Уголовная ответственность несовершеннолетних

     Как показывает практика рассмотрения уголовных  дел в отношении несовершеннолетних, суды не всегда правильно исчисляют срок давности привлечения к уголовной ответственности подростков. (Приложение 2)

     В отношении лиц, совершивших преступление в несовершеннолетнем возрасте, УК предусматривает более краткие  сроки, чем в отношении взрослых, по отбытии которых подросток может быть условно-досрочно освобожден от дальнейшего отбытия наказания. Объясняется это тем, что эти лица более легко поддаются воспитательному воздействию. Согласно ст.93 УК предпосылками, совокупность которых является основанием условно-досрочного освобождения несовершеннолетнего, являются: 
а) совершение преступления лицом, не достигшим 18 - летнего возраста; 
б) осуждение за это преступление к лишению свободы или исправительным работам; 
в) фактическое отбытие: 
- не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за преступление небольшой или средней тяжести; 
- не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за тяжкое преступление; 
- не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление.

     Контроль  за поведением несовершеннолетнего, условно-досрочно освобожденного от отбывания наказания  осуществляется специализированным органом  социальной защиты несовершеннолетних или профилактики их правонарушений по месту жительства несовершеннолетнего.

     В случае совершения условно-досрочно освобожденным  несовершеннолетним в течение неотбытой  части наказания нового преступления суд назначает наказание по правилам, предусмотренным ст.70 УК, то есть - по совокупности приговоров. (Приложение 3)

     Глава 14 не предусматривает особенностей замены несовершеннолетнему неотбытой  части наказания более мягким видом наказания. Вследствие этого  к несовершеннолетним применяются  общие, предусмотренные ст.80 УК положения  о замене наказания более мягким. Такая замена с учетом поведения осужденного может быть применена к несовершеннолетнему при наличии следующих условий: 
а) осуждение несовершеннолетнего к лишению свободы за преступления небольшой или средней тяжести; 
б) фактическое отбытие осужденным не менее одной трети срока наказания, назначенного судом. 
При замене неотбытой части наказания суд может избрать любой более мягкий вид наказания, указанный в ст.88 УК. С учетом того, что наказания в виде ареста и обязательных работ до создания необходимых условий для исполнения этих видов наказаний не применяются, лишение свободы может быть заменено штрафом, лишением права заниматься определенной деятельностью или исправительными работами. Размер штрафа и продолжительность исправительных работ при замене наказания более мягким определяется ст. 88 УК. На практике лишение свободы чаще всего заменяется исправительными работами.

     Следует отметить, что к лицам, не достигшим  восемнадцатилетнего возраста, как  и к взрослым преступникам, могут  применяться амнистия и помилование. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     

4. Применение  принудительных мер  воспитательного  воздействия как  вид освобождения от уголовной ответственности.

 

     Наряду  с общими видами освобождения от уголовной  ответственности в законодательстве содержатся и специальные виды, применяемые  только к лицам, не достигшим восемнадцати лет. В ч. 1 ст. 90 УК РФ говорится: «Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобождён от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путём применения принудительных мер воспитательного воздействия». Таким образом, освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности закон связывает с рядом обстоятельств:

• деяние должно относиться к преступлениям небольшой или средней тяжести;
• положительная характеристика личности подростка, позволяющая прийти к убеждению, что цель его исправления может быть достигнута принудительными мерами воспитательного воздействия.

     Заметим, что в более ранней редакции в статье содержалось также указание на совершение преступления впервые. В 2003 году Федеральный закон №162-ФЗ исключил эту особенность¹⁴.

     Все специальные виды освобождения лиц, не достигших восемнадцати лет, от уголовной  ответственности связаны с применением  мер воспитательного воздействия для их исправления педагогическим средствами без привлечения к уголовной ответственности. Принудительными они являются потому, что они назначаются и приводятся в исполнение независимо от воли несовершеннолетнего или его законного представителя, обязательны как для лиц, совершивших преступления, так и для других лиц. Их реализация обеспечивается силой государственных органов, наделённых специальными полномочиями.

     В принудительных мерах отсутствуют  элементы кары. Они не влекут за собой  судимости, не делятся на основные и дополнительные виды. Орган, назначающий эти меры несовершеннолетнему, сам определяет продолжительность их срока, основываясь на данных о личности виновного и всех обстоятельствах дела. Последствием неисполнения несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия является возможность привлечения его к уголовной ответственности по представлению специализированного государственного органа и направления им материалов в суд (ч.4 ст. 90 УК РФ). Принудительные меры воспитательного воздействия применяются к лицам, не достигшим восемнадцатилетнего возраста на момент их назначения, достижение же лицом совершеннолетия исключает их применение. Часть 2 статьи 90 УК РФ предусматривает следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

     а) предупреждение;

     б) передача под надзор родителей или  лиц, их заменяющих, либо специализированного  государственного органа;

     в) возложение обязанности загладить  причинённый вред;

     г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

     Применение  принудительных мер воспитательного  воздействия, которые ограничивают права человека и гражданина (названные  в п. «в» и «г» ч.2 ст. 90 УК), в  силу ст. 46 и 118 Конституции РФ допустимо  только судом.

