Напрями психології

Якщо ж і були, деякі  дослідження то про них можна  сказати, що «Наведені роботи представляють  величезний інтерес з точки зору визначення наукової валідності психоаналітичних гіпотез. Однак при уважному розгляді цих досліджень стає очевидним, що багато з них не забезпечують прямого, недвозначного підтвердження валідності припущень Фрейда про поведінку людини. З цієї причини, ймовірно, буде розсудливим зробити висновок про те, що більшість з них не отримали переконливого емпіричного підтвердження », і все ж зайняли почесне місце в психологічній науці.

Людину в екзистенціальному розумінні не розкладено на суму будь-яких частин (таких, наприклад, як окремо емоції, воля, мислення). Людина більше всіх своїх складових частин. Звідси, говорячи про особистість, слід сказати, що в екзистенціальній психології її немає і бути не може. Уникається саме поняття «особистість», а використовується, в основному, поняття «людина». Є також поняття «самості», яка тут розуміється як відкритість людини світу. Світ людини характеризується в екзистенціальній психології чотирма вимірами, між якими немає ієрархії: фізичне, соціальне, психологічне та духовне. Екзистенціальна психологія протистоїть поглядам на людину як на річ. Людина вільна і одна відповідальна за своє існування.

Як вже говорилося вище, в рамках екзистенціальної психології виділяються чотири кінцеві даності, існування: смерть, свобода, ізоляція і  безглуздя. Також можна виділити такі екзистенційні характеристики як тривога, вина, час, почуття буття. На цих принципах і будується розгляд природи людини та її рушійних сил. І дійсно, якщо ми, виходячи з волі, кожну мить робимо вибір у напрямку бути чи не бути, то навіщо інстинкти, що пояснюють рушійні механізми?

Не дивлячись на те, що екзистенціальна психологія не розглядає особистість, як таку, все ж у ній є місце деяких типів особистості, з яких можна виділити індивідуаліста і конформіста. Індивідуаліст визначає себе як ідеальну людину, що живе інтелектуальним життям, що допомагає їй адекватно сприймати що відбувається і робити вплив на своє соціальне оточення, володіє тонким смаком, почуттям інтимності і кохання. Цей тип особистості являє собою ідеал особистісного розвитку, повністю задовольняючи біологічні, соціальні та власне психологічні потреби. На відміну від індивідуаліста - конформіст майстерний гравець соціальних ролей, що задовольняє, перш за все свої біологічні потреби. Це прагматик і матеріаліст, нездатний до символізації і заперечує значення уяви. Його взаємодія з людьми досить формально, позбавлена інтимності.

 

 

 

 

 

Висновки

Стан сучасної психології визначають такі її основні напрями, як ґештальтпсихологія, біхевіоризм, психоаналіз, когнітивна психологія, екзистенціальна психологія.

На кожному етапі історії психології людина, щоразу зосереджуючись на певному компоненті вчинку, здійснює самопізнання закономірним чином: спочатку зводить психіку до її виявів, потім освоює її як реальність і, зрештою, здійснює процес її цілеспрямованого пізнання.

XX ст. щодо цього має свої відмінності: вчинок заявляє про себе післядією, яка виконує особливу культурно-історичну функцію у психології — спонукає людину до рефлексії. Самопізнання трансформується у самоаналіз. Відтак людина знову звертається до себе, але вже на рівні історичного самоусвідомлення, що відкриває перед нею шлях до самостворення.

Охарактеризовані напрями  і підходи до вирішення основних психологічних проблем свідчать про те, що психологія все ще перебуває  в пошуках свого предмета дослідження. Отримані наукові результати все  більше розширюють сферу людського пізнання. Нерідко вони змушують заново переосмислити ці проблеми. Тому можлива поява тенденцій, які стануть новими ланками безперервного процесу пізнання психіки людини.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Використана література

История зарубежной психологии: 30-60–е гг. ХХ в.: Тексты / Под ред. 
П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. – 344 с.

Хрестоматия по психологии / Сост. В.В. Мироненко; Под. ред. 
А.В. Петровского. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987.

Цигульська Т.Ф. Загальна та прикладна психологія. Як допомогти собі та іншим: Курс лекцій:Навч. посіб.. — К. : Наукова думка, 2000. — 189с.

Ярошевский М.Г. История  психологии. – 3-е изд., перераб. –  М.: Мысль, 
1985. – 575 с.

Ярошевский М.Г. Психология в ХХ столетии. – 2-е изд., перераб. – М.: Политиздат, 1984. – 447 с.