Сутнiсть та особливостi маркетингу освiтнiх послуг в Украiнi

боку, й самих  установ освіти, з іншого. Досягнення цієї мети забезпечується

завдяки взаємодії  всіх сторін.

Типова концепція  надання освітніх послуг має починатися аналізом

попиту потенційних клієнтів, вивченням ринку освітніх послуг, дослідженням

ринку праці, метою  розвитку та виробленням програми маркетингових  заходів.

Передумовою для  створення якісної освітньої  послуги є чітка сегментація

ринку. Жоден потенційний  клієнт не вважає одного носія освітніх послуг

компетентним  по всьому їх спектру.

Саме в системі  цільового ринку освіти невід'ємною  частиною є створення

чіткого профілю  ринку за допомогою сегментування  й заняття своєї позиції у

відповідному  сегменті. Тільки тоді для освітньої послуги оперативно можуть

бути розроблені власні інструменти.