Правовое поведение

   СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

  ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ  КООПЕРАЦИИ 
 

Кафедра теории и истории права и государства,

административного права 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА 
 

По дисциплине «Теория государства и права»

на тему:                                  Правовое поведение

 

Студентки        I          курса

Полищук Виктории Анатольевны

     Ю-084у           Ю-08-041

      Руководитель

      старший преподаватель

 

           Герман Елена Сергеевна

     

     Оценка  после защиты

     

     Состав  комиссии:

                         

                           Дата защиты 
 
 
 
 
 

Новосибирск

2009

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………………….3

 Глава 1. Поведение в сфере права……………………………………………....6     

            1.1 Понятие и признаки правомерного поведения …………………….6 

Глава 2. Правомерное поведение как разновидность поведения в сфере права……………………………………………………………………………..13

           2.1 Виды, формы, особенности правомерного поведения……. ……..13                     

           2.2 Юридические основы правомерного поведения…………………..19

          2.3 Структура правомерного поведения……………………………….22

Глава 3 Общая характеристика противоправного поведения…………..........24

           3.1 Понятие, принципы правонарушения ……………………………..24

           3.2 Виды и состав правонарушений ……………………………...…...26

   3.3 Объективно противоправное деяние, злоупотребление правом,  причины правонарушений ………………………………………………..36  

Заключение …………………………………………………………………......44

Приложения……………………………………………………………………..45

Библиографический список…………………………………………………....47 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Введение 

     Выбирая тему для курсовой работы, мы, прежде всего, руководствовалась тем, насколько она актуальна для нашего времени.

     Молодого  граждане государства должны формировать  свой жизненный потенциал применительно  к своему времени и его требованиям. В связи с этим возрастает роль и значение правовой системы, оказывающей влияние на молодое поколение людей. Необходимо повышать уровень правовой грамотности, культуры, наконец, уделять внимание правовому поведению, хотя в настоящее время сделать это сложно. В эпоху больших перемен, когда законы с невероятной скоростью сменяют один другой, даже взрослый человек зачастую не способен руководствуется только собственными правовыми установками, чувствами, эмоциями, не говоря уже о молодежи, которой в недалеком будущем придется самой вступать во взрослую жизнь. И насколько грамотно сейчас ею будут усвоены правовые основы обновляющегося общества, настолько успешнее молодое поколение осуществит процесс общей социализации. Одним из элементов, составляющих основу этого процесса, является правомерное поведение.

     Правомерное поведение в обществе способствует развитию общества и удовлетворению большинства интересов общества, социально полезно. Но что же есть правомерное поведение, в чем его сущность. Где та грань, которая разделяет правомерное поведение и правонарушение?

     Исходя  из уже сложившихся жизненных правовых установок, мы определили, что правонарушение причиняет вред интересам личности, общества, государства, вред имущественный, социальный, нравственный, политический. Смерть близкого человека, ущемление личного достоинства, денежный ущерб - вот лишь некоторые примеры фактических последствий правонарушений. Неизмеримы масштабы вредных последствий международных правонарушений, а особенно таких преступлений как войны, геноцид, расовая дискриминация. Нарушая общественные отношения, правонарушение одновременно претендует и на те правовые нормы, которые регулируют эти отношения. Не случайно оно и называется правонарушением - нарушением права, его норм.

     В отечественной юриспруденции проблема правомерного поведения интенсивно стала разрабатываться не столь давно (примерно в 70-е - 80-е годы XX в.), когда в советском обществе стала насущной задача повышения правовой активности его членов. Традиционным же объектом внимания правоведов всегда было поведение неправомерное, и это вполне объяснимо, поскольку право имеет дело, прежде всего с отклоняющимся от нормы поведением. (Поэтому, характеризуя правомерное поведение, следует всегда "держать в уме" детально разработанные характеристики и конструкции неправомерного поведения и использовать их).

     До  недавнего времени исследованию данной темы в общей теории государства  и права большого внимания не уделялось. В нынешних же условиях эта проблема стала весьма актуальной в силу необходимости разработки общих методологических подходов к её изучению.

     Нарушения многих требований норм права в обществе имеют массовый характер и наносят  весьма ощутимый вред, как моральный, так и материальный, что позволяет  считать правонарушение явлением социальным, а значит изучение данной темы весьма важно.

     Цель  курсовой работы – рассмотреть правовое поведение, как один из элементов успешной социализации молодого поколения.

     Задачи  курсовой работы - определить содержание понятия, основные черты правомерного и противоправного поведения, виды правомерного поведения, а так же определения понятия правонарушения, состава правонарушения и его структурных элементов.

