Медицина в кіномистецтві

Нині існують спеціальні телевізійні  канали, майже цілодобово освітні  і науково-популярні документальні  фільми, що показують тільки. Крім того, у зв'язку з поширенням відеотехніки і комп'ютерних технологій, багато кафедр у ВНЗ створюють свої власні учбові фільми, показ яких обмежений рамками цього ВНЗ.

. Мистецтва, які вдихнули в кінематограф життя(кіномистецтво)

   На момент зародження  кіно, першими стовпами нового  мистецтва стали література, театр і живопис.

Література дала кінематографу:

- сюжетна побудова фільму, тобто сценарій.

- підштовхнула кіно до бачення ракурсу людини або події. (Принцип бачення ракурсу).

- крім того, принцип монтажної побудови.

Різниця між  кіно і літературою така: образи в літературі умоглядні, а в кіно зорово-словесні.

Театр дав кінематографу:

- досвід побудови об'ємних декорацій.

- систему і методику розводки акторів при постановці тих або інших мізансцен.

- метод підбору акторів на роль.

Живопис дав  кінематографу:

- композицію/побудова кадру.

- організацію колірного рішення.

Медицина в Радянському кінематографі

Кіно як самостійний вид мистецтва  належить ХХ повіці. Так сталося, що становлення і розвиток кінематографу в Росії і в Україні припало на роки радянській владі. Саме тому кіно в СРСР мало свої відмінності і особливості. У всьому світі воно було передусім комерційним. А в Радянському Союзі кіно, будучи найсильнішим засобом дії на маси, стало частиною ідеології по відомій формулі "З усіх видів мистецтва для нас найважливішим є кіно ". Воно отримувало величезну державну підтримку і фінансування для виконання різних завдань.

У Радянському  Союзі була велика кількість кіностудій. Тільки одна Україна мала три великі студії художніх фільмів - ім. А.Довженко, Одеську і Ялтинську, і декілька кінофабрик, що знімали науково-популярні і хронікально-документальні стрічки. Серед них слід зазначити "Київнаукфільм ", Українську студію хронікально-документальних фільмів, Київську студію науково-популярних фільмів. Вони знімали різножанрові фільми, які разом з розважальними виконували пізнавально-повчальні і виховні функції. Кіно виконувало роль вихователя народних мас. Цьому сприяла широка мережа кінозалів від величезних столичних кінотеатрів до крихітних сільських і хуторських клубів. Та і ціна квитків грала важливу роль для широких глядацьких мас.

У початковий період становлення СРСР і УРСР фільмів  знімалося трохи. Але після Великої  Вітчизняної війни услід за відновленням народного господарства і промислового виробництва відбувається зліт кінематографу, і медична тема виникає як самостійний сюжет для кінокартин найрізноманітнішого змісту.

Як вже зазначалося  вище з моменту свого виникнення кіно йшло двома шляхами: шляхом Люмьера і шляхом Мельеса. Шлях Люмьера - це факт, документ, що розпочався з перших люмьеровских фільмів "Прибуття потягу на станцію Ла Сьота ", "Вихід робітників з фабрики". Цей шлях продовжувало документальне кіно. А шлях Мельеса - шлях феєрій, міфу, вигадки в кінематографі. Його "спадкоємцем " є художній фільм .

Медицина і  в документальному і в художньому кіно радянського часу освітлювалася  досить широко.

Хронікально-документальні  і науково-популярні фільми, фіксуючи реальне життя, розповідали про  організацію і будні вітчизняної охорони здоров'я, піднімали проблеми медицини, знайомили глядачів з видатними медиками і ученими, їх життям, діяльністю, роздумами.

З виявленої  великої кількості документальних фільмів особливе місце займають фільми-портрети відомих медиків, імена яких винесені в назву фільмів. Це такі фільми як "Микола Амосов ""Одержимий Ісаєв ", "Доктор Боткін ", "Данило Заболотний", "Академік Павлівський ".