     а) предупреждение;

     Предупреждение, согласно закону, состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причинённого его деянием, и последствий повторного совершения преступлений, предусмотренных УК РФ. Эта мера воздействия имеет как воспитательное, так и правовое значение (п. 1 ст. 91 УК РФ).

     б) передача под надзор родителей или  лиц, их заменяющих, либо специализированного  государственного органа;

     Передача  под надзор состоит в возложении на родителей или лиц их заменяющих, либо на специализированный государственный  орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением (п. 2 ст. 91 УК РФ).

     Передача  несовершеннолетнего под надзор не наделяет родителей какими-либо иными правами и обязанностями  по отношению к ребёнку, она лишь должна побуждать их к более активному воспитательному воздействию на подростка, служит предупреждением о необходимости усиления контроля за свободным временем подростка. Данная мера целесообразна лишь в тех случаях, когда родители или лица, их заменяющие, ещё имеют влияние на подростка, правильно оценивают содеянное им, могут обеспечить в будущем надлежащее поведение несовершеннолетнего, осуществлять за ним повседневный контроль. Однако, этот вид принудительных мер воспитательного воздействия не может быть применён к несовершеннолетним, которые к моменту рассмотрения материалов прекращённого дела судом состоят в браке. Такое ограничение обусловлено тем, что в соответствии с ч.2 ст. 61 СК РФ родительские права и обязанности прекращаются при вступлении несовершеннолетних детей в брак¹⁵.

     Закон не требует согласия родителей (лиц, их заменяющих) на передачу им под надзор несовершеннолетнего, но практически  оно необходимо, так как иначе  теряется смысл этой меры. Если указанные  лица в силу ряда причин не имеют  возможности осуществлять контроль за поведением подростка, не способны обеспечивать должное воспитание, несовершеннолетнего целесообразно передавать под надзор государственному органу. Им в настоящее время является комиссия по делам несовершеннолетних при соответствующем местном органе самоуправления.

     в) возложение обязанности загладить причинённый вред;

     Обязанность загладить причинённый вред возлагается  с учётом имущественного положения  несовершеннолетнего и его трудовых навыков.

     г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

     Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего  могут предусматривать запрет посещения  определённых мест, использования определённых форм досуга, ограничение пребывания вне дома после определённого времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа (п. 4 ст. 91 УК РФ). Несовершеннолетнему может быть предъявлено также требование возвратиться в образовательное учреждение, либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа. Однако, все эти ограничения преследуют позитивную цель - оградить подростка от вредных влияний микросреды, а также с помощью контроля нормализовать его поведение.

     Закон содержит примерный, а не исчерпывающий перечень возможных ограничений, применяемых к несовершеннолетнему. Он может быть существенно расширен с учетом конкретных обстоятельств совершения преступления, окружения подростка, его участия в неформальных объединениях антиобщественной направленности, условий, характера учёбы или трудовой деятельности, служебной, материальной или иной зависимости и т. д.  
 

     

5. Заключение.

 

     Из  представленного в данной работе материала видно, что в законодательстве РФ уделяется немало внимания вопросам уголовной ответственности несовершеннолетних.

     Периодические издания изобилуют анализом различных аспектов деятельности в указанной сфере, защищается большое количество диссертаций. Сложившаяся ситуация вполне оправдывается, поскольку законодатель, ученые и правоприменители серьезно озадачены проблемами уголовного процесса по делам несовершеннолетних и обсуждают возможные эффективные способы их решения. Это необходимо, если учесть тенденцию сегодняшних дней – попытки создания в России системы ювенальной юстиции. Постепенное внедрение отдельных ее элементов требует пересмотра действующего законодательства во многих отраслях права.

     Одним из важнейших факторов, влияющих на развитие национального законодательства, являются нормы международного права  в той или иной областях. В соответствии с ч. 4 ст. 15 Конституции Российской Федерации общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ являются составной частью ее правовой системы. Эта норма Основного Закона накладывает на нашу страну серьезные обязательства в части добросовестного выполнения международно-правовых норм, особенно тех, которые ратифицированы Россией, а также в части обеспечения их реализации в национальном законодательстве и правоприменительной деятельности.

     В то же время в юридической науке обосновывается необходимость еще больше детализировать предмет доказывания по делам рассматриваемой категории лиц в целях более тщательного познания на практике индивидуальных особенностей личности подростка.

     Анализ  отельных положений УК РФ может свидетельствовать о насущной необходимости в дальнейшем совершенствовании уголовного законодательства. И начинать, безусловно, стоит с приведения отечественного законодательства в соответствие с нормами международного права, ибо принцип добросовестного выполнения международных обязательств, провозглашенный Федеральным законом «О международных договорах Российской Федерации» от 15 июля 1995 г., предписывает государствам соблюдать свои обязательства по международному праву в законодательной и правоприменительной деятельности.

     И в заключении хотелось бы выразить надежду, что наше государство и в дальнейшем будет уделять достаточно внимания комплексу проблем, связанных с несовершеннолетними. Ведь «существует общепризнанная истина, что дети - это наша живая надежда... Нам всем нужно сделать простой шаг - не быть жестокими к детям, тогда мир станет гармоничным и целостным.¹⁶»

       Таким образом, мы обеспечим свое существование в будущем.