Особенности уголовного наказания несовершеннолетних

      Когда указанные лица в силу ряда причин не способны осуществлять контроль над поведением подростка, обеспечивать правильное воспитание, несовершеннолетнего целесообразно передавать под надзор специализированному государственному органу (комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при сопутствующем органе местного самоуправления).

      - возложение обязанности загладить причиненный вред –специфическая принудительная мера воспитательного воздействия, которая может быть применена не к каждому подростку. Данная мера принудительного воздействия возлагается с учетом имущественного положения несовершеннолетнего (собственный заработок, стипендия) и наличия у него соответствующих трудовых навыков (способность самостоятельно произвести ремонт имущества, технических приборов, автомашины, произвести строительные или ремонтные работы). Способ, которым заглажен причиненный вред, значения не имеет. Ущерб может быть возмещен деньгами, взамен испорченного предмета передается качественная вещь, производится установка демонтированного оборудования и т.д.²¹;

      - ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетних – могут предусматривать запрет посещения определенных мест, использования некоторых форм досуга, в том числе, связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничения пребывания вне дома после определенного времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа.  Несовершеннолетнему может быть предъявлено также требование возвратиться в образовательное учреждение либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа.

      Закон содержит примерный, а не исчерпывающий  перечень возможных ограничений, применяемых  к несовершеннолетнему. Он может  быть существенно расширен с учетом конкретных обстоятельств совершения преступления, окружения подростка, его участия в неформальных объединениях антиобщественной направленности, условий, характера учебы или трудовой деятельности, служебной, материальной или иной зависимости, взаимоотношений с потерпевшим, соучастниками преступления и т. д.

      Срок  применения принудительных мер воспитательного  воздействия в виде передачи под  надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа, а также ограничение доступа или установления особых требований к несовершеннолетнему может быть установлен:

      - от 1 месяца до 2 лет при совершении  преступления небольшой тяжести;

      - от 6 месяцев до 3 лет при совершении  преступлений средней тяжести.

      Виды  принудительных воспитательных мер, применяемых только при  освобождении от наказания за преступление небольшой тяжести или средней тяжести, а также за тяжкие преступления:

      - помещение в специальное воспитательное  учреждение на срок не более  максимального срока наказания, предусмотренного за совершенное преступление. Пребывание в таком учреждении может быть продлено при необходимости завершить общеобразовательную или профессиональную подготовку;

      - помещение в специальное лечебно-воспитательное  учреждение – если несовершеннолетний нуждается в лечении; условия пребывания в таком учреждении аналогичны условиям воспитательного учреждения.²²

      Несовершеннолетнему может быть назначено несколько  принудительных мер одновременно.

      В тех случаях, когда несовершеннолетний уклоняется от исполнения принудительной меры, например, систематически не выполняет возложенные на него обязанности или требования, эта мера пресечения может быть отменена, а материалы о совершенном преступлении направлены для привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности.

      Основанием  отмены мер воспитательного воздействия  и наступления ответственности  является систематическое неисполнение  несовершеннолетним этих мер. Отмена принудительной меры воспитательного воздействия и возобновление производства по делу допустимы, если не истекли сроки давности привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности (ст. 94 УК РФ)²³. Примечательно, что по смыслу закона отмена меры воспитательного воздействия и привлечение несовершеннолетнего к ответственности не означает невозможности повторного применения этих мер при освобождении от наказания.

      Контроль  над исполнением несовершеннолетним назначенной принудительной меры воспитательного  воздействия возлагается на специализированный государственный орган, обеспечивающий его исправление. 
 
 
 
 
 

      Заключение

      Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних имеют объективно-субъективную основу и призваны максимально содействовать  достижению целей уголовной ответственности, влиять на ресоциализацию несовершеннолетних путем применения к ним специфических, по сравнению со взрослыми, мер психолого-педагогического характера.

      Как отмечает Пленум Верховного Суда Российской Федерации при применении законодательства по делам о преступлениях несовершеннолетних следует обратить внимание судов на необходимость повышенного внимания к своевременному и качественному рассмотрению дел о преступлениях несовершеннолетних. Судопроизводство по делам этой категории должно основываться на строгом соблюдении требований материального и процессуального законодательства, максимально способствовать обеспечению интересов, защиты законных прав несовершеннолетних, назначению справедливого наказания, предупреждению совершения новых преступлений.

      В уголовном наказании заложена главная  идея: исправить и перевоспитать несовершеннолетнего правонарушителя. Однако, необходимо отметить, что помещение несовершеннолетнего в специальное учреждение и особенно длительное там пребывание усложняют ресоциализацию несовершеннолетнего: несовершеннолетний утрачивает опыт нормальной жизни на свободе. Кроме того, тяжелое финансовое состояние этих учреждений и отсутствие достаточного количества квалифицированных кадров не позволяют этим учреждениям в полной мере выполнять поставленные перед ними задачи. Поэтому применять эту меру воспитательного воздействия следует, строго руководствуясь законом, лишь в исключительных случаях.

      Исходя  из этого необходимо вести активную предупредительную деятельность преступности несовершеннолетних не только силами органов государственного принуждения, но и всей общественностью.

      Однако  главная ответственность, конечно, лежит на семье. Необходимо сделать  для подростка дом родным, чтобы  он не бежал из него подальше от неблагополучной  обстановки, а часто и от пьяных, ре отдающих себе отчета родителей. А там, на улице, кто окажется с ним рядом, под чье влияние он попадет. Поэтому обществу нужно, чтобы семья была крепкой, здоровой, а родители занимались воспитанием детей не от случая к случаю, а каждодневно выполняли свой гражданский долг, были примером для своих детей. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      Библиографический список 

1. Законы  и иные нормативно-правовые акты

1. Уголовный кодекс Российской Федерации (по состоянию на 1 февраля 2010 года). - Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2010. - 160 с.

2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» от 14 февраля 2000 года № 7.
3. Федеральный Закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".
4. Приказ от 26 мая 2000 г. № 569 «Об утверждении инструкции по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел».
5. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Ответ. ред. Л.Л. Кругликов. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 1080 с.
6. Собрание законодательства РФ. – М.: ИНФРА – М, 2007. - 3506 с.

2. Учебники  и учебные пособия

1. Полосин Н.В., Скворцова С.А. Уголовное право России: Учебное пособие. - М.: ИНФРА - М., 2005. - 272 с.

2. Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. проф. Л.Д. Гаукмана и проф. С.В. Максимова. – М.: Эксмо, 2004. – 416 с.
3. Уголовное право: Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних в России: Учебное пособие // Авторский коллектив Allpravo.Ru – 2006.
4. Уголовное право России в вопросах и ответах: учеб. пособие / Г.Н. Борзенков [и др.]; под ред. В.С, Комиссарова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 384 с.
5. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник для вузов. / Н.Г Иванов. - М.: Издательство «Экзамен» 2005. - 632 с.
6. Уголовное право России. Практический курс: Учеб.-практ. пособие: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/[Адельханян Р.А, Аминов Д.И., Боков А.В и др.]; Под общ. ред. Р.А Адельханяна; Под науч. ред. А.В Наумова; - 2 изд., перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2004.-752 с.
7. Уголовное право России. Практический курс: учеб.- прак. пособие: 3-изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2007.
8. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: курс лекций / Г.А. Есаков, А.И. Рарог [и др.]; под ред. А.И. Рарога. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 480 с.
9. Уголовное право России. Части Общая и Особенная. / Под ред. М.П. Журавлева, А.В. Наумова. - М.: Проспект, 2003.
10. Уголовное право РФ: Общая часть. Учебник для юридических вузов /Отв. ред. Б.В. Здравомыслов. – М.: «Юристъ» 2006 г.
11. Уголовный процесс. Учебник для вузов / Под общ. ред. проф. А.С. Кобликова.- М.: Издательство «НОРМА» (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2005. – 542 с.

3. Монографии  и научные статьи

1. Авдеев В. Стадия правового регулирования посткриминального поведения несовершеннолетних. // Борьба с преступностью. - 2002. - №3.

2. Меркушов А. Практика рассмотрения уголовных дел в отношении несовершеннолетних. // Рос. юстиция. – 2000. - №6.
3. Михайлов К.В. Сроки отсрочки отбывания наказания должны зависеть от категории совершенного преступления и размера назначенного наказания / К. В. Михайлов // Закон и право. - 2008. - № 2.
4. Пудовочкин Ю. Классификация случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную группу. // Рос. юстиция. – 2000. - №12.