Предмет и задачи курса. Общие сведения. Классификация задач и методов квалиметрии

     Предполагая, что для комплексной оценки уровня качества двигателей будет  использоваться  средний   взвешенный  геометрический    показатель, построим линейную  регрессионную зависимость между логарифмами

показателя  S^(k) и логарифмами показателей  качества  р ₁^(k) , … , р_m^(k)

     Пример  применения данного метода – на практ . занятии

     Метод предельных и номинальных  значений  

     Этот  метод используется в  тех случаях, когда известны проверенные на опыте предельно допустимые значения для показателей качества продукции данного вида, определяющие требования к годной продукции или принадлежность ее к данной категории качества. В этих случаях коэффициенты весомости для различных типов средних взвешенных показателей можно рассчитывать соответствующим  формулам ( привести формулы).

       Аналогично можно рассчитать  средний взвешенный квадратический  показатель.

     Значения  следует выбирать так, чтобы относительные  изменения среднего взвешенного показателя были равны соответствующим относительным изменениям затрат на создание и эксплуатацию продукции.

       Метод эквивалентных соотношений

     Этот  метод применяется в случаях, когда удается обосновать, какому относительному изменению количества продукции  эквивалентно, с точки зрения общего эффекта от использования  продукции по назначению,  рассматриваемое относительное   изменение     данного   показателя     качества или на сколько процентов можно,    например, уменьшить число единиц продукцией, чтобы обеспечить те же потребности    при   увеличении   данного   показателя   качества на 1 %.

     Привести  формулу расчета коэффициентов   весомости   для   средних взвешенных геометрических показателей .

     Наиболее  важен случай, когда одинаковые относительные  изменения количества продукции эквивалентны некоторым ее показателям качества. Здесь коэффициенты весомости для всех показателей качества, обладающих указанным свойством, можно принять равными единице.

      Пример  на практ. занятии.