Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2013 в 06:18, курсовая работа
Актуальность этой темы в том, что общение занимает центральное место в повседневной жизни человека, а также влияет на межличностные отношения.
Цель работы – выявить связь между коммуникативностью студента с преподавателями, одногруппниками и просто персоналом ВУЗа и его успешной или неуспешной учебой в ВУЗе.
Объектом изучения станет такое личное качество студентов, как коммуникативность. Предметом исследования - индивидуальные особенности проявления, факторы и механизмы развития коммуникативности.
Введение………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические подходы к исследованию коммуникативности………………………………………………………....5
Исследование коммуникативности как одного из важных качеств личности…………………………………………………………………....5
Особенности коммуникативности людей в возрасте от 17 до 25 лет………………………………………………………………………….10
Глава 2. Изучение коммуникативности студентов ВУЗа………………13
Методы исследования…………………………………………………….13
Анализ результатов исследования……………………………………….20
Заключение…………………………………………………………………...21
Список литературы………………………………………………………….22
1 Руденский Е.В. Социальная психология. Курс лекций. – Новосибирск: Феникс, 1997. – с.56
2 Бодалев А.А. Воспиятие и понимание человека человеком. – М.: МГУ, 1982. – с.63
3 Парыгин Б.Д. Социальная психология: проблемы методологии, истории и теории. М.: БЕК, 2001. – с.88.
4 Золотнякова, А. С. Проблемы психологии общения. - Ростов-на Дону : Ростовский-на-Дону педагогический институт, 1976. – с96
5 Бодалев А.А. Личность и общение. – М.: Проспект, 1983. – с.115
6 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Знание, 1975. – с.55
7 Парыгин Б.Д. Социальная психология: проблемы методологии, истории и теории. М.: БЕК, 2001. – с.105.
8 Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. - М.: Мысль, 1978. – с.89
9 Соковин В.М. Социальная психология. – М.: Академия, 1995. – с.130
10 Немов Р.С. Психология. Книга 1: Основы общей психологии. – М.: Просвещение, 1994. – с.416
11 Андреева Г.М., Яноушек Я.М Общение и оптимизация совместной деятельности. - М.: МГУ, 1987. – с.325
12 Сапогова Е.Е. Психология развития человека: Учебное пособие. – М.: 6 Аспект Пресс, 2001, - с.139.
13 Шаповаленоко И.В. Возрастная психология. – М.: Гаманит, 2002. – с.263
14 Кулагина И.Ю., Комоцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – с.316
15 Эльконин Д.Б. Психология личности и деятельности дошкольника. Под ред. А.В.Запорожца, Д.Б.Эльконина. – М.: Просвящение, 1965. – с.215
16 Дубровина И.В. Формирование личности в переходной период от подросткового к юношескому возрасту. - М.: МГУ, 1983. – с.132
Иркутск, 2011
Информация о работе Изучение коммуникативности студентов ВУЗа