Молодежь на рынке труда. Проблема трудоустройства

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 

Государственное образовательное  учреждение 
высшего профессионального образования 
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» 

Факультет социологии

Кафедра психологии коммуникаций и психотехнологий 
 

МОЛОДЁЖЬ НА РЫНКЕ ТРУДА. ПРОБЛЕМА ТРУДОУСТРОЙСТВА.

(курсовая  работа) 
 

                                                Выполнил(а) студент(ка)

                                                2 курса, 1096 группы

                                                Е. С. Величко

                                                ____________________

                                                      (подпись) 

                                                Научный руководитель,

                                                доцент 

                                                                                 Н. Е. Шилкина

                                                ____________________

                                                      (подпись) 

                                                    Работа защищена

                                                ____________________20__г.

                                                Оценка____________________

                                                        
 
 
 
 
 
 

Барнаул 2011 
 

Содержание 

Введение…………………………………………………………………….............3

1. Молодёжь на рынке труда…………………………………………………...7

1.1 Особенности положения молодёжи на российском рынке труда…....10

1.2 Безработица как социально-экономическое явление, её сущность.....20

2. Решение проблемы занятости молодёжи.....................................................23

2.1 Социальная поддержка безработной молодёжи....................................28

2.2 Нормативно-правовые  основы регулирования занятости....................30

Заключение................................................................................................................31

Литература.................................................................................................................33 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                                      

ВВЕДЕНИЕ

В условиях структурной  перестройки экономики большую  роль играет изучение проблем, связанных с повышением занятости трудоспособного населения и прежде всего - молодёжи, как наименее защищённой категории рабочей силы.

Несмотря на наметившиеся процессы социально-экономической  стабилизации в России, положение  молодёжи остаётся неустойчивым. Велик процент молодых людей, не имеющих работу, половина работающей молодёжи трудится не по той специальности, которую приобрела в процессе обучения, либо вовсе не имеет профессии. Молодые люди - будущее страны, и от стартовых условий их деятельности зависит её последующее развитие. Молодежь является одной из особо уязвимых групп на рынке труда, особенно в нашей стране. В условиях России, когда за последнее десятилетие происходит резкое снижение качества жизни, здоровья юношей и девушек, обеспечения занятости, усиление наркозависимости, рост преступности в молодежной среде, требуется кардинальная активизация государственной политики по отношению к поколению, самостоятельно вступающему в жизнь. Поэтому очень важна государственная поддержка и стимулирование потенциала молодежи. 

Серьёзной проблемой молодёжной занятости является несоответствие объёмов и профилей подготовки специалистов потребностям рынка труда, что создаёт предпосылки роста безработицы среди выпускников учреждений профессионального образования. Это приводит к тому, что наиболее активная и образованная часть молодёжи, оканчивая учебное заведение, вынуждена получать статус безработного. Сегодня среди безработных, зарегистрированных в органах занятости, каждый третий - с высшим и средним профессиональным образованием.

Безработица представляет собой макроэкономическую проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное  воздействие на каждого человека. В современных условиях экономического хаоса потеря работы для большинства  людей означает снижение жизненного уровня, часто вплоть до полной нищеты, и наносит серьёзную психологическую травму. Поэтому неудивительно, что проблема безработицы часто является предметом многочисленных дискуссий и исследований[16].  

Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом по проблеме особенностей безработицы среди молодёжи в современной науке, с другой стороны, её недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость.

Особый  интерес представляет анализ положения  молодёжи на российском рынке труда. Его необходимость обуславливается  двумя важнейшими обстоятельствами:

• во-первых, молодые люди составляют около 35% трудоспособного населения России,
• во-вторых, они - будущее страны.

Молодёжь  уже сегодня во многом определяет политические, экономические и социальные процессы в обществе. Вместе с тем она во всем мире является одной из наиболее уязвимых групп на рынке труда. Молодёжная безработица остаётся одной из острейших проблем в сфере труда. Сегодня, как никогда, актуально оценить её масштабы и спрогнозировать её динамику, найти пути оказания эффективной помощи молодым людям, испытывающим затруднения с трудоустройством.

Научная разработанность  темы. В исследовании данной проблемы заметно преуспели зарубежные социологи и экономисты. Но и в нашей стране эта тема не осталась без внимания специалистов. Уже в двадцатых годах XX века, данная тема рассматривалась такими авторами как: Н.М.Блинов, Зайцев, В.П.Шубин и другими. К числу наиболее известных и фундаментальных исследователей проблемы занятости молодёжи в современной России относится П.А.Чукреев.

Целью написания данной курсовой работы является теоретическое изучение проблемы трудоустройства молодёжи и анализ ситуации молодёжного рынка труда в России, а также изучение форм и методов регулирования занятости молодёжи, как одного из слабозащищённого слоя населения, нуждающегося в государственной поддержке.

Цель работы определяет задачи, которые необходимо решить:

1. Изучение и анализ научной литературы по проблеме исследования.

Раскрыть понятие «рынок труда», его типологию и структуру.

