Стиль управления и стиль руководства: психологическая характеристика

       Формальный  лидер имеет поддержку в виде делегированных ему официальных  полномочий и обычно действует в  отведенной ему конкретной функциональной области. Неформальный лидер выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам.

       На  практике, как правило, не наблюдается  идеального соблюдения этих двух типов  отношений в управлении. Исследования показывают, что значительная группа руководителей во многом обладает лидерскими качествами. Однако обратный вариант встречается в реальной жизни реже. 

       Любой неформальный лидер обладает личностным притяжением, которое проявляется  в разной форме.

       Выделяют  три типа лидеров:

       · Вожак - самый авторитетный член группы, обладающий даром внушения и убеждения. На других членов группы он влияет словом.

       · Лидер (в узком смысле слова) - менее  авторитетен, чем вожак. Наряду с  внушением и убеждением ему приходится мотивировать поведение членов группы личным примером; как правило, влияет только на часть членов группы.

       · Ситуативный лидер - обладает личностными  качествами, имеющими значение только в какой то, вполне конкретной ситуации: торжественное событие в коллективе, поход, спортивное мероприятие и т.д.

       Лидеры  есть в любом коллективе, они заслуживают  особого внимания, т.к. активно влияют на морально - психологический климат в коллективе и могут стать  источником конфликтов и именно они  составляют резерв на выдвижение кадров. Лидеры бывают: деловые, эмоциональные, авторитарные, демократические, позитивные и негативные. Официальный руководитель обязан иметь представление о неформальной структуре своего коллектива, чтобы своевременно предотвращать конфликтные ситуации; иметь четкое представление кто формирует общественное мнение в данной рабочей группе, иметь представление об авторитетности своих заместителей и других сотрудников.

       Стили управления группой (краткая  характеристика)

     Указание. Суть данного стиля в том, что руководитель тщательно инструктирует подчиненных и следит за выполнением задачи. В результате этого выявляется работа, не соответствующая его требованиям, и тем, кто за нее отвечает, указывается на неудовлетворительные образцы. Лидер, отмечая ошибки, четко разъясняет их суть и показывает возможности для улучшения работы.

     Популяризация. С одной стороны, лидер инициативен, постоянно предлагает что-то новое и активен в указаниях, инструктировании и надзоре за работой. С другой стороны, он вовлекает работников в деятельность по определению и установлению образцов работы. Такой лидер вместе с под чиненными обсуждает соответствие сделанного образцам, формирует у сотрудников чувство гордости за результаты.

     Участие в управлении. Лидер концентрируется на улучшении морального состояния группы, поощряет чувство личной причастности. Он ограничивает прямые указания и контроль, заменяя это обучением подчиненных умению самостоятельно браться за решение проблем и предоставлением им большой ответственности. Доля приказов при таком стиле минимальна, руководитель вмешивается в деятельность подчиненных и принимает решения только в исключительных случаях. Он поощряет личную ответственность и инициативу.

     Передача  полномочий. Лидер выступает в качестве последнего резерва и оставляет большую часть работы отдельным членам группы. Ежедневный контроль осуществляется самими членами группы.

     Эффективный руководитель должен ответить на следующие вопросы:

       а) На каком уровне развития находится группа?

       б) Какой стиль управления использовать?

     Он  сможет добиться лидерского взаимодействия с группой, если найдет на них правильный ответ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Список  используемой литературы 

     Основная  литература

1. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева.- М.: КНОРУС ,1988. – 254 с. – ISBN 6-78315-028-9.

2. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации./ А.Я. Кибанов.- М.: ИНФРА , 2008. - 425с.- ISBN 5-831-358-8

3. Гончаров, М.А.  Основы психологии управления / М.А.  Гончаров.- М.: КНОРУС,2006.- 480 с.- ISBN 5-85971-043-7.

4. Волкогонова,  О.Д. Управленческая психология / О.Д.  Волкогонова.- М.: ИД «Форум»,2007.- 352 с.- ISBN 5-8199-0158-4.

5.Рамендик, Д.М. Управленческая психология / Д.М. Рамендик.- М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2006.- 256 с.- ISBN 5-8199-0242-4.

6. Полукаров,  В.Л. Психология менеджмента /  В.Л. Полукаров.- М.: КНОРУС,2008.-280 с.- ISBN 978-5-85971-975-4.

7. Райгородский, Д.Я. Психология управления / Д.Я. Райгородский.- М.: Издательский Дом «Бахрах-М»,2006.- 768 с.- ISBN 5-94648-042-1.

8. Вудкок, М. Раскрепощенный менеджер / М. Вудкок. - М.: ИНФРА, 1991.- 240 с.- ISBN 96-5-85321-975-2.

9. Козлецкий, Ю. Психологическая теория решений / Ю. Козлекий. - М.: КНОРУС, 1979.- 350 с.- ISBN 5-8101-3569-8.

10. Кричевский, Р. Л. Если вы — руководитель / Р. Л. Кричевский. - М.: ФОРУМ, 1993.- 245 с.- ISBN 5-33-56948-86-9.