Природа и общёство

Автор: Пользователь скрыл имя, 15 Февраля 2012 в 11:49, реферат

Описание работы

Цель исследования – установить аспекты взаимодействия общества и природы.
Задачи исследования:
раскрыть проблему отношения человека и природы в философии;
рассмотреть исторические формы отношения человека к природе;

Работа содержит 1 файл

оригинал реф природа и общество.doc

— 106.50 Кб (Скачать)

    Некомпенсируемый  характер носит и все ускоряющаяся вырубка лесов, в том числе в России, Канаде, Бразилии и других странах. Леса этих стран справедливо называют «легкими планеты», поскольку они в огромных количествах снабжают ее кислородом. К тому ж эти и все другие леса имеют большое значение для нормального функционирования почв.

    Важно осуществлять комплексное и в  то же время научное воздействие  на почвы. При этом важны и лесопосадки, и орошение, и осушение, и внесение удобрений как органических, так  и неорганических при строгом  соблюдении норм. Основное направление развития земледелия в передовых странах мира — это интенсификация, означающая все большее превращение его в наукоемкое производство с применением новой техники, прогрессивных технологий, современной агрономической науки и т.д.

    Необходима  всемерная защита животного и растительного мира. Она весьма усложнилась, в частности, с внедрением в сельское хозяйство интенсивных технологий и активным применением химических веществ при обработке почв и выращивании растений.

    В целях  воспроизводства и качественного улучшения животного и растительного мира необходимо вести селекционную работу по выведению новых видов растений и пород скота, улучшать работу в заповедниках, расширять их, улучшать их флору и фауну. Наконец, чрезвычайно важно усилить защиту лесов рек, озер, морей и их обитателей от всякого рода браконьеров, наносящих огромный вред живой природе.

    Особой  важности задача состоит в рациональном использовании водных ресурсов, которые  необходимы: для питья, поддержания  жизни людей, животных и растений; для промышленного производства; для транспортных целей; для поливов и ирригации засушливых земель.

    До  настоящего времени человечество потребительски относилось к водным ресурсам, которые  стремительно уменьшались. Особенно остро  стоит проблема пресной воды, которая берется из наземных и подземных рек, озер и других водоемов.

    Сегодня встает вопрос о защите не только водоемов, лесов почв, флоры и фауны Земли, но также атмосферы и ближайшего космоса, который все больше становится сферой научной и Практической деятельности людей. Нельзя не отметить, что в США ежегодно выбрасывается в атмосферу более 260 млн. тонн вредных веществ — это около половины мировых выбросов. В России выброс вредных веществ в атмосферу водоемы и почвы в несколько раз меньше, но также достаточно велики. Велики они и в других индустриально развитых странах, в том числе в Германии, Великобритании, Франции, Японии и т.д. Основная причина этого — увеличение в глобальных масштабах современного производства, чаще всего с применением многоотходных технологий. Образование вокруг Земли слоя углекислого газа (СО2) ведет к изменению климата в сторону его потепления. Предполагается, что к середине ХХI в. содержание углекислого газа в атмосфере удвоится, а средняя температура на планете повысится на 1,5—2 градуса [17].. Таковы возможные последствия так называемого парникового эффекта. В результате может существенно повыситься уровень Мирового океана, что вызовет непредсказуемые последствия.

    Представляет  опасность «кислотное загрязнение  нижних слоев атмосферы, дождевых вод и почв». Не меньшая опасность заключается в «истощении озонового слоя атмосферы, защищающего все живое от жесткого космического излучения». Нарушение сложившегося в природе баланса кислорода, в том числе из-за образования «озоновых дыр», весьма неблагоприятно сказывается на существовании всего животного мира[18].

    Российская  общественность многократно выступала  и продолжает выступать за оптимальное  решение экологических проблем. Выражением этого служит в частности, такой глубокий и содержательный документ, как «Меморандум в защиту природы», подписанный известными российскими писателями, учеными, деятелями искусств, другими представителями культуры.

    Россия  участвует в работе многих международных  организаций по сохранению и защите природы, осуществлению целого ряда экологических программ. В этой области заключены соглашения с многими странами, в том числе США, Францией, Швецией, Финляндией, Германией, Великобританией и др.

    В резолюции  Конференции ООН, посвященной проблеме взаимоотношений человеческого общества и биосферы (Стокгольм, 1972г.), провозглашено, что люди являются самой значительной ценностью, и каждый человек имеет право на необходимый уровень жизни и здоровую среду обитания. В соответствии с этим каждый человек несет ответственность за охрану и улучшение окружающей среды. Особо подчеркивается, что природные ресурсы Земли должны обеспечить улучшение качества жизни и возможность развития будущих поколений. Все эти положения сохраняют свою актуальность в наши дни[19].

    Проблема  народонаселения и экологическая проблема приняли глобальный, общепланетарнный характер, выйдя за рамки государственных границ. По мнению автора контрольной работы, их невозможно решить поодиночке и в рамках одного государства.  
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    Заключение

    Подводя итоги всему вышесказанному, определим основные направления влияния природы на общество и наоборот.

    Основные  направления влияния природы  на общество:

    Природа дает средства к существованию. Она  дает материалы и энергию, необходимые  для жизнедеятельности людей. Общество находит в природе пресную воду для жизни, потребностей сельского хозяйства и промышленности, воздух – для дыхания и горения.

    Природа влияет на размещение производительных сил общества и специализацию  экономики. Например, не случайно население  Исландии и Норвегии в своем абсолютном большинстве традиционно занималось рыбным промыслом, а население Египта – выращиванием хлопка.

