В заключение следует отметить, что социальная диагностика является одним из начальных и очень ответственных этапов в общей системе технологизации социальной работы. Ведь от обоснованности и достоверности диагностических данных, умения их верно интерпретировать зависит эффективность последующей профилактической и коррекционно-реабилитационной работы. Своевременно и правильно поставленный диагноз — это уже начало процесса социальной помощи и социального оздоровления.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Под ред. И.Г. Зайнышева. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. — 240 с.
2. Суслова В. Социальная диагностика: методы и способы ее осуществления. М., 1993
3. Методика социальной диагностики взаимоотношений в обществе / Теория и методика социальной работы. — М., 1994.
4. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии: Курс лекций. - М.: Изд-во МГСУ "Союз", 1999. - 432 с.

5. Анциферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: Переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. – 1994. – №1.

6. Балл Г.А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности // Вопросы психологии. – 1989. – №1.

7. Берн  Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы / Под ред. М.С. Мацковского. – М., 1988.

8. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. – М., 2001.

9. Кондаков И.М., Нилопец М.Н. Экспериментальное исследование структуры и личностного контекста локуса контроля // Психологический журнал.-Т. 16. – №2.

10. Матулене Г.О. социальной адаптации к деятельности // Психологический журнал. – 2002. – №5.

11. Налчаджян А.А. Социально-психологическая адаптация личности: Формы, механизмы и стратегия. – Ереван, 1988.

12. Основы  социальной работы. / Под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Академия, 2004.

13. Осухова Н.Г. Психологическое сопровождение семьи и личности в кризисной ситуации // Школьный психолог. – 2001. – №31.

14 Педагогическая  диагностика в школе / Под ред.  А.И. Кочетова. – Минск, 1987.

15. Психологические  тесты / Сост. Э.Р. Ахмеджанов. – М., 1997.

16. Растигеев А.П. Социальная адаптация и ответственность личности. – Томск, 1985.

17. Реан А.А. Проблемы и перспективы развития концепции локуса контроля личности // Психологический журнал. – 1998. – Т. 19. – №4.

18. Энциклопедия  психологических тестов. – М., 1999