Рослинний світ………………………………………………….

Історія створення та адміністративний статус………………….
Рекреаційні ресурси………………………………………………
Організація екологічної освіти……………………………..........
Перспективи збільшення площі заповідних територій в Україні…………………………………………………………….
Перспективи розвитку КЗПП……………………………………

Висновок………………………………………………………………
Перелік посилань на джерела……

Работа содержит 1 файл

курсова робота з ланшафтознавства.doc

— 279.50 Кб (Скачать)

 Об'єднати зусилля  науковців університетів, місцевих органів самоврядування та адміністрації паркіу для розробки проектів щодо впровадження екологічно та економічно ефективних систем збалансованого господарювання і досягнення на цій основі екологічного, економічного і соціального балансу у межах карпатського парку та на прилеглих територіях. Вжити заходи щодо подолання безробіття і бідності серед місцевого населення, що проживає в межах національному парку.

 Адміністрації парку разом із студентами та викладачами університетів розробити і запровадити систему еколого-освітніх та навчально-виховних заходів, спрямованих на формування екологічного мислення, бережливого ставлення до гірських екосистем у населення, особливо дітей та молоді.

 Розробити та запровадити програми відновлення  традиційних (природочуйних) та екологічних  методів господарювання у Карпатському національному природному парку. Визнати на державному рівні, що місцеве населення, яке підтримує традиційний природочуйний тип господарювання в межах національного парку, виконує важливу екологічну та природоохоронну функцію. Рекомендувати уряду розробити програми фінансової підтримки фермерських господарств, що ведуться на екологічній основі.

 Встановити  правила та механізм здійснення адміністрацією парку єдиної політики на всій території, яка включена у межі парку. Вказати на необхідність здійснення нею разом із місцевими органами влади постійного контролю над природокористуванням на землях інших землекористувачів, які входять до складу парку. У той же час продумати варіанти захисту прав місцевого населення на використання природних ресурсів в межах парку.

 Розробити інформаційну стратегію для рекламування екологічно освітніх та рекреаційних програм парку: зняти науково-популярні фільми, створити веб-сайти та інформаційні центри. Видати каталог позитивних прикладів діяльності національних парків США та Європи у сферах наукової, освітньої, виховної діяльності та співпраці із місцевим населення.  

 Розробити механізм відшкодування національно парку відповідних збитків від рекреаційного використання, а також витрат на охорону та облаштування рекреаційних місць, що є необхідним для зменшення негативного впливу туристів на екосистему парку та для забезпечення більш комфортного відпочинку у відповідних функціональних зонах. Одним із шляхів є стягнення коштів із закладів відпочинку, що знаходяться на території природного парку, шляхом віднесення подібних витрат та збитків на собівартість курортних путівок.

 Розробити державні програми захисту етнічної самобутності територій, що відведені під національні  природні парки. Один із шляхів — збереження архітектурної самобутності сіл через впровадження певних принципів архітектурного дизайну приватних та державних будівель.

 На університетському  рівні:

 Зробити міждисциплінарний  семінар з проблеми розвитку національного природного парку постійно діючим. Впровадити навчальний курс "Екологічна етика" в університетські навчальні плани, метою якого було б обґрунтування потреб дбайливого ставлення до довкілля та ощадного використання ресурсів.

 Запровадити навчальний курс "Екологічна проблематика в засобах масової інформації", розроблений в Інституті журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка, в навчальні плани не тільки майбутніх журналістів, але й студентів природничих факультетів університетів країни. Заохочувати розробку навчального курсу з екологічної реклами та паблік рилейшнз, метою якого було б розробка інформаційних кампаній для екологічних організацій та природних парків.

 Розробити програми міждисциплінарних екологічних  студій і впровадити їх у навчальні  плани природничих та гуманітарних факультетів.

 Організувати  при університетах тренінги для  навчання людей, які б хотіли займатися "зеленим туризмом". Широко залучати до цієї роботи як викладачів, так і  студентів університетів.  

 Покращити інформаційно-роз'яснювальну роботу серед місцевого населення щодо переваг розширення площі Карпатського національно природного парку і засад ведення екологічно безпечного господарювання на його території.

 Шукати шляхи  залучення іноземних і національних інвестицій для розбудови туристичної інфраструктури і придбання сучасної лісогосподарської техніки (через участь у конкурсах на отримання грантів різних фондів)

 Представникам адміністрації парку зустрітися із туристичними агенціями у Львові, Києві та інших містах та запропонувати одноденні або багатоденні туристичні маршрути. Агентства повинні зацікавитись у наданні таких послуг і будуть рекламувати їх. Доходи від таких екскурсійних маршрутів повинні йти на оплату праці тих, хто забезпечує такі екскурсії, та на облаштування і підтримку туристичних стежок (знаки, маркування, карти та облаштування нових стежок). Працюючи із туристичними агентствами, працівникам парку бажано наполягати на забезпеченні екскурсійного обслуговування.

