Социальная роль в группе

                               Содержание 

Введение

1. Социальные роли в группе

2. Виды социальных ролей

Заключение 

Список источников и литературы

 

      Введение 

     Человек ежедневно взаимодействует с  разными людьми и социальными  группами. Редко бывает, когда он полностью взаимодействует только с членами одной группы, например семьи, но он в то же время может  быть и членом трудового коллектива, общественных организаций и т. п. Входя одновременно во многие социальные группы, он занимает в каждой из них  соответствующее положение, обусловленное  взаимоотношениями с другими  членами группы. Для анализа степени  включения индивида в различные  группы, а также положений, которые  он занимает в каждой из них, используются понятия социального статуса  и социальной роли. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

             
 
 
 

                         1. Социальные роли в группе 

     Малая социальная группа

     Малая социальная группа - объединение людей, имеющих непосредственный контакт  друг с другом, объединенных совместной деятельностью, эмоциональной или  родственной близостью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.

     Состав группы

     Численность и признаки (по возрасту, полу, образованию, национальности...)

     Структура группы

     Подразумевает функциональные обязанности членов группы в их совместной деятельности, набор ролей (набор ожидаемых  действий от человека, за которым закреплены определенные функциональные обязанности) и набор норм (набор предписаний, требований, пожеланий общественно-одобряемого  поведения).

     Групповые процессы

     Подразумевают процессы сплочения или разобщения группы, развитие групповых норм. формирование лидерства, развитие симпатий и антипатий  и т.д.

     Виды и функции  малых групп

• По роду деятельности (промышленные, учебные, любительские);
• По способу возникновения: формальные - возникающие для выполнения определенных функций внутри систем более высокого уровня (3 - 20 чел). Неформальные или контактные - возникающие на основе взаимных симпатий, интересов. Пределами их численности являются пределы эмоциональных возможностей человека (3 - 8 чел) ;
• По степени развития межличностных отношений: От дифференциальных групп до коллектива ;
• По значимости индивида группы членства (все люди в группе), референтные группы (значимый для индивида круг общения)

     Функции групп:

     Для референтных групп характерны функция  сравнения и функция нормативная. Функция сравнения подразумевает, что группа формирует эталон поведения  и оценки самого индивида и окружающих.

     Инструментальные  функции групп связаны с организацией совместной деятельности.

     Экспрессивная и поддерживающая функции связаны  с эмоциональными потребностями  индивида.

     Групповая динамика

     Групповая динамика включает следующие процессы:

• сплочение или разобщение групп;
• процесс образования неофициальных групп внутри групп формальных;
• становление групповых норм (это важнейший процесс), т.е. спонтанно складывающихся стандартов поведения индивида.

     Такие нормы - стандарты делают поведение  индивида предсказуемым, способствуют эффективности групповой деятельности.

     Становление групповых норм повышает сплоченность группы и одновременно усиливает  групповое давление на индивида.

     Конформность - характеристика позиции индивида относительно позиции группы, мера подчинения индивида групповому давлению.

     Конформность  может проявиться в изменении  мнения и поведения человека в  направлении большего согласия с  группой. Противоположная сторона  конформизма - негативизм.

     Одним из важнейших процессов в динамике групп является выделение лидера. Лидер - член малой группы, имеющий  определенное влияние на стороны  ее жизни. Влияние основано на авторитете (признании групповых и личностных качеств человека). Выдвижение лидера связано с функциональной задачей  управления.

     Управление - набор действий, включающих:

• целеполагание (в т.ч. принятие решений)
• координацию совместных действий
• контроль за соблюдением стандартов группового поведения и выполнением принятых решений.

     Управление  задает отношение субординации (упорядочение сверху вниз), координации (упорядочение горизонтально), реординации (упорядочение снизу вверх).

     Управление  необходимо для оптимизации совместной деятельности, однако, каждая из сфер жизни  группы может инициировать своих  лидеров и тогда сплоченность группы будет зависеть от взаимоотношений  между ними.

     Малая группа - системный социальный объект. Ее элементами (как и элементами других соц. систем) выступают люди и возникающие между ними отношения.

     Применительно к малым группам действует  принцип иерархичности. Это подразумевает. что малая группа выступает частью систем более высокого уровня (например, учебная группа включается в факультет), выступает как подсистема.    

