Автор: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2012 в 15:53, контрольная работа
Информатизация общества существенно изменила практику повседневной жизни. И педагоги-дошкольники, должны идти в ногу со временем, стать для ребёнка проводниками в мир новых технологий. Компьютеризация школьного образования в нашей стране уже имеет почти двадцатилетнюю историю. Постепенно использование компьютерных технологий (ИКТ) входит и в систему дошкольного образования.
Введение.
Современное информационное общество и ДОУ.
Компьютер и дети.
Программа обучения детей в компьютерном классе ДОУ.
Задачи обучения
Принципы построения программы
Структура занятий
Организация учебного и игрового процесса.
Примеры занятий.
Прыгать ей совсем не лень!
Прощаемся в колонне, шепотом, громко.
Оборудование:
Схемы, картинки к игре "На что похоже", картинки парные, игрушка Незнайка.
Игра "Что изменилось" (с картинками).
Детям предлагается посмотреть на фланелеграф в течение пяти секунд, где выставлены 4-5 героев сказок, и запомнить их. Дети отворачиваются или закрывают глаза, а педагог меняет местами картинки, добавляет новые или убирает некоторые. Дети, открыв глаза, должны назвать все изменения (3-4 раза).
Гимнастика для глаз: дети смотрят на свои картинки, 3-4 раза на картинку воспитателя наблюдают глазами за движением картинок.
2 ЭТАП.
Объяснение программы, самостоятельная работа детей.
В ходе программы при переходе с одного уровня на другой проводится индивидуально гимнастика для глаз (массаж глаз, закрыть глаза, посмотреть в разные стороны и т.п.)
Уровень выбирается индивидуально
для каждого ребенка.
Расслабление (лёжа на спине болтать руками и ногами - "жуки", качаться как мячики, гимнастика для глаз, лёжа на спине, поворот на живот, встать, не сгибая ног (2-3 раза).
Игра "Силачи и слабаки"
На слово "силачи" дети разводят ноги в стороны, сгибают руки в локтях, напрягают мышцы. На слово "слабаки" - расслабляются и падают на ковер.
Игра "Пожалуйста"
Ведущий предлагает выполнить разнообразные движения, но дети должны их повторить только, если произнесено слово "пожалуйста".
Варианты: повторять движения, если в произнесенной фразе есть число, название животного, имя человека, заранее оговоренное. (Разные движения + сидеть, скрестив ноги, делая круговые вращения глазами, произносить звуки "У- И, ЧУ-ЧИ" в разные стороны).
Оборудование: картинки.