Развитие прав граждан и усиление их гарантийв условиях формирования правового государства

 В этом  процессе значительную роль играет  и то обстоятельство, что отдельные  вопросы, традиционно отнесенные к внутренней компетенции государств, ныне регулируются и нормами международного права.

Процесс правовой интернационализации прав человека развивается быстро и в весьма эффективных формах, превращая гражданина государства в гражданина планеты. Фактически уже сейчас в силу признания  международного права внутренним правом страны ни одно государство не должно отказывать человеку в каком-то субъективном праве на том основании, что оно не зафиксировано в конституции данного государства.²³

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Проблемы, связанные с развитием прав человека в России

Права человека - величайшее достижение мировой цивилизации. В  настоящее время соблюдение прав и свобод человека и гражданина - главнейший критерий цивилизованного общества, его способности решать самые сложные экономические, политические и социальные проблемы. Современная ситуация с соблюдением прав человека в нашей стране свидетельствует о наличии значительного разрыва между провозглашёнными в Конституции правами и свободами и реальным воплощением в жизнь большинства граждан.²⁴

Развитие прав человека - одна из «вечных» проблем социально-культурного  развития человечества, прошедшая через века.

Конституция оправдывает  своё социальное назначение, когда  эффективно работает механизм реализации конституционных гарантий прав и  свобод, и в первую очередь - правосудие.

Формирование авторитетной судебной власти составляет неотъемлемую часть современной политики развития России. В новых экономических  и социальных условиях, вызывающих множество правовых деликтов неизмеримо возрастает роль справедливого и  независимого суда. Однако формирование этих качеств судебной власти обусловлено  взаимоотношениями с другими  ветвями власти и воздействием последних  на суд.

Другим важным институтом обеспечения и развития прав граждан  является Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации и его  представители на местах. Уполномоченный следит за состоянием прав и свобод граждан, за их реализацией, проверяет  заявления граждан о нарушении  их прав. Следует отметить, что и  здесь имеются достаточно серьёзные  проблемы. Прежде всего, эти проблемы связаны с выполнением своих  обязанностей Уполномоченным. Чиновники  зачастую препятствуют выполнению задач, возложенных на Уполномоченного, мешают выполнению проверок по заявлениям граждан. Кроме того, сами граждане зачастую не знают, как отстоять свои права, не доверяют институтам государства, призванным к защите прав. Это говорит о том, что правовая культура нашего населения ещё недостаточна, а это грозит довольно серьёзными последствиями как для общества, так и для государства. Необходимо развивать правосознание населения, прививать правовую культуру ещё со школы.

В процессе реализации прав человека важна роль такого органа государства, как Прокуратура. Прокуратура занимается кроме следствия и надзором над органами государственной власти, что очень важно.

В последнее  время в стране появилось много  негосударственных правозащитных  организаций. Их роль весьма существенна, т.к. они осуществляют независимый  контроль за реализацией прав граждан. Они обращают внимание общества и  государства на нарушения в этой сфере, и, в какой-то мере способствуют работе государственных правозащитных органов.²⁵

В общем, в  России существует ряд проблем, связанных  с реализацией прав граждан: это  и плохое социальное обеспечение, и  злоупотребления полномочиями власть имущим, и т.д. Однако, самой важной проблемой, на мой взгляд, является практически полная правовая безграмотность населения, люди боятся отстаивать свои права, а зачастую даже не знают, как  это делать, куда обращаться. Если не предпринимать срочные меры по повышению  уровня правосознания населения, то наше государство может перестать  быть демократическим и вообще прекратить своё существование как суверенное образование.²⁶

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итог работы, хотелось бы отметить, что права  человека - есть исторически сложившийся  институт, играющий особо важную роль в современном обществе. Ни одно государство не может называться демократическим, если оно не закрепляет их в законодательстве, не обеспечивает соблюдение и защиту прав граждан  и человека вообще.

Отсутствие  прав граждан в государстве на современном этапе неприемлемо. Очень важно то, что права человеку не даруются кем-либо или чем-либо, а носят естественный характер.

Следует сказать, что понятие «правовой статус»  весьма многогранно и сложно; оно  тесно связано с понятием «социальный  статус» и играет ведущую роль в современной юридической науке.

На протяжении всей истории развития общества большое  внимание уделяется правовому статусу  личности. Процесс правовой интернационализации  прав человека развивается быстро и  в весьма эффективных формах, превращая  гражданина государства в гражданина планеты. Фактически уже сейчас в  силу признания международного права  внутренним правом страны ни одно государство  не должно отказывать человеку в каком-то субъективном праве на том основании, что оно не зафиксировано в  конституции данного государства.²⁷

Законодатель  должен учитывать и механизм защиты прав. В правовом государстве права  личности должны стоять на первом месте, государственные органы обеспечивают их реализацию.

В Конституции  РФ Россия провозглашена демократическим  правовым государством, следовательно, необходимо принимать меры по совершенствованию  механизмов реализации концепции прав личности, что, к сожалению, не всегда делается, или делается, но в неполном объёме.

Пользуясь этим, многие чиновники злоупотребляют служебными полномочиями, халатно относятся  к выполнению возложенных на них  задач. Граждане, в свою очередь, зачастую боятся отстаивать свои права, считают  это бесполезным занятием, не хотят  обращаться в суды, к Уполномоченному  по правам человека в РФ и в другие государственные органы.²⁸

А во многих случаях  люди просто не знают, куда им обращаться, как правильно отстаивать свои нарушенные права. В связи с этим, необходимо развивать правосознание людей, пропагандировать защиту своих прав и свобод. В этом отношении огромную роль играют негосударственные правозащитные организации. Именно они ведут активную пропаганду защиты прав гражданами.