     Принимая  во внимание вышесказанное, рассмотрим: 

     Направление действий лидера:

 

     Реализация  этих направлений иллюстрирует комплиментарную  функцию лидера (лидер должен делать то, чего не может сделать группа).

     Задача  управления постоянна, а способы  ее реализации зависят от характеристик  группы, а так же от ситуации, в  которой действует группа.

     Модели (стили) управления:

• Тоталитарный
• Авторитарный
• Демократический
• Либеральный
• Анархический

 

     Различия  этих моделей можно установить:

1. по характеру отношений между управляющими и управляемыми
2. Доминирование управляющих

     Конструктивное  равноправие сторон

3. Доминирование управляемых
4. по способу принятия решений

     Принимает решение 1 человек. Качество зависит  от его знаний, квалификации, опыта  и т.д. Скорость принятия решения  повышается, а реализация решений  связана с усиленным внешним  контролем лидера над членами  группы.

     Решение возникает в результате коллективного  обсуждения. Качество решения зависит  от способности членов группы выражать свои мнения и выслушивать мнения других, а так же от способности  лидера организовать дискуссию и  при необходимости привлечь эксперта. Скорость принятия решений замедляется, однако увеличивается участие каждого  в принятии решений, повышается значение самоконтроля в ходе выполнения решений.

     Минимизация управления может привести к тому, что решение так и не будет  принято по характеристикам групп, для которых применима та или  иная модель. Чем выше уровень образования  членов группы, чем более творческим является содержание их деятельности, тем менее приемлем авторитарный стиль по ситуациям, в которых  обосновано применение той или иной модели

     Например, экстремальные ситуации оправдывают  применение авторитарной модели, а  в ситуации сплочения группы лучше  демократический стиль.

 

                                  2.Виды социальных ролей 

     Виды  социальных ролей определяются разнообразием  социальных групп, видов деятельности и отношений, в которые включена личность. В зависимости от общественных отношений выделяют социальные и  межличностные социальные роли.

     Социальные  роли связаны с социальным статусом, профессией или видом деятельности (учитель, ученик, студент, продавец). Это  стандартизированные безличные  роли, строящиеся на основе прав и обязанностей, независимо от того, кто эти роли исполняет. Выделяют социально-демографические  роли: муж, жена, дочь, сын, внук... Мужчина  и женщина — это тоже социальные роли, биологически предопределенные и предполагающие специфические  способы поведения, закрепленные общественными  нормами, обычаями.

     Межличностные роли связаны с межличностными отношениями, которые регулируются на эмоциональном  уровне (лидер, обиженный, пренебрегаемый, кумир семьи, любимый и т. д.).

     В жизни, в межличностных отношениях, каждый человек выступает в какой-то доминирующей социальной роли, своеобразном социальном амплуа как наиболее типичном индивидуальном образе, привычном для  окружающих. Изменить привычный образ  крайне трудно как для самого человека, так и для восприятия окружающих его людей. Чем более длительный период времени существует группа, тем привычнее становятся для  окружающих доминирующие социальные роли каждого участника группы и тем  сложнее изменить привычный для  окружающих стереотип поведения.

     Основные  характеристики социальной роли выделены американским социологом Толкотом Парсонсом. Он предложил следующие четыре характеристики любой роли.

     По  масштабу. Часть ролей может быть строго ограничена, в то время как  другая — размыта.

     По  способу получения. Роли делятся  на предписанные и завоеванные (еще  их называют достигаемыми).

     По  степени формализации. Деятельность может протекать как в строго установленных рамках, так и произвольно.

     По  видам мотивации. В качестве мотивации  могут выступать личная прибыль, общественное благо и т. д. Масштаб  роли зависит от диапазона межличностных  отношений. Чем больше диапазон, тем  больше масштаб. Так, например, социальные роли супругов имеют очень большой  масштаб, поскольку между мужем  и женой  

      

устанавливается широчайший диапазон отношений. С одной  стороны, это отношения межличностные, базирующиеся на многообразии чувств и эмоций; с другой — отношения  регулируются нормативными актами и  в определенном смысле являются формальными. Участники данного социального  взаимодействия интересуются самыми разными  сторонами жизни друг друга, их отношения  практически не ограничены. В других случаях, когда отношения строго определяются социальными ролями (например, отношения продавца и покупателя), взаимодействие может осуществляться только по конкретному поводу (в  данном случае — покупки). Здесь  масштаб роли сводится к узкому кругу  специфических вопросов и является небольшим.