    Природа ускоряет или замедляет развитие производительных сил. Влияние этого  фактора было особенно значительным на ранних стадиях общества, хотя он важен и поныне. Со временем, с развитием производительных сил и увеличением власти человека над природой, значение его будет неуклонно снижаться.

    Природа может уничтожать результаты человеческой деятельности. Такие явления, как  засуха, наводнение, извержение вулканов, землетрясение, способны затормозить развитие общества.

    Природа влияет на формирование и развитие общественного сознания. Например, с открытием теории относительности  существенно изменились взгляды  на пространственно – временную организацию объектов природы.

    Основные  направления влияния общества на природу:

    Общество  расширяет объем и пределы  использования природной среды. Современная наука утверждает, что  человек разумный возник в некоторых  отдельных районах нашей планеты  и постепенно расселился по всему миру.

    Общество  изучает и осваивает природу  «вглубь». Это проявляется, с одной  стороны, в изучении уже известных  естественных явлений на уровне микропроцессов, а с другой – в открытии и  промышленном использовании неизвестных  раньше свойств и законов природы.

    Общество  усиливает интенсивность использования  природных ресурсов путем:

    Увеличением объема использования природных  ресурсов;

    Вовлечение  в производственную деятельность природных  процессов, которые раньше не использовались (энергия приливов, геотермальных источников, естественные свойства вечной мерзлоты);

    Общество  влияет на структуру окружающей природной  среды. Под влиянием производственной деятельности не только существенно  меняется ландшафт, но происходят также  изменения в тепловом и энергетическом балансе среды, меняется состав веществ, которые участвуют в геологических и особенно биологических круговоротах, а также сам характер этих круговоротов;

    Общество  направляет свои усилия на воссоздание  природы. Это вызвано так называемыми социально – экологическими проблемами, к которым относятся: проблема достаточности природных ресурсов; проблема опасного для здоровья людей загрязнения окружающей среды; проблема роста народонаселения планеты.

    Общий вывод: общество и природа находятся  в неразрывной связи между  собой, они оказывают влияние  друг на друга. Общество – это часть  материального мира, отделившаяся от природы, но оно не сможет существовать без нее. Общество использует природные  богатства для своих благ, и с XX века резко усилилось воздействие общества на природу. По мнению автора контрольной работы, если общество по – настоящему не одумается, то человечеству будет грозить гибель. Природа – это великое достояние и к ней нужно относиться бережно, но не все это понимают. 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    Список  литературы

  1. Бугреев А.Н. К характеристике научных основ взаимодействия общества и природы // Общество и природа. Вопросы методологии: Межвузовский научный сборник [Текст] / Под ред. Я.Ф. Аскина. – Саратов: Изд-во Саратовского университета, 1987. – ст. 37-43.
  2. Гирусов Э.В. Основные исторические этапы взаимодействия общества и природы [Текст] // «Природа и общество». М., «Наука», 1968. – ст. 48-57.
  3. Григорьян Т.Г. Природа и общество [Текст]. – М.: Изд-во московского университета, 1977. – 150 с.
  4. Дубина Н.Е. К. Маркс и Ф. Энгельс о взаимодействии общества и природы // Общество и природа: исторические этапы и формы взаимодействия [Текст] / Под ред. Кима М.П. – М.: Наука, 1981.
  5. Ким М.П., Есаков В.Д. Природа, общество, наука // Общество и природа: исторические этапы и формы взаимодействия [Текст] / Под ред. Кима М.П. – М.: Наука, 1981.
  6. Лысенко Л.П. Природа и общество [Текст]. – Минск: Изд-во БГУ им. В.И. Ленина, 1976.
  7. Охрана окружающей природной среды: учебник для вузов [Текст] / Под ред. Г.В. Дуганова. – К.: Вища школа. Главное изд-во. – 304 с.
  8. Рахилин В.К. Общество и живая природа: краткий очерк истории взаимодействия [Текст]. – М.: Наука, 1989. – 215 с.
  9. Философия: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общей ред. В.Л. Калашникова [Текст]. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. C.131.
  10. Философия: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / Под общей ред. В.Л. Калашникова. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. C. 129-131.
  11. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. Учебник [Текст]. – М.: ИНФРА – М, 2003. С. 314-315.
  12. Социальная философия: Учебное пособие для вузов [Текст] / Под ред. профессора В.Н. Лавриненко. М.: ЮНИТ, 2003. С. 378-381.
  13. Социальная философия: Учебное пособие для вузов [Текст] / Под ред. профессора В.Н. Лавриненко. М.: ЮНИТ, 2003. С. 391.
  14. Социальная философия: Учебное пособие для вузов [Текст] / Под ред. профессора В.Н. Лавриненко. М.: ЮНИТ, 2003. С. 391.
  15. Философия: Учебник [Текст] / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной, В.П. Филатова. – М.: Русское слово, 2004. С. 380-381.
  16. Ермакова Е.Е. Философия: Учебник для технических вузов [Текст]. – М.: высшая школа; Издательский центр «Академия», 2004. С. 217.
  17. Философия: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / Под общей ред. В.Л. Калашникова. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003.С.329.
  18. Философия: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / Под общей ред. В.Л. Калашникова. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003.С. 326-329.
  19. Радугин А.А. Философия: Курс лекций [Текст]. – М.: Центр, 2004. С. 237.

Информация о работе Природа и общёство