Агрессия

В результате анализа  полученных данных высокий уровень физической агрессии зафиксирован у 75% - 27 человек; косвенной агрессии - 30,5% - 11 человек; склонности к раздражению зафиксирован у 33,3% - 12 человек;  негативизма наблюдается 47,2% - 17  человек; Обиды у 22,2% - 8  человек; подозрительности - 38,9% - 14  человек; вербальной агрессии у 50% -18  человек; чувства вины - 50%     18   человек. Средний уровень физической агрессии зафиксирован у 16,6% - 6 человек; косвенной агрессии  у 47,2% - 17  человек; склонности к раздражению -  52,7% - 19  человек; негативизма - 44,4% - 16  человек; обиды выявлен у 66,7% - 24  человек; подозрительности - 52,7% - 19  человек; вербальной агрессии - 50% - 18  человек; чувства вины - 38,9% - 14   человек. Низкий уровень физической агрессии выявлен у  8,3% - 3 человека; косвенной агрессии - 16,7% - 6  человек; склонности к раздражению у 13,8% -  5 человек; негативизма у 5,5% - 2 человека; обиды -11,1%  - 4   человека; подозрительности зафиксирован у 5,5%  - 2   человека; вербальной агрессии не выявлен; чувства вины - 8,3%       3   человека.

Анализ показал, что  только 5 человек из всех испытуемых  склонны к проявлению агрессивного поведения. Лена С. (ИА) – 31; (ИВ) – 12, Вика А. (ИА) – 29; (ИВ) – 15, Надя Е. (ИА) – 26; (ИВ) – 11, Сергей Р.  (ИА) – 26; (ИВ) – 14, Влад О. (ИА) – 29; (ИВ) – 6. Данные, полученные при обследовании, совпадают с данными учителя, который выделил тех же школьников по субъективному критерию.

Высокие показатели агрессивности, выявленные у пятерых

 подростков, сведены в отдельную таблицу №2

Таблица №2

Результаты диагностики  по тесту FPI зафиксированы в таблице №3

Таблица№3

Психологические особенности подростков

Анализ таблицы и  выделение психологических особенностей агрессивных подростков, осуществлялся  по критерию «высокий индекс агрессивности». Для получения общей информации об уровнях развития психологических  особенностях подростков школы, сначала анализировались данные по всей выборки испытуемых. В результате высокий уровень невротичности отмечен у 50% учащихся  -18 человек;  спонтанной агрессивности у 50% - 18 человек; депрессивности выявлен у 47,2%  17 человек;  раздражительности выявлен у 66,7% - 24 человека; общительности - 27,8% - 10 человек; уравновешенности  - 38,9% -    14 человек; реактивной агрессивности отмечен у 72,2%  - 26 человек; застенчивости - 38,9% - 14 человек; открытости у 22,2% - 8  человек; экстраверсии-интроверсии выявлен у 68,9% - 23 человека;  эмоциональной лабильности наблюдается у 50% - 18 человек; маскулинизма- феминизма - 41,7% - 15 человек.     Средний уровень по невротичеости отмечен у 50% - 18 человек; спонтанной агрессивности -  36,1%  - 13 человек; депрессивности выявлен у 47,2% - 17 человек; раздражительности   - 27,8% - 10 человек; общительности у 69,4% - 10 человек; уравновешенности отмечен у 52,8%  - 19 человек; реактивной агрессивности - 27,8%  - 10 человек; застенчивости наблюдается у 50% - 18 человек; открытости - 75% - 27  человек; экстраверсии-интроверсии отмечен у 33,3%  - 12 человек; эмоциональной лабильности - 41,7%  - 15 человек; маскулинизма феминизма выявлен у 38,9%  - 14 человек. Низкий уровень по шкале невротичеости не выявлен, по спонтанной агрессивности отмечен у 13,9% -  5 человек; депрессивности  - 5,6%   - 2 человека; раздражительности наблюдается у  5,6% -    2 человека; общительности у 2,8% - 1 человек; уравновешенности отмечен у 8,3% - 3 человека; реактивной агрессивности  не выявлен, застенчивости у 11,1% - 4 человека; открытости наблюдается у 2,8% - 1 человек; экстраверсии-интроверсии - 2,8% -1 человек; эмоциональной лабильности у  8,3%  - 3 человека; маскулинизма- феминизма выявлен у 11,1%  - 4 человека.  

Данные о психологических  особенностях испытуемых, имеющих высокий индекс агрессивности, были зафиксированы в отдельной таблице №4.

Таблица №4

В результате сравнения показателей агрессивности с психологическими особенностями личности было установлено, что у  подростков с высоким показателем агрессивности высокий уровень невротичности наблюдается у 80% и средний (ближе к высокому) у 20%,  высокий показатель спонтанной агрессивности отмечен у 65% и средний (ближе к высокому) у 35%, высокий уровень депрессивности у 80%, средний (ближе к высокому) у 20%, высокий уровень раздражительности отмечен у 100% учащихся, высокий уровень общительности у 20%, средний уровень (ближе к низкому) у 80%, высокий показатель уравновешенности у 20%, средний (ближе к низкому) у 80%, уровень реактивной агрессивности высокий у 90%, средний (ближе к высокому) у 10%, высокий и средний уровни  по застенчивости 50%, высокий уровень открытости 10% испытуемых, средний уровень (ближе к низкому) 80%, низкий уровень у 10%, высокий уровень по шкале экстраверсия – интроверсия – 70%, средний  -30%, высокий уровень эмоциональной лабильности у 60% учащихся, средний (ближе к высокому) у 40%, высокий уровень по шкале маскулинизм – феминизм у 70%, средний (ближе к низкому) у 30% подростков.

