Значимість впливу демографічних чинників на успішність працевлаштування

     забезпечення  умов для оптимізації професійного  самовизначення  
особи, вибору  або  зміни нею виду трудової діяльності,  професії,  
кваліфікації, роботи та/або напряму подальшого навчання;

     сприяння  досягненню   балансу   між   професійними  якостями,  
уподобаннями та індивідуальними особливостями людини  і  потребами  
ринку праці у працівниках відповідних професій і кваліфікацій;

     захист  населення, зокрема молоді, від загрози безробіття.

     Залежно  від   пріоритетних   напрямів   реалізації  державної  
політики    зайнятості    населення    на    конкретному     етапі  
соціально-економічного розвитку  держави  правлінням  Фонду можуть  
визначатись програми профорієнтації окремих  категорій  населення,  
що фінансуються за рахунок коштів Фонду.  
     6. У   службі   зайнятості  нижчезазначеним категоріям  осіб  
надаються   такі   соціальні   послуги   (далі   -   послуги)    з  
профорієнтації:  
     6.1. Всім  соціальним групам та віковим категоріям незайнятих  
та зайнятих осіб, які звернулись до служби зайнятості за сприянням  
у працевлаштуванні, та особам, яким у встановленому порядку надано  
статус   безробітного,   -   професійна   інформація   (далі    -  
профінформація),      професійна      консультація     (далі     -  
профконсультація), професійний відбір (далі - профвідбір).  
     6.2. Роботодавцям - профвідбір серед осіб,  які звернулись до  
служби зайнятості за сприянням у працевлаштуванні,  профінформація  
та  профконсультація  з  питань  професійної  адаптації  (далі   -  
профадаптація) працівників на робочому місці.  
     6.3. Учням     загальноосвітніх    та    професійно-технічних  
навчальних  закладів,  у  тому  числі  для  дітей   з   особливими  
потребами,   дітей-сиріт  та   дітей,   позбавлених  батьківського  
піклування,  навчальних закладів при установах виконання покарань,  
а  також  студентам  вищих  навчальних  закладів - профінформація,  
профконсультація.  
     6.4. Педагогічним працівникам  та  батькам  учнів  навчальних  
закладів - профінформація.  
     6.5. Особам,  які перебувають в установах виконання покарань  
та готуються до звільнення, - профінформація.

     Послуги  з    профконсультації    можуть   включати   елементи  
профадаптації особи шляхом інформування її про особливості обраної  
професії  та  шляхи  подолання можливих професійних ускладнень,  а  
також,   на   бажання   особи,    надаватися    з    використанням  
психодіагностичних методик.

     Залежно  від мети відвідування  центрів  зайнятості  або  мети  
проведення профорієнтаційних заходів категоріям осіб, зазначеним у  
цьому пункті, може також бути запропоновано інший перелік послуг з  
профорієнтації.  
     7. При здійсненні профорієнтації у службі зайнятості центрами  
зайнятості  будь-якого  рівня  можуть  залучатися  за  їх   згодою  
представники органів    виконавчої    влади,   органів   місцевого  
самоврядування,  навчальних закладів,  закладів охорони  здоров'я,  
наукових   установ,  інших  підприємств,  організацій  та  установ  
незалежно   від   форми   власності,   організацій   роботодавців,  
профспілок,  громадських  організацій,  інших юридичних і фізичних  
осіб.  
     8. Профорієнтація   у    службі    зайнятості    здійснюється  
безпосередньо  у  центрах  зайнятості,  а також шляхом організації  
профорієнтаційних      заходів      інформаційно-роз'яснювального,  
консультаційного,      навчального      (навчально-пізнавального),  
мотиваційного (змагально-мотиваційного,  у тому  числі  в  ігровій  
формі тощо), діагностичного характеру.

     При  проведенні   профорієнтаційних    заходів    послуги    з  
профорієнтації  можуть  надаватись на території центрів зайнятості  
або поза їх межами як  безпосередньо  службою  зайнятості,  так  і  
опосередковано - з використанням друкованих та електронних засобів  
масової  інформації,  друкованої  та   аудіовізуальної   продукції  
профорієнтаційного    призначення,    а    також   дистанційно   з  
використанням інформаційно-комунікаційних технологій,  відповідної  
програмної продукції та технічних засобів.  
     9. Фінансування    профорієнтації    у    службі   зайнятості  
здійснюється  за  рахунок  коштів  Фонду  в  межах,   передбачених  
бюджетом Фонду на ці цілі.