Ці фільми були під пильною увагою критики. На сторінках  журналів регулярно друкувалися  рецензії на документальні фільми з ретельним розбором достоїнств і недоліків стрічок.

У стрічці ж "Микола Амосов "розкривається тема людського  щастя. Вона близька і головному  героєві - академікові, хірургові, письменникові, філософові, і творцям нарису, і, звичайно ж, глядачам. Фільм увесь час тримає глядача в неослабній емоційній напрузі. Навіть кадри, зовні статичні, - майже нерухомі портрети хірурга, - наповнені внутрішнім динамізмом, абсолютно чітко включені в загальну дію, приводять в рух фільм і примушують його "жити ".

Ще один фільм-портрет - стрічка "Доктор Кулик " (творче об'єднання "Екран ", режисер М.Рыбаков). Ярослав Петрович Кулик - кардіохірург, доктор медичних наук, професор, завідуючий клінікою у Благовєщенську на Далекому Сході. Оповідаючи про роботу Ярослава Петровича, авторам фільму вдалося увесь характер лікаря передати глядачам за допомогою однієї-єдиної фрази героя : "Я прийму усіх". Всього три слова, але як величезний їх зміст. У цих словах все: розрада, розуміння, а головне - величезне бажання допомогти дуже і дуже багатьом хворим здолати важку недугу. У кадрі - люди, за кадром - їх голоси. Увесь фільм побудований як ряд монологів хворих і страждущих, зцілених, самого лікаря і що допомагають йому. За цим - неспокійне серце і розум героя фільму, його авторів, що хвилюється. Відомий радянський письменник Ю.Семенов вважав, на відміну від Л.Рошаля, що ставив на перший план майстерність кінематографістів, що в документальному кіно дуже важливо не помилитися у виборі героя фільму. "Тема, географія, сюжетні ходи - суть арабески і віньєтки; особа, що сконцентрувала в собі час, його стрімкий біг, його творчу наповненість, його потребу в дієвій доброті і тяжкі пошуки оптимальних рішень його проблем, - ось той формотворний стержень, а отже, і етична атмосфера, яка тільки і робить те або інший твір що належить до мистецтва, повідомляючи йому усю потужність явищ життя ".

На цих прикладах можна побачити, що в цілому критикою пред'являлися у той час дуже високі вимоги до якості, художності документального кіно, але передусім до етичного його змісту. Позиції Л.Рошаля і Ю.Семенова не суперечать одна іншій, а навіть в чомусь доповнюють один одного. Але для нас позиція останнього ближча, оскільки ці фільми, незалежно від міри їх художньої досконалості, цінні вже тим, що дають образи дивовижних цілителів, що присвятили людям увесь свій талант і видатну майстерність.

Варіацією фільмів-портретів були і стрічки, що розповідали про  роботу клінік і науково-дослідних  інститутів, де плідно працювали творчі колективи учених і лікарів, намагаючись своєю працею полегшити страждання людей, а по можливості і попередити, запобігти захворюванню.

Прикладом можуть бути фільми "Покличте мене, доктор"(ЦСДФ) і "Апарат доктора  Илизарова " (Свердловська до/с).Обидва фільми знайомлять глядача з роботою НДІ експериментальної і клінічної ортопедії і травматології, з його директором Г.А.Илизаровым, який створив апарат для зрощення кісткових відламків і подовження кінцівок. Розповідь, здавалося б, усього лише про унікальну нову суто медичну методику не може залишити глядачів байдужими. Такий і фільм "Від щирого серця " (Єреванська студія хронікально-документальних фільмів) - про Вірменський інститут кардіології і його керівника - Олександра Львовича Микаеляне, золоті руки якого врятували багато людських життів.

У кінонарисі "Портрет хірурга " (Київська студія науково-популярних фільмів) відбита робота Українського інституту  нейрохірургії, яким керував професор А.И.Арутюнов, що присвятив своє життя  боротьбі за здоров'я людини і вихованню  нового покоління нейрохірургів.