2. Изучить проблему  занятости молодёжи на современном рынке труда.

3. Рассмотреть  проблемы молодёжи, связанные с трудоустройством и выявить причины их возникновения.

4. Уточнить наиболее эффективные методоы социальной работы по организации профилактики безработицы среди молодёжи.

5. Рассмотреть  нормативно-правовые основы регулирования занятости молодёжи.

Объект  исследования – молодёжь как социально-демографическая группа, имеющая специфические особенности социального положения и в силу этого наиболее уязвимая к проблеме незанятости. (молодёжный рынок труда)

Предметом исследования – является изучение проблем занятости молодёжи, а также положение данной социально-демографической группы на рынке труда. (обусловлен проблемами трудоустройства)

Практическая  значимость курсовой работы заключается в возможности использования основных положений для написания других курсовых работ и использовании их на научно-практических конференциях.

Теоретико-методологическая основа изучения проблемы занятости молодёжи заключается в рассмотрении этой категории граждан с точки зрения процессов её социализации. Этот подход основан на выделении в совокупности признаков молодёжи системообразующего признака - социальной зрелости, под которой понимается положение личности в системе общественных отношений, как полноправного носителя социальных ролей в сфере экономики, политики и права, сознающей своё предназначение, ответственность и соответствующие обязанности. Основным показателем и одновременно критерием, характеризующим социальную зрелость подрастающего поколения, считается достижение молодым человеком экономической самостоятельности, приобретение стабильной профессии. Так, в работе известного специалиста в области молодёжной проблематики В.Т. Лисовского молодёжь определяется как поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих (а в более зрелом возрасте уже усвоивших) общеобразовательные, профессиональные и культурные функции и подготавливаемых (подготовленных) обществом к усвоению и выполнению социальных ролей.

Сегодня уже  нет необходимости доказывать специально, что кризисные ситуации в различных  сферах жизни общества и в обществе в целом обостряют проблемы социализации молодёжи, поскольку ставят под угрозу воспроизводство, как существующих общественных структур, так и воспроизводство отдельно взятых индивидов и личностей. Тем самым в этих условиях повышается актуальность научных исследований, как самого процесса социализации, так и отдельных факторов, которые влияют на его успешность. Поскольку процесс социализации и профориентации, а затем  трудоустройства тесно связаны и взаимообуславливают друг друга.

В связи с  произошедшими изменениями в  системе образования, в области экономики и политики у современной молодёжи, с одной стороны, появилось больше возможностей и путей интеграции в общество, но, с другой стороны, сложившаяся в стране ситуация привела к возведению «барьеров», существенно ограничивающих усвоение и выполнение молодым поколением определенных социальных ролей. Таким образом, можно говорить о том, что процесс социализации современной молодёжи стал сложным и противоречивым.

Но всё же можно с уверенностью утверждать, что экономия на социализации молодёжи (или тех, кто станет молодёжью впоследствии) сегодня – это порождение социальных чрезвычайных ситуаций завтра. 

Методы  исследования: анализ научной литературы, нормативно-правовых документов, целевых программ в рамках молодёжной политики Алтайского края. 

Гипотеза  исследования: полная реализация государственной молодёжной политики может создать благоприятные условия для реализации трудовых инициатив молодёжи, обеспечить её занятость, тем самым изменится социальное положение молодёжи в обществе, так как проблема безработицы, являясь одной из фундаментальных, имеет исключительно негативные социальные последствия для молодёжи — стратегического резерва, который будет определять будущее нашей страны.

Безработица среди молодых специалистов будет снижена при соблюдении следующих условий:

1. создании специализированных агентств труда для молодых специалистов с высшим образованием;
2. адаптации подготавливаемых современными вузами специалистов к требованиям времени;
3. включении в учебный процесс современных вузов планирования профессиональной карьеры молодых специалистов.

 
 
 
 
 

Глава 1 Молодёжь на рынке труда.

Регулирование занятости и решение проблем  безработицы осуществляется, прежде всего, на рынке труда. Под рынком труда понимается система, включающая в себя комплекс социально-трудовых отношений по поводу условий найма, использования и обмена рабочей силы на жизненные средства; механизм спроса и предложения, который функционирует на основе информации, поступающей в виде изменений цены труда (заработной платы).

Рынок труда молодёжи является особым социально-демографическим сегментом российской экономики, подчиняющимся собственным закономерностям, которые необходимо учитывать в политике занятости. Молодые люди характеризуются неустойчивостью жизненных установок, отсутствием производственного стажа и опыта работы и, как следствие, относительно низким профессиональным статусом. Из-за перенасыщенности рынка труда более конкурентоспособными категориями населения молодёжь является достаточно выраженной группой риска. В то же время, в отличие от других социально уязвимых групп (инвалидов, женщин), молодёжь является наиболее перспективной категорией рабочей силы. Ещё полностью не сформировавшись как субъект трудовой деятельности, она наиболее восприимчива ко всем изменениям, имеет способность к постоянной смене трудовых функций, огромные возможности профессионального роста, наиболее продолжительный период предстоящей трудовой деятельности[11].