     Використання  зазначених коштів Фонду здійснюється  за  такими  
напрямами:

     організація  та  проведення  семінарів,   тренінгів,   виїзних  
консультацій та інших інформаційних та консультаційних заходів для  
різних категорій населення;

     організація  і  проведення  заходів з  профорієнтації молоді на  
актуальні на ринку праці професії (акцій, марафонів професій, днів  
відкритих    дверей    тощо),    у   тому   числі   профілактичних  
профорієнтаційних змагально-мотиваційних заходів з  учнівською  та  
студентською молоддю (конкурсів, турнірів, вікторин тощо);

     розробка, нормативно-методичне,    матеріально-технічне    та  
інформаційне  забезпечення  і реалізація профорієнтаційних програм  
та проектів  для  різних  соціальних  груп  та  вікових  категорій  
населення;

     придбання  засобів (у тому  числі  мобільних)  для  проведення  
профорієнтаційних заходів (профорієнтаційних автобусів,  мобільних  
центрів профорієнтації,  мобільних центрів  зайнятості  тощо),  їх  
обладнання, організація та забезпечення роботи;

     придбання  профорієнтаційних  програмно-апаратних  комплексів,  
організація, підтримка та технічний супровід їх роботи;

     придбання  та використання  апаратних   та  програмних  засобів  
(автоматизованих робочих місць,  автоматизованих систем тестування  
тощо),     психодіагностичних     методик      для      проведення  
профконсультаційної роботи та профвідбору,  а також придбання прав  
на їх використання;

 придбання, розробка,  виготовлення,  тиражування та  поширення  
засобів інформаційного та методичного забезпечення  профорієнтації  
різних    верств    населення    (професіографічних    матеріалів,  
профорієнтаційних брошур,  буклетів, щоденників, творчих продуктів  
(літературних,     музичних,    аудіовізуальних,    образотворчого  
мистецтва,  кіномистецтва,  фотомистецтва тощо) та  інших  засобів  
профорієнтаційного спрямування).

 

 

Список  використаної літератури

1. Андрієнко  В. Чи є демографічна криза  в Україні?/ В. Андрієнко //Праця  і зарплата. - 2005. - № 41. - C. 5

2. Богданович  В. Шляхи подолання демографічної  кризи в умовах соціально-економічних трансформацій //Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2006. - № 4. - C. 207-214.

3. Голубєва І.Є.  Молодь у відтворенні населення:  теоретико-методичні підходи дослідження  //Економіка АПК. - 2005. - № 7. - С.140-145.

4. Демографічна  криза: світоглядні та біоенергічні  аспекти здоров‘я //Слово Просвіти. - 2007. - № 8. - C. 7

5. Крючков Г.  Демографічна криза в Україні:  причини і наслідки //Персонал. - 2003. - № 4-5. - C. 8

6. Лібанова Е.  Як подолати демографічну кризу //Праця і зарплата. - 2007. - № 12. - C. 4-5

7. Лібанова Е.  Демографічний колапс //Краєзнавство. Географія. Туризм.. - 2004. - № 34. - C. 2-4

8. Пащенко І.  Україна вимирає: (Демографічна криза  в Україні)/ Іван Пащенко //Сільські  вісті. - 2003. - 23 травня. - C. 1

9. Сергієнко  О. Людські ресурси України.  Демографічна криза та демографічна  політика //Україна: аспекти праці. - 2002. - № 5. - C. 37-41

 

 

 

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ  ТРАСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра конституційного та адміністративного права

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

 

З дисципліни: «Чинники успішного працевлаштування»

Варіант № 7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                            Виконала:

                                                        Ст. гр. ЕПм- 6-1-12з

                                                   Калініченко А.О.

                                                      Прийняв викладач:

                                                Жарбовець І.П.

 

 

 

 

 

 

 

 

Київ 2012