У цих трьох фільмах портрети Г.А.Илизарова, А.Л.Микаэляна і А.И.Арутюнова  даються в оточенні творчого колективу  співробітників-однодумців і учнів, як би підкреслюючи, що може в сучасній медицині видатна особистість і  одночасно підкреслюється, що без колективу ці досягнення були б неможливі. У цьому - цінність названих фільмів про роботу наукових інститутів.

Ще одне завдання, яке стояло перед  радянським документальним кіно, - активна  пропаганда нових знань. По суті справи це була просвітницька функція. У коротких кіножурналах, що представляються глядачеві в кінозалах перед переглядом художнього фільму, дуже часто розповідалося про профілактику різних захворювань і травматизму, про доцільність і користь здорового способу життя.

З розвитком телебачення цю функцію став виконувати щотижневий кіножурнал "Здоров'я ", перший випуск якого відбувся в 1961 році .

Кіножурнал, що існував в СРСР, "Наука  і техніка "неодноразово надавав  свої сторінки для освітлення проблем  медицини. Наприклад, у рамках кіножурналу пройшли передачі про роботу того ж професора Федорова , академіка Анохина , доктора Бехтерева і багатьох інших.

Ці короткометражки несли медичні  знання в найширші маси, в прямому  і переносному сенсі сприяли  оздоровленню суспільства і піднімали авторитет медицини на належну висоту.

У Радянському Союзі знімалася  велика кількість учбових фільмів, які поширювалися по медичних учбових  закладах і служили наочним посібником при навчанні студентів-медиків. Повідомляючи глядачів, в першу чергу студентам і учнем, певну суму знань, вони до того ж несли в собі заряд віри в науку, в необхідність розвитку медицини для успішного розвитку суспільства. У цьому і полягає нескороминуща цінність такого кіно.

Складніше піддаються класифікації художні  фільми. Кінокартин, що зачіпають медичні теми, було знято множину. Тому в даному випадку розмова піде про декілька фільмів, що отримали свого часу позитивну оцінку як у глядачів, в засобах масової інформації і в кінокритиці.

Передусім, до заслуг радянського  кіно на цю тему слід віднести те, що воно створило дуже позитивний образ лікаря. Лікар - лицар без страху і докору, його символ - свічка: світивши іншим - згораю сам. І багато молодих людей, що обрали для себе шлях медика, бачачи це світло, прагнули бути гідною зміною цим людям. А глядачі переживали почуття поваги і поваги до медичних працівників, твердо вірячи, що якщо в їх будинок постукає біда, обов'язково знайдеться людина, яка відведе її умілими і добрими руками. Тому що лікар є концентрація гуманізму, він є руки доброти. При цьому герої радянських стрічок не відірвані від життя, вони повністю реальні, і з'являлися вони на екрані зі своїми проблемами, особистим життям, сумнівами і досягненнями.

Герої-лікарі в советстком кіно відрізнялися передусім високим професіоналізмом, але вони мали ще і ті якості, які власне і роблять людину, - Людину. Одно з таких якостей - порядність. Але порядність глибока, не залежна від обставин, миттєвої необхідності. "Особиста порядність дає людині свободу від усіх неприємностей, образ, службових непогоджень ",- так міркує хірург і письменник Юлій Крелин в рецензії на фільм "Лікаря викликали"? ((Ленфільм, режисер В.Гаузнер).

Ця картина розпочинається з  клятви лікаря і можна припустити, що увесь фільм присвячений лікарській етиці, проте тематично вона набагато ширша. Ю.Крелин вважає, що особливої лікарської етики як такої не повинно бути, досить просто етики порядної людини. "Постарайтеся бути порядними у своїх особистих діях - і все прийде: любов, доброта, свобода дій, нужда в тобі .та ще багато усього хорошого ".- радить лікар і письменник із сторінок "Радянського екрану "

Кожен лікар повинен відчувати  відповідальність за увірене йому здоров'я  людини і його життя. Ще більше особиста відповідальність кардіохірурга, що тримає у своїх руках нитки життя і смерті під час складних операцій. Про це - фільм "Міра ризику ", який знятий на кіностудії "Ленфільм "за мотивами повести Н.Амосова "Думки і серце ". Режисер Ілля Авербах доручив роль одного з головних героїв, лікаря Степана Филинова, кандидатові медичних наук, докторові В'ячеславу Васильєву, який свого часу в 1-му Ленінградському медінституті Васильєв вчився разом з Іллею Авербахом, потім дебютував в його дипломній роботі, а коли Авербах приступив до зйомок фільму "Міру ризику ", Васильєв отримав велику роль. "Мене завжди коробив розрив між тим, як хірург працює і як його працю сприймають. Важливо уявляти собі той вантаж відповідальності, який лежить на лікареві, - розповідав В.Васильев у бесіді з В.Стругацким .Цю відповідальність він переконливо показав нам у фільмі.

Головну ж роль, роль професора  Седова, прообразом якого послужив академік Н.Амосов, в цій стрічці  зіграв Борис Ливанов. Вважається, що це одна з кращих кіноролей чудового актора.Висока громадянськість, почуття  обов'язку лікаря, любов до людей - ось суть характеру головного героя, яку повною мірою зумів відбити у своїй грі Ливанов. Седов знаменитий, але його слава вища за нагороди, звання і знаки громадського визнання : просто йому вірять люди.

Якості, властиві героїні Ии Саввиной(фільм "Щодня доктора Калинниковой ", студія "Мосфільм ", режисер В.Титов), все рідше зустрічаються в сучасному повсякденному житті. Не логіка, а почуття, не тверезі аргументи холодного розуму, а співчуття, одвічна жіноча потреба допомагати, підтримувати, рятувати керують вчинками героїні.

Ніна Степанівна керує проблемною лабораторією на 180 ліжок, винайдений нею  апарат, у буквальному розумінні, ставить на ноги інвалідів. А вона не може вимагати збільшення кількості  місць, поки не обгрунтує спроможність свого методу лікування науково. Але коли Калинниковой займатися написанням монографії з описом свого методу, якщо за усі операції вона береться сама, а вечірній годинник віддає консультаціям? Ніна Степанівна не в змозі відмовити в допомозі одній реально існуючій людині в ім'я порятунку десяти уявних. І вона без роздуму відкладає свій "особистий "інтерес на потім, продовжуючи день у день лікувати і рятувати.

Ия Саввина прекрасно зіграла  цю роль, увесь непростий характер Калинниковой їй вдалося передати одним  поглядом, рухом брів, інтонацією. Незважаючи на сильну втому, засмикана роботою, операціями, консультаціями Ніна Степанівна - Саввина абсолютно щаслива. Вона задоволена, що тим, кому вона могла допомогти, вона допомогла, те, що в змозі була зробити, зробила.

Від Ии Саввиной в цьому фільмі важко відірвати погляд. Актриса  отримала приз за краще виконання  жіночої ролі на VI Міжнародному фестивалі  Червоно-хресних і медико-санітарних фільмів у Варне(Болгарія), а сама картина "Щодня доктора Калинниковой " була нагороджена премією профспілки працівників охорони здоров'я Болгарії .

Про те, наскільки важливо переймати  досвід старших колег молодими лікарями, що тільки почали свій трудовий шлях, розповідає картина "Терміновий виклик " (кіностудія "Мосфільм ", режисер Г.Бажанов). Молодий лікар Сергій Петров за терміновим викликом приїжджає в село Сидоркино. Але не лише про важкий випадок в медичній практиці розповідає фільм. Герой дізнається нові сторони життя, зустрічається з новими людьми, у тому числі зі своїм колегою сільським доктором Жуковим.

У діалогах двох головних героїв, який ведуть з екрану актори Євгеній Киндинов і Євгеній Лебедєв, виразно прозвучала думка про високе призначення  лікаря і людини.