Также хотелось бы отметить особо важную роль школ в воспитании правосознания человека. В школе должна прививаться правовая грамотность человека. Школа, на мой взгляд, является первостепенным фактором, который должен научить людей, не бояться защищать свои права.

Таким образом, можно сделать вывод, что, если Россия хочет стать действительно демократическим  и правовым государством, то ей необходимо улучшить механизм защиты прав и свобод человека, начать прививать гражданам  правовую культуру, иначе наша страна может перестать быть демократической  и никогда не сможет стать истинно  правовым государством.

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6 – ФКЗ от 30.12.2008 №7 - ФКЗ) // "Собрание законодательства РФ". 2009. 4. Ст. 445.

2. Алексеев С.С. Теория государства и права Гриф МО РФ: М., Норма, 2007.

3. Алексеев С.С. Общая теория права: учебник. М. ,Проспект (ТК Велби), 2009. Т І.

4. Венгеров А.Б. Теория государства и прав: Учебник для юридических вузов. М., Омега-Л, 2011.

5. Васильева Т.А. Права человека. М.: Норма: Инфра-М, 2009.

6. Глушакова С.И. Права человека в России. М., Юристъ, 2008.

7. Государственное право Российской Федерации: Учебник / Под ред. О. Е. Кутафина. М.,  Юрид. Лит., 2007.

8. КашанинаТ.В., Кашанин А.В. Основы российского права: Учебник. М.: Издательская группа ИНФРА • М — НОРМА, 2007

9. Кузнецов И.Н.. Теория государства и права: учебник. М., Омега-Л, 2010. С 106

10. Нерсесянц В.С.. Общая теория права и государства: Учебник для ВУЗов. М., Норма, 2010.

11.Радько Т.Н. Теория государства и права в схемах и определениях: учебное пособие. М., Проспект, 2011.

12. Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М., Фирма Гардарика, 2006.

13. Теория государства и права: Курс лекций. / Под ред. М.Н. Марченко. М., Зерцало, ТЕИС, 2008.

14. Шумилов В.М. Правоведение: учебник. М.,"Проспект", 2009.

15. Шарце М.Г. Теория Государства и Права: Курс лекций. М., 2008.

16. Эрделевский А.М. Хрестоматия по теории государства и права: Учебное пособие. М.,  2007.

17. Явич Л.С. Общая теория права: учебное пособие. М., 2007.

¹ Алексеев С.С. Теория государства и права Гриф МО РФ: М., Норма, 2007. С. 122.

² Алексеев С.С. Общая теория права: учебник. М. ,Проспект (ТК Велби), 2009. Т І. С.55.

³ Алексеев С.С. Общая теория права: учебник. М. ,Проспект (ТК Велби), 2009. Т І. С.60.

⁴ Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6 – ФКЗ от 30.12.2008 №7 - ФКЗ) // "Собрание законодательства РФ". 2009. 4. Ст. 445.

⁵ Шарце М.Г. Теория Государства и Права: Курс лекций. М., 2008. С. 25.

⁶ Шарце М.Г. Теория Государства и Права: Курс лекций. М., 2008. С. 30.

⁷ Эрделевский А.М. Хрестоматия по теории государства и права: Учебное пособие. М.,  2007. С. З01.

⁸ Спиридонов Л.И. Теория государства и права. — М.: Фирма Гардарика. 2006. С. 304.

⁹ Шарце М.Г. Теория Государства и Права: Курс лекций. М., 2008. С.55.

¹⁰ Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6 – ФКЗ от 30.12.2008 №7 - ФКЗ) // "Собрание законодательства РФ". 2009. 4. Ст. 445.

¹¹ Венгеров А.Б. Теория государства и прав: Учебник для юридических вузов. М., Омега-Л, 2011. С. 166.

¹² Васильева Т.А. Права человека. М.: Норма: Инфра-М, 2009. С. 560.

¹³ Васильева Т.А. Права человека. М.: Норма: Инфра-М, 2009. С.560.

¹⁴ Глушакова С.И. Права человека в России. М., Юристъ, 2008. С. 494.

¹⁵ Государственное право Российской Федерации: Учебник / Под ред. О. Е. Кутафина. М.,  Юрид. Лит., 2007. С. 584.

¹⁶ КашанинаТ.В., Кашанин А.В. Основы российского права: Учебник. М.: Издательская группа ИНФРА • М — НОРМА, 2007. С. 624.

¹⁷ Кузнецов И.Н.. Теория государства и права: учебник. М., Омега-Л, 2010. С 106 .

¹⁸ Нерсесянц В.С.. Общая теория права и государства: Учебник для ВУЗов. М., Норма, 2010. С. 212.

¹⁹ Радько Т.Н. Теория государства и права в схемах и определениях: учебное пособие. М., Проспект, 2011. С. 55.

²⁰ Радько Т.Н. Теория государства и права в схемах и определениях: учебное пособие. М., Проспект, 2011. С. 60.

²¹ Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М., Фирма Гардарика, 2006. С. 304.

²²Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М., Фирма Гардарика, 2006. С. 304.

²³ Теория государства и права: Курс лекций. / Под ред. М.Н. Марченко. М., Зерцало, ТЕИС, 2008. С.145.

²⁴ Шумилов В.М. Правоведение: учебник. М., "Проспект", 2009. С. 165.

²⁵ Шумилов В.М. Правоведение: учебник. М.,"Проспект", 2009. С. 67.

²⁶ Явич Л.С. Общая теория права: учебное пособие. М., 2007. С. 32.

²⁷ Шарце М.Г. Теория Государства и Права: Курс лекций. М., 2008. С.80.

²⁸ Шарце М.Г. Теория Государства и Права: Курс лекций. М., 2008. С.85.