По результатам анализа  диагностического обследования были выделены психологические особенности: депрессивность, раздражительность, тревожность, спонтанная агрессивность, обидчивость, общительность, недостаточная саморегуляция у агрессивных подростков, сформирована группа учащихся в количестве 5 человек: Лена С. Вика А. Надя Е. Сергей Р. Влад О.

Вика А. Характеризуется  высоким показателем индекса  агрессивности (ИА) – 29 баллов,  высокой физической агрессией – 10, высокой раздражительностью – 9, высокой  вербальной агрессией – 13 баллов. Высоким  уровнем враждебности (ИВ) – 15 баллов (обида – 6, подозрительность – 8 баллов); чувство вины  - 8 баллов. Состояние агрессивности по тесту FPI – высокий уровень: спонтанная агрессивность – 8 баллов, реактивная агрессивность – 9 баллов. Высокий уровень по шкалам: раздражительность – 9 баллов, эмоциональая лабильность – 7 баллов; средние  показатели по шкалам:  тревожность - 5, депрессивность – 6 баллов. Высокий уровень общительности – 9 баллов высокий.

Показатели,  которые  подлежат коррекции: раздражительность, обидчивость, недостаточная саморегуляция, спонтанная агрессивность.

Надя Е. Характеризуется  высоким показателем индекса агрессивности (ИА) – 26 баллов, высокой физической агрессией – 9, высокой раздражительностью – 6, высокой  вербальной агрессией – 11 баллов. Высоким  уровнем враждебности (ИВ)– 11 баллов (обида –3, подозрительность – 8 баллов); чувство вины  - 5 баллов. Состояние агрессивности по тесту FPI –высокий уровень по следующим шкалам: спонтанная агрессивность – 8 баллов, реактивная агрессивность – 8 баллов. Высокий уровень по показателям: раздражительность – 7 баллов, эмоциональная лабильность – 6 баллов; показатели по шкалам тревожность – 6, депрессивность – 6 баллов –  средний уровень. Высокий  уровень общительности – 9 баллов.

Показатели,  которые  подлежат коррекции: раздражительность, обидчивость, недостаточная саморегуляция, спонтанная агрессивность.

Лена С. характеризуется  высоким показателем индекса агрессивности (ИА) – 31 балл,  высокой физической агрессией – 9, высокой  раздражительностью – 9, высокой вербальной агрессией – 13 баллов.  Высоким уровень враждебности (ИВ)– 12 баллов (обида – 4, подозрительность – 8 баллов) ; чувство вины  - 7 баллов. Состояние агрессивности по тесту FPI – высокий уровень по шкалам: спонтанная агрессивность – 9 баллов, реактивная агрессивность – 9 баллов. Высокий уровень по  показателям раздражительность – 9 баллов, эмоциональная лабильность – 9 баллов. Показатель  тревожности средний – 5,  депрессивность – 7 баллов –  высокий.  Средний уровень общительности – 5 баллов.

Показатели,  которые  подлежат коррекции: раздражительность, обидчивость, депрессивность, недостаточная саморегуляция.

Влад О. характеризуется  высоким показателем индекса  агрессивности (ИА) – 29 балл (физическая агрессия – 9, раздражительность – 10, вербальная агрессия – 10 баллов).  Низким уровень враждебности (ИВ) - 7 баллов (обида – 3, подозрительность – 4 баллов); чувство вины  - 3 баллов. Состояние агрессивности по тесту FPI –высокий уровень: спонтанная агрессивность – 9 баллов, реактивная агрессивность – 9 баллов. Высокий уровень по шкалам раздражительность – 8 баллов, эмоциональная лабильность – 8 баллов, тревожность– 7,  депрессивность – 8 баллов. Средний уровень общительности – 5 баллов.

Показатели,  которые  подлежат коррекции: раздражительность, тревожность, депрессивность, недостаточная саморегуляция, спонтанная агрессивность.

Сергей Р. характеризуется высоким показателем индекса агрессивности (ИА) – 26 баллов (физическая агрессия – 10, раздражительность – 6, вербальная агрессия – 10 баллов).  Высоким уровень враждебности (ИВ) - 12 баллов (обида – 5, подозрительность – 9 баллов); чувство вины  - 7 баллов. Состояние агрессивности по тесту FPI – средний уровень по шкале: спонтанная агрессивность – 5 баллов, высокий показатель  реактивной агрессивности – 9 баллов. Высокий уровень раздражительности – 8 баллов. Средний уровень эмоциональной лабильности – 6 баллов. Высокие показатели по шкалам тревожность– 7, депрессивность – 7 баллов. Средний уровень общительности – 6 баллов.

 Показатели,  которые  подлежат коррекции: раздражительность,  тревожность, депрессивность.

Выделенные показатели у подростков будут подлежать коррекции. Их изменение в положительную сторону повлияют на снижение агрессии.

Личностные особенности, которые требуют снижения показателей: спонтанная агрессивность, тревожность, раздражительность, депрессивность, обидчивость; личностные особенности, которые необходимо повысить: общительность, недостаточная саморегуляция.