      В качестве основополагающих источников в курсовой работе будет использованы «Теория государства и права в схемах и определениях» под редакцией Бабаева В.К, «Теория государства и права» под редакцией Венгерова А. Б., «Теория государства и права» под редакцией В. М. Корельского и В. Д. Перевалова, научная статья « Правовое поведение: Понятие и виды» Пьянова Н.А., научная статья «Отношение студенческой молодежи к законам и правоохранительным органам» Копкаревой С., а также ряд других источников по теории государства и права. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                            

                          Глава 1. Поведение в сфере права

1.1 Понятие  и признаки правомерного поведения 

     В научной литературе существует несколько  понятий правомерного поведения:

• Правомерным считается то поведение, которое соответствует предписаниям юридических норм.
• Правомерным считается любое поведение, не запрещенное юридическими нормами¹

     Поведение должно соответствовать не всей структуре  юридических норм, а лишь гипотезе (в регулятивных нормах) или диспозиции (в охранительных нормах).

Наиболее  жестким официальным и легальным  регулятором поведения граждан

в современном  обществе являются законы. Их предназначение – упорядочивать жизнь, делать ее более предсказуемой. Законопослушность граждан существенно зависит от отношения к российским законам и оценки правовой реальности, существующей в России².

     Право является единственным и универсальным регулятором общественных отношений - оно охватывает все сферы жизни и существует такое поведение, которое является юридически нейтральным, но в то же время отрицательным для общественной жизни. Возможно, это плохо.

     Объектом  правового регулирования являются общественные отношения классового общества. Но сами общественные отношения  складываются из разнообразных поведенческих актов отдельных индивидов, к воли и сознанию которых адресованы правовые установления. Поэтому нормы права регулируют общественные отношения, воздействуя на поведение конкретных людей.

     В любом случае, с точки зрения права  юридически значимое поведение может быть правомерным или неправомерным.

     Поведение людей, соответствующее требованиям  правовых норм, является правомерным, нарушающее эти требования - неправомерными.

      Социальной  сущностью правомерного поведения  является его общезначимость, полезность и необходимость для общества. Через правомерное поведение осуществляется упорядочение общественных отношений, необходимое для нормального функционирования и развития общества, для господства данного способа производства.

      Правомерное поведение составляет реальное содержание существующего в стране правопорядка и определяется, в конечном счете, экономичными и социально-политическими условиями жизни людей.

     Но, как правило, в различных исторических типах общества социальная природа  правомерного поведения различна и отражает разные интересы классов, личностей, социальных групп. В эксплуататорском обществе право выражает волю меньшинства, навязываемую с помощью организованного государственного принуждения большинству населения. Поэтому для последнего правомерное поведение является результатом подчинения своей воли, вопреки своим классовым интересам и устремлениям, воле господствующего класса. Такое поведение правомерно по своей внешней форме, а по существу означает лишь приспособление к существующим порядкам, закрепляемым нормами права.

     В социалистическом же обществе право  выражает волю и интересы всего народа, прогрессивные тенденции материального  и социально-нравственного развития трудящихся масс. Поэтому и правомерное  поведение здесь, как правило, является результатом сознательного отношения населения к своим правам и обязанностям³.

     Выделяется  правомерное поведение, основанное на сознательно-творческом отношении  людей к своим правам и обязанностям на понимание роли и значения правовых установлений в индивидуальной и общественной жизни. Также правомерное поведение может быть связано с конформистским подчинением правовым требованиям, основанным на пассивно-приспособленческом принятии существующего правопорядка. При всей своей распространенности подобное поведение не отвечает творческому духу и созидательной силе права.

     Согласование  индивидуального поведения с  правовыми установлениями является сложным социально-психологическим  процессом, зависящим от многих субъективных и объективных факторов.

     Нормы права способны воздействовать на сознание и волю людей, стимулировать их правомерное поведение, сдерживать или подавлять мотивы к совершению неправомерных и социально опасных действий.

     Запрещая, обязывая или управомачивая, нормы  права направляют поведение людей  в русло социально-полезной деятельности. Знание и понимание норм права, их целей и назначения населением являются одним из средств воздействия права на поведение людей. Правовая информированность человека обеспечивает правильный выбор целей и средств их достижения, ориентирует на социально полезные действия, дает верные представления о возможных правовых последствиях их совершения. Знание и понимание права, формирование правосознания - необходимые составные части общей и правовой культуры члена общества, определяющие его уважительное отношение к праву, стремление к сознательному правомерному поведению, важнейшая предпосылка его социальной, гражданской активности.