Автор: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2011 в 00:38, реферат
Діяльнісна природа мови й мовлення виявляється вже в її філософській суті, адже, за висловом Д. Ельконіна: “Як оволодіння предметною дійсністю неможливе поза дій з предметами, так і опанування мови є неможливим поза формуванням дій з нею як із матеріальним предметом…”
1. Значення дитячого раннього віку.
2. Опанування мови як соціального феномену.
3. Спілкування як засіб здійснення предметної діяльності.
4. Висновок.
5. Використана література.
4. Богуш А.М. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до семи років: Монографія. — К.: Вид. Дім “Слово”, 2004. — 376 с.
5.Венгер Л.А. Воспитание и обучение. — М.: Просвещение, 1969. — 365 с.
6. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. — Т. 4. — Детская психология / Под ред. Д.Б. Эльконина. — М.: Педагогика, 1984. — 432 с.
7. Гавриш Н.В. Розвиток мовленнєвої творчості в дошкільному віці. — Донецьк: ТОВ “Лебедь”, 2001. — 218 с.
8.Есенина Е.И. Развитие диалога в связи с познанием ребенком другого и себя (младенческий и ранний возраст) // Детская речь: Проблемы и наблюдения: Межвуз. сб. науч. тр. — Л.: ЛГПИ, 1989. — С. 23–64.
9.Лисина М.И. Проблема онтогенеза общения. — М.: Педагогика, 1986. — 144 с.
10.Новосёлова С.Л. Развитие мышления в раннем возрасте. — М.: Педагогика, 1978. — 159 с.
11.Олійник Л.М. Формування уявлень про властивості і співвідношення предметів у дітей раннього віку: Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. — К., 2004. — 25 с.
12.Цейтлин С.Н. Некоторые особенности диалога “взрослый-ребенок”: функции реплик-повторов // Ребенок как партнер в диалоге: Тр. постоянно действующего семинара по онтолингвистике. — Вып. второй. — СПб.: Изд-во “Союз”, 2001. — С. 9-24.
13.Цейтлин С.Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — 240 с.
14.Эльконин Д.Б. Заметки о развитии предметных действий в раннем возрасте // Вестн. Моск. ун-та. — Сер. 14: Психология. — 1978. — N 3. — С. 3-12
Информация о работе Розвиток мовлення у дітей в ранньому віці