Семья как социальный институт

Развития современной  семьи в условиях тотального разрушения прежних ценностей  и  изменения  целей ведет к логическому перерождению семьи  в  отдельную экономическо-хозяйственную единицу,  ориентированную на поиск внутренних резервов выживания. Вполне закономерно изменяются почти все функции  семьи  приспосабливаясь к новым условиям.

Репродуктивная функция  семьи  начинает  ослабевать, особенно в городах. На это  влияет  измененные условия жизни, экология, замена роли женщины  в  обществе (эмансипация). Иметь детей  или  даже  одного ребенка становится невыгодным, не поощряемым  обществом занятием, ребенок постепенно переходит в  категорию либо роскоши  (для  обеспеченных  людей)  либо брошенного, ненужного человека (у низших или опустившихся слоев общества).

Акцент при определении  степени авторитета  каждого из членов семьи смещается в сторону экономических возможостей  и  материальной  зависимости,  т.е. главой семьи может стать даже несовершеннолетний ребенок, если материальные возможности остальных  членов семьи окажутся ниже.

В современном типе семьи  поощряется более раннее вступление ребенка в самостоятельную жизнь, одновременно с этим  появляются  разнообразные  формы брака (материнская семья, семья без отца, неполная семья, конкубинат (приходящий отец), групповой брак).

Наиболее распространенным типом семьи становится либо супружеская  бездетная семья, либо гражданский  брак, где  могут реализовываться возросшие требования к качеству межличностных отношений и одновременно упрощается возможность выживания в современном мире.

На основе сказанного можно  определить  главную задачу развития семьи в будущем: необходимо изменить существующее отношение к семье в сторону  сохранения ее реального существования.

                                                         Заключение 
 
Итак, семья один из самых древних социальных институтов. Она возникла намного раньше религии, государства, армии, образования, рынка. 
 
Семья – единственный и незаменимый производитель самого человека, продолжение рода. Но, к сожалению, не всегда она выполняет эту главную функцию. И зависит это не только от нее, но и от общества. Семья возникает из потребности удовлетворить личные потребности и интересы индивидов. 
 
Являясь частью общества, она соединяет их с общественными интересами. Личные потребности организуются на основе принятых в обществе норм, ценностей, образцов поведения и часто происходит так, что бесцеремонное вмешательство общества в жизнь семьи разрушала ее и жизнь людей ее составляющих, доводило ее до нищенского существования. Причин побуждающих людей объединятся в семейные группы, создавать устойчивые связи и взаимодействия много, но основой в первую очередь являются потребности человека. 
 
Говоря научным языком, духовные, физиологические и сексуальные потребности мужчины и женщины побуждают их объединятся для совместного осуществления целей: воспроизводство человеческого рода, создание материальных условий существования - жилища, одежды, питания; удовлетворения потребности в детях, биологической зависимости детей от родителей. Человек может удовлетворить эту потребность вне семьи. Но обратив свой взор в прошлое, мы осознаем, что общество в целом, а значит и люди, его составляющие, заинтересованы в том, чтобы эти биологические потребности осуществлялись в рамках семьи. Только выявив эти специфические особенности в реализации потребностей человека в условиях семьи, можно понять сущность семьи как социального института, а вместе с этим и истоки живучести семьи, ее жизнестойкости, привлекательности для человека.  
 
Сила и притягательность семьи, ее сущность заключается в той целостности, которая присуща семье и социальной общности, и как малой социальной группе, и как социальному институту. 

Список литературы

1. Бабосов Е.М. Прикладная социология. Учеб. пособие – Минск: Тетра Системс, 2000. – 120с.

 
2. Голод С.И. «Личная жизнь, любовь, отношения полов». – С.-П., 1990. – 70с. 
 
3. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. Учеб. пос. – М.: Логос, 2000. – 58с. 
 
4. Кравченко А.И. Основы социологии. Учеб. пос. – М.: Академ. проект, 2000. – 246с. 
 
5. Лавриненко В.Н. / Под ред. «Социология» Учебник. – М.: Юнити – Дана, 2000. – 218с. 
 
6. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. – М.: Центр, 2000. – 154с. 
 
7.Фролов С.С. «Социология» Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – 218с. 
 
8. Якушкина П.О. «Психология отношений» - С- П., 2004. – 90с.