Предприятия различных форм собственности в современной экономике России

 

    Можно сделать выводы, что в 2010 г. кредиторская задолженность средств субсидии МДОУ д/с «Дюймовочка» выросла в общем на 12,16 тыс. руб. В частности оплата труда – на 0,65 тыс. руб., услуги связи, по содержанию имущества, содержание имущества остались неизменными. А вот кредиторская задолженность средств субсидии по статье коммунальные услуги снизилась на 39,16 тыс. руб.  

Рост увеличения оплаты труда в разрезе по подразделениям

  Таблица 9

 

      Проанализировав таблицу 9, можно сделать вывод, что в течение периода с 2009 г. по 2010 г.  наблюдалось стойкое увеличение заработной платы по всем подразделениям детского сада «Дюймовочка». Процент увеличения составил 24%. Самый высокий процент увеличения заработной платы наблюдается у административно-управленческого персонала – 18%. Учебно-вспомогательному персоналу увеличили оплату труда в течение рассматриваемого периода времени лишь на 7 %. 

    Фактические расходы  на   текущий ремонт здания и помещений в 2010 г. за счет средств субсидии в тыс. руб.

     Таблица 10

 

    Как можем наблюдать из таблицы 10, всего было выделено в 2010 г. на текущий ремонт здания и помещения 366,7 руб. Эти денежные средства были израсходованы в полном объеме в соответствии  их целевым назначением. 

Фактические расходы  по статье  содержание имущества, за счет средств субсидии  в тыс. руб.

     Таблица 11

 

Фактические расходы  по статье  приобретение материальных запасов в тыс. руб.

     Таблица 12

 
 

Анализ кредиторской задолженности в разрезе по статьям, тыс.руб.

     Таблица 13

 

Анализ соответствия нормам питания детей за 2009-2010 год.

    Таблица 14

 

    Можно сделать вывод, что в 2010 г по сравнению  с 2009 годом стоимость питания 1 ребёнка  в день увеличилась на 14,81%, что связано с увеличением стоимости основных продуктов, входящих в ежедневный рацион воспитанников детского сада «Дюймовочка». 

Анализ поступления денежных средств за 2009-2010 года,  в тыс. руб.

           Таблица 15

 

    Из  анализа видно следующее по 2010 в сравнении с 2009 годом:

1. поступление субсидии на выполнение задания учредителем увеличилось на 7%;
2. поступление приносящей доход деятельности увеличилось на 25%;
3. удельный вес бюджетного финансирования к общей сумме доходов составил: уменьшился на 6 %.

 

  

Заключение

    Собственность как экономическое отношение  начало формироваться еще на заре становления человеческого общества. На монополизации различных объектов собственности держатся все важнейшие формы внеэкономического и экономического принуждения к труду. Экономическое принуждение к труду исходит из собственности на условия производства или из собственности на капитал.

    Общественная  мысль всегда уделяла большое  внимание проблеме собственности. Специальные обращения к ней можно найти в исторической, философской и художественной литературе. Богатая традиция и материал накоплены в юридической литературе, в рамках которой сложился ряд направлений в изучении прав собственности.

    Собственность принадлежит к числу таких  понятий, вокруг которых на протяжении многих  веков  скрещиваются лучшие умы человечества.

    В социально-экономической  литературе широко распространено определение собственности как присвоения индивидом или коллективом средств и продуктов производства внутри и посредством определенной  общественной  формы  или как самой общественной формы, посредством которой совершается присвоение.

    Формы собственности представляют собой  различные комбинации признаков (правомочий). Я рассмотрела их, начиная с самых простых и заканчивая самыми сложными.

    Работая над своей курсовой работой,  я  составила краткую историческую справку возникновения собственности, представила, насколько взаимосвязана собственность с другими вопросами экономики. рассмотрела основные формы собственности и виды предпринимательской деятельности. Во второй части своей курсовой работы  провела анализ основных технико-экономических показателей в период с 2009г. по 2010 г. на примере муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад «Дюймовочка». 

Список  использованной литературы и источников информации

1. Ассаул А.Н. Организация предпринимательской деятельности - СПб.: Питер, 2005. -119 с.
2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Уч. - М: Юрист, 2005
3. Вводный курс по экономической теории: Уч. / Под ред. Г.П. Журавлёва - М: ИНФРА - М, 2006
4. Гальперин В.М. Микроэкономика. - С-Пб: Экономическая школа, 2004
5. Елецкий Н.Д. Экономическая теория: Уч. - Ростов-на-Дону: Март, 2005
6. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 447 с.
7. Корниенко О.В. Экономика: Уч. пос. - М: ИКЦ, Март, 2005
8. Куликов Л.М. Экономическая теория: Уч. - М: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005
9. Курс экономической теории: Уч. / Под ред. М.Н. Чепурина.- Киров: АСА, 2006
10. Любимов Л.Л. Основы экономических знаний: Уч. - М: Вита-Пресс, 2006
11. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с 13-го анг. Изд. - М: ИНФРА-М, 2004
12. Предпринимательство: Уч ./ Под ред. Бусыгина В.Д. - М, 2005
13. Райзберг Б.А. Основы экономики и предпринимательства: Уч. - М: Просвещение, 2004
14. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия М.: Инфра-М, 2009. — 536 с. 5-е изд., перераб. и доп.
15. Сафонова А.И., Логачёва Т.Н. Экономическая теория: Курс лекций, ч.1,2. - Волгоград: ВКБ, 2005
16. Сергеев И.В. Экономика организаций (предприятий). - «Велби», 2005 – 560 с.
17. Современная экономика / Под ред. О.Ю. Мамедова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005
18. Современная экономика: Уч.пос. - Ростов-на-Дону «Феникс», 2005
19. Экономика: Уч. 3-е изд., перераб. и доп./Под ред. А.С. Булатова - М: Экономист, 2006
20. Юркова Т.И., Юрков. С.В.  Экономика предприятия -  М.,2006