Cодержание

Тема 1. Система управления персоналом…………………………....4

Тема 2. Кадровая политика предприятия……………………………7

Тема 3. Человеческие ресурсы  трудовой деятельности…………….8

Тема 5. Управление развитием персонала организации…………..10

Тема 6. Управление поведением персонала организации…………11

Тема 8. Пути повышения  эффективности управления персоналом.12

Список  использованной литературы………………………………...14

Приложения…………………………………………………...……….15

Тема 1. Система управления персоналом

Анкета

Название  должности: заместитель главного бухгалтера [9].

     Непосредственный  руководитель: главный бухгалтер [9].

     Каково  общая цель работы? Проверять, принимать и составлять документы по приходу и расходу по всем видам материальных ценностей и докладывать главному бухгалтеру о всех выявленных недостатках в пределах своей компетенции [9].

     Нарисуйте организационную схему отдела и  обозначьте на ней место исследуемой должности:

 

           Сектора

 

[8]

     Кратко  опишите свои функции на данной работе. Выделите  основные черты: докладывать о выявленных недостатках главному бухгалтеру; принимать документы по приходу и расходу, проверять полноту, правильность и их законность; осуществлять контроль о ответственности  с материально ответственными лицами, несет полную ответственность за правильность и своевременность оприходывания и списания товарно-материальных ценностей; составлять инвентаризационные описи; несет полную ответственность за правильность и своевременность начисления заработной платы, проверка табелей учета; принимать документы по исполнению бюджета. Несет ответственность за несоответствие записей в регистрах бухгалтерского учета, недостоверность отчетных данных, не выполнений распоряжений и указаний главного бухгалтера [9].

     Ежедневные обязанности:  производить запись операций по соответствующим книгам учета [9].

     Ежемесячные обязанности: сверять остатки по субсчетам с книгой «Журнал-главная» [9].

     Квартальные обязанности: данные не указаны.

     Полугодовые обязанности: данные н6е указаны.

     Итоговые обязанности за год: составлять годовой отчет по внебюджетным фондам и налоговой службе [9].

     Перечислите должности, непосредственным инспектором (руководителем) которых Вы являетесь: данные не указаны.

     Какие вