Культура европейского Средневековья

 

"Культура  европейского Средневековья"

Содержание

Введение

1. Романское и германское  начала европейской  средневековой культуры. Основные периоды  Средневековья

2. Феодализм и его  влияние на ценностный  мир человека (натуральное  хозяйство, сословная  иерархия, городская  и деревенская  культура)

3. Духовная культура  Средневековья в  условиях всевластия  церкви (философия,  наука, еретические  учения и борьба  с ним)

4. Искусство Средневековья:  романский и готический  стили, литература, фольклор, иконопись.  Средневековый собор  как модель мира

Заключение

Литература

Введение

В исторической науке понятие «средневековье»  укрепилось после того, как в эпоху  Возрождения был провозглашен возврат  к античной культуре. «Промежуточные века» между античностью и  Возрождением с легкой руки итальянских  гуманистов стали именоваться средними. Очевидна условность такого понятия, показательна огромная продолжительность данного  периода - более тысячелетия, не вызывает сомнения важность и многогранность содержания этого этапа в истории  человечества.

Для гуманистов эпохи Возрождения и деятелей французского Просвещения понятие  средневековья было синонимом одичания и грубого невежества, а средние  века - временем религиозного фанатизма  и культурного упадка. Напротив, историки так называемой «романтической»  школы начала ХIХ в. называли средневековье «золотым веком» человечества, воспевали достоинства рыцарских времен и расцвет культурных и христианских традиций.

Социальная культура средневековья выступает, прежде всего, как строго определенное взаимодействие социальных групп, основанное на сочетании  прав на землю с местом в обществе.

В основе средневековой  культуры лежит взаимодействие двух начал - собственной культуры «варварских» народов Западной Европы и культурных традиций Западной Римской империи - права, науки, искусства, христианства. Эти традиции усваивались во время  завоевания Рима «варварами». Влияли на собственную культуру языческой  родоплеменной жизни галлов, готов, саксов, ютов и других племен Европы.

Взаимодействие  этих начал дало мощный импульс становлению  собственно западноевропейской средневековой  культуры.

Сущность культуры любой эпохи, прежде всего, выражается в представлениях человека о себе самом, своих целях, возможностях, интересах.

В средневековой  культуре эти представления во многом формировали деятели церкви. Они  стремились общественные отношения  объяснить по образцу отношений  человека и бога. Подчинение, смирение, покорность становятся главными ценностями общественной жизни, которые проповедует  христианское духовенство.

Период  Средневековья исключительно  важен для западноевропейской цивилизации: процессы и события того времени до сих  пор не редко определяют характер политического, экономического, культурного  развития стран Западной Европы. Поэтому и  в наше время очень  актуально обратиться к этой теме и рассмотреть  жизнь и деятельность людей того времени.

1. Романское и германское  начала европейской  средневековой культуры. Основные периоды  Средневековья

В период Средневековья  происходит становление и развитие феодального общества, образуются европейские  народы и языки, первые современные  европейские государства. В основе европейской средневековой культуры лежит два начала: так называемое «романское начало» - культурное наследие Рима, и «германское начало» - собственная культура «варваров» - франков, саксов, готов и других племен, живших на территории Европы.

Формирование  средневековой культуры и государственности  происходило при активном вторжении  германских племен в пределы разрушающейся  Римской империи, которое расценивается  исследователями как «германское  вторжение». Вторгшиеся, прежде всего, в пределы Галлии германские племена  несли свои обычаи, учреждения, нравы, духовную культуру, но, оседая на землях империи, они не могли оказаться  вне влияния древней культуры, хотя большая часть которой, как  показывает исторический опыт, оказалась  длительное время (включая до XIV в.), невостребованной.

Культурным наследием  Рима было право (римское право затем  было не раз затребовано в революционном  обновлении Европы), наука, искусство  и философия, с одной стороны  и религия, с другой. Однако культурное воздействие на германские племена  происходило и до их прихода, в  период «римского нашествия», когда  Рим вел постоянные войны с  германцами, отстроил дороги и крепости на территории «варварства», способствуя  их более быстрому общественному  развитию.

Хотя народы, осевшие на землях Рима, сохранили  латынь (варварская латынь) и многочисленные архитектурные памятники, духовное богатство Рима (его литературные, философские и научные трактаты) хранила церковь. Все же римское  начало проникает в структуру  средневекового общества гораздо глубже: в недрах римской империи складывались основы феодальных отношений, наряду с  рабами появляются вольноотпущенники  и колоны (прообраз будущих феодальных крестьян).

Германские племена  сформировали на римской социальной и культурной основе свою государственность - так называемые «варварские государства» (характерное для них - Франкское  королевство). В их пределах происходит разрушение общины и формирование сословной  иерархии, освященной авторитетом церкви. На этой основе формируется своя (не римская) система ценностей, развиваются институты церкви, на смену науке и философии приходит богословие.

В период Средневековья  Европа начинает формироваться, как  некая культурная целостность. Это  стало итогом деятельности многих народов  и племен в условиях столкновения и взаимодействия обычаев и традиций каждого из них и всех вместе, с поздней Античностью и христианством, ставшим одной из мировых религий.

Итак, средними веками культурологи называют длительный период в истории Западной Европы между Античностью и Новым  Временем. Этот период охватывает более  тысячелетия с V по XV века.

Внутри тысячелетия  принято выделять, по меньшей мере, три периода [3, С. 56]:

Раннее Средневековье, от начала эпохи до 900 или 1000 годов (до X-XI вв);

Высокое (Классическое) Средневековье - от X-XI веков до примерно XIV века;

Позднее Средневековье, XIV-XV века.

Раннее Средневековье - время, когда в Европе происходили  бурные и очень важные процессы, такие, как вторжение варваров, закончившиеся  падением Римской империи. Варвары  селились на землях бывшей империи, ассимилировались с ее населением, создавая новую  общность Западной Европы.

Новые западноевропейцы при этом, как правило, принимали  христианство, которое к концу  существования Рима стало его  государственной религией. Христианство в различных его формах вытесняло  языческие верования, и этот процесс  после падения империи только ускорился. Это второй важнейший  исторический процесс, определявший лицо раннего Средневековья в Западной Европе.

Третьим существенным процессом было формирование на территории бывшей Римской империи новых государственных образований, создававшихся теми же «варварами». Племенные вожди провозглашали себя королями, герцогами, графами, постоянно воюя друг с другом и подчиняя себе более слабых соседей. Характерной особенностью жизни в раннее Средневековье были постоянные войны, грабежи и набеги, которые существенно замедляли экономическое и культурное развитие.

В период раннего  средневековья идейные позиции  феодалов и крестьян еще не оформились и крестьянство, только рождавшееся  как особый класс общества, в мировоззренческом  отношении растворялось в более  широких и неопределенных слоях [4, С. 16].

Главная масса  населения Европы того времени - сельские жители, образ жизни которых был  всецело подчинен рутине, а кругозор до крайности ограничен. Консерватизм - неотъемлемый признак этой среды.

Крестьянство  и его жизнь почти вовсе  не отражаются в социальной картине  мира, как мыслилась она в ту пору, и этот факт сам по себе весьма симптоматичен. Общество, аграрное по своей природе, строившееся на эксплуатации и подчинении широких слоев сельского  населения, как бы позволяло себе идеологически игнорировать собственное  большинства.

Церковь не разделяла  открытой враждебности к крестьянам. Ее задача состояла в том, чтобы по возможности сглаживать социальные конфликты и антагонизмы. Обращаясь  к сильным мира сего, она взывала к милосердию по отношению к угнетенным и обездоленным.

Необходимо отметить важную черту средневековой словесности - в обществе, подавляющая часть  которого была неграмотна, письменность не служила определяющим средством  человеческих коммуникаций. Средневековое  общество в своей толще было обществом  бесписьменным.

В V-IX вв. все школы в странах Западной Европы находились в руках церкви. Главная задача была определена как воспитание служителей церкви. В церковных школа преподавались «унаследованные» от античности так называемые «семь свободных искусств»: грамматика, риторика, диалектика с элементами логики, арифметика, геометрия, астрономия и музыка [5, С. 40].

Признаками ранней средневековой культуры можно считать  приверженность традиции, консерватизм всей общественной жизни, господство стереотипа в художественном творчестве, устойчивость магического мышления, которое было навязано и церкви.

В период классического, или высокого Средневековья, Западная Европа начала преодолевать затруднения  и возрождаться. С X века укрупнились  государственные структуры, что  позволило собирать более многочисленные армии и до некоторой степени  прекратить набеги и грабежи. Миссионеры понесли христианство в страны Скандинавии, Польши, Богемии, Венгрии, так что  и эти государства вошли в  орбиту западной культуры.

Наступившая относительная  стабильность обеспечила возможность  быстрого подъема городов и экономики. Жизнь стала меняться к лучшему: в городах расцветала своя культура и духовная жизнь. Большую роль в  этом играла та же церковь, которая  тоже развивалась, совершенствовала свое учение и организацию.

Новым и чрезвычайно  важным явлением, свидетельствующим  об углублении процесса развития городской  культуры, было создание в городах  нецерковных школ - это были частные  школы, материально от церкви не зависящие. Преподаватели этих школ жили за свет платы, взимаемой с учащихся и обучать в них своих детей могли все, кто мог позволить себе заплатить за обучение. С этого времени идет быстрое распространение грамотности в среде городского населения.

Европейское средневековой  общество было очень религиозно и  власть духовенства над умами  была чрезвычайно велика. Учение церкви было исходным моментом всякого мышления, все науки - юриспруденция, естествознание, философия, логика - все приводилось в соответствие с христианством. Духовенство было единственно образованным классом, и именно церковь длительный период определяла политику в области образования. Вся культурная жизнь европейского общества этого периода в значительной степени определялась христианством.

Важный пласт  формирования народной культуры во времена  классического Средневековья - проповеди. Проповедь предполагала в качестве своего слушателя любого человека - грамотного и неграмотного, знатного и простолюдина, горожанина и крестьянина, богатого и бедного.

Позднее Средневековье  продолжило процессы формирования европейской  культуры, начавшиеся в период классики. Однако ход их был далеко не гладким. В XIV-XV веках Западная Европа неоднократно переживала великий голод. Многочисленные эпидемии, особенно чумы, принесли неисчислимые человеческие жертвы. Очень сильно замедлила развитие культуры Столетняя  война.

В эти периоды  неуверенность и страх владели  массами. Хозяйственный подъем сменяется  длительными периодами спада  и застоя. В народных массах усиливались  комплексы страха перед смертью  и загробным существованием, усиливаются  страхи перед нечистой силой.

В конце Средневековья  в сознании простонародья Сатана трансформируется из, в общем-то, не страшного и иногда смешного черта во всемогущественного повелителя темных сил, который в завершение земной истории выступит в роли Антихриста.

Другая причина  страхов - голод, как следствие низкой урожайности и нескольких лет  засух.

Господство устной культуры мощно способствовало умножению  суеверий, страхов и коллективных паник.

Однако, в конце  концов, города возрождались, люди, уцелевшие  от мора и войны, получили возможность  устраивать свою жизнь лучше, чем  в предыдущие эпохи. Возникли условия  для нового подъема духовной жизни, науки, философии, искусства. Этот подъем с необходимостью вел к так  называемому Возрождению или  Ренессансу.

2. Феодализм и его  влияние на ценностный  мир человека (натуральное  хозяйство, сословная  иерархия, городская  и деревенская  культура)

Как всякая формация, феодализм  представлял собой  сложную систему  взаимодействующих  общественных институтов. Его основу составляла аграрная экономика - сочетание земледелия, скотоводства и различных  промыслов. Хозяйство  было преимущественно  натуральным, т.е. обеспечивало себя основными средствами к жизни из собственных  ресурсов, почти не прибегая к помощи рынка. Конечно, торговля, различные ремесла  и другие виды деятельности, рассчитанные на рынок, также существовали и развивались, особенно в XI-XV вв. Но они оставались второстепенным сектором экономики.