 Парку бажано мати літніх волонтерів із числа студентів для забезпечення екскурсійного супроводу туристичних груп та для допомоги у створенні туристичної інфраструктури. При такій співпраці студенти отримають досвід, парк — дешеву робочу силу, а туристи — цікаву інформацію про природу, історію та культуру краю. Відбір студентів повинен відбуватися на конкурсній основі.

 Встановити  тісні контакти з власниками та адміністраторами рекреаційних об'єктів, що знаходяться  у безпосередній близькості від  парку, укласти угоди про співпрацю  — забезпечення парком різноманітних екологічних та рекреаційно-туристичних програм для відпочиваючих. Розробити рекламні буклети про екскурсії у парку і розповсюдити по готелях, залізничних станціях, заправках, кіосках — всюди, де ці рекламні проспекти можуть забрати туристи.  

 Створити інформаційні центри для відвідувачів у межах населених пунктів в та поза межами парку.

 Запровадити проведення шкіл молодих гідів. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                       Висновок 

Природні національні  парки є природоохоронними, рекреаційними, культурно-освітніми, науково-дослідними установами загальнодержавного значення, що створюються з метою збереження, відтворення і ефективного використання природних комплексів та об'єктів, які  мають особливу природоохоронну, оздоровчу, історико-культурну, наукову, освітню і естетичну цінність.  
Природними національними парками в Україні є Карпатський, Шацький, Азово-Сиваський, Синевір, Вижницький. 
Карпатський природний національний парк створено у 1980 р. на площі 50,3 тис. гектарів. Він розташований у північно-східній 
частині Українських Карпат, у верхів'ях річки Прут, в межах Івано-Франківської області. Завдання Карпатського природного національного парку — зберігати унікальні для Центральної Європи природні ландшафти.

    На території парку відомо близько 20 видів рослин, занесених до Червоної книги України: сосна кедрова європейська, рододендрон східнокарпатський, дріада восьмипелюсткова, тирлич жовтий, первоцвіт дрібний, ліннея північна, арніка гірська та ін. 
У заповіднику багатий тваринний світ. Тут налічується 46 видів ссавців. Україні треба збільшити площі природно-заповідних комплексів, що сприятиме геоекологічній рівновазі на території 
всієї країни. Необхідно спочатку збільшити площі природно-заповідного фонду до 4—5, місцями — до 10 % території. Це стосується передусім територій біосферних заповідників, природних національних парків, природних заповідників. Збільшити мережу заповідних комплексів можна за рахунок ділянок, які найменше змінені господарською діяльністю, або територій, на яких трапляються види рослин і тварин, що занесені до Червоної книги.  
У державі має бути резерв територій і акваторій, які за своїми природоохоронними, ландшафтними, естетичними, природно-історичними особливостями можуть претендувати на заповідання. Для того щоб мати детальні і достовірні дані про наявний та перспективний обсяг природоохоронних комплексів в Україні, потрібно скласти державний кадастр (систематичне зведення відомостей про географічні об'єкти) природно-заповідного фонду.

     Cхарактеризовано сучасний стан розвитку рекреаційно-туристичного господарства на

території Карпатського національно природного парку. Визначено перспективи та проаналізовано ефективність

пріоритетних  інвестиційних проектів розбудови рекреаційної інфраструктури КЗПП.

Мета – охарактеризувати сучасний стан розвитку рекреаційно-туристичного

господарства  на території парку, з’ясувати перспективи та

проаналізувати  ефективність пріоритетних інвестиційних  проектів подальшої розбудови

рекреаційної  інфраструктури Карпатського національного парку.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                    Перелік посилань на джерела 

1. Харкевич С.С Туристичні маршрути по Карпатах. – Л. Світ, 1999-105с.

 

2. Цись П.М. Про основні типи рельєфу Українських Карпат. – Л. Вища школа, 1997р. 

3. Андріанов М.С Карпатський національний природний парк. – л. Природа, 1998р. 

4. Попов М.П.  Національні природні парки України.  – К.: Вища школа, 1995р 

5. Поривкіна  О.В. Рослинні багатства Карпат, їх використання та охорона.  – К.:Вища школа,1995. 

6. http://google.com.ua 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                       Додаток А          

Информация о работе Рекреаційний потенціал КНПП