- Копію свідоцтва про державну реєстрацію;
- Копію сертифіката відповідності;
- Копію ліцензії на застосування знака відповідності;
- Реєстровий номер;
- Рекламні проспекти, каталоги інші рекламні засоби, розібрані по турах;
- Вивіска з інформацією про графік роботи;
3.підтримання оптимального
мікроклімату (температури і вологості
повітря);
4.зручні підходи до офісу.
ВИСНОВКИ
Виробнича практика длястудентів
є вагомою та невід’ємноючастиноюнавчальногопроцесу,
предметом для якого є комплекс
теоретичнихзнань та практичнихнавичок
і умінь. Ця практика виконуєсвоєрідну
узагальнюючуфункцію. Вона поєднуєтеоретичнізнання,
набутіпротягомнавчальнихсеместрів,
із практичною діяльністю, а точнішепротягомвиробничої
практики передбаченовиконаннябезпосередньо
студентами роботи на підприємствах, установах,
організаціях, яківивчаються. Протекожензмігпобачитизастосуваннясвоєїпрофесії
на практиці і чіткоспівставив себе як
менеджера туристичного закладу ізреальнимипрацівникамифірм
та персоналом готелів. Тобто, я змоглаззовніпоглянути
на роботу туристичноїфірми, а такожпочутизіслівпрацюючих
про внутрішнюбудову, організаційну структуру
підприємства і сама поринути у вир щоденноїроботименеджерівфірми.
На туристичномупідприємстві,
крім того, що я знайомилася з
роботоюсамоїорганізації на мене булопокладено
ряд виробничихзавдань. Інтенсивністьїхвиконаннябуланайвищапротягом
другого, третього та четвертого тижнів
практики.
Будучи на практиці, я
помітила, щовсе таки люди хочутьподорожувати
і спеціаліституристичнихфірмцьомусприяють.
Що ж до структурифірми, визначиласьтакатенденція,
що у великихфірмпануєлінійно –
функціональнаорганізаційна структура,
а у невеличких – лінійнаорганізаційна
структура.
АГП «Краяни-Львів-тур»має
широкий вибіррекламноїпродукції: буклети,
каталоги туристичнихпродуктівфірми.
Привітнеставленняпрацівників до туристів,
відданістьсвоїйсправі, гарнеоформленняофісуфірми,
широкий асортиментпродукції, різноманітнерекламнезабезпеченнястворюютьвідмінну
думку про фірму.
На практиці я побачила,
яка трудомістапраця менеджера
і сама відчула ритм щоденноїроботи
. Загалом на фірмі я навчиласяробитипідбіркутурів,
працювала з документами фірми, вивчала
рекламно-інформаційнийматеріал та структуру
туристичноїфірми, знайомилась з колективом,
активно спілкувалася з туристами, займаласябронюваннямтурів,
спостерігала за роботоюменеджерів, вивчалатуристичніпродуктифірми
та інше.
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
- Закон України „Про туризм”.
- Бейдик О.О. Словник-довідник з географії туризму, рекреології та рекреаційноїгеографії. – К.: Палітра,1998.-130 с.
- Биржаков М.Б. Введение в туризм. – 3-е изд. – СПб.: „Издательський дом Герда”,2002. – 320 с.
- Гуляєв В.Г. Новые информационные технологии в туризме: Учебное пособие. – М.: Приор, 1996. – 144 с.
- Гуляєв В.Г. Организация туристской деятельности: Учебное пособие. – М.:Нолидж, 1996. – 312 с.
- Дурович А.П., Копанев А.С. Маркетинг в туризме: Учебное пособие. – Минськ: Економаресс, 1998. – 400 с.
- Ефремова М.В. Основы технологии туристского бизнеса: Учебное пособие. – М.: Ось-89, 1999. – 192 с.
- Ильина Е,Н. Туроперейтинг: организация деятельности: Учебник. М.: Финансы и статистика, 2000. – 368 с.
- Квартальнов В.А. Туризм: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2000. – 320 с.
- Кабушкин Н. Менеджмент туризма: Учебное пособие. – Минськ: БГЭУ, 1999. – 644 с.
- Котлер Ф. Маркетинг, менеджмент. Анализ, планирование, внедрение, контроль. –СПб.: Питер-Ком, 1998. – 406 с.
- http://www.hottur.com.ua/
- http://www.hottur.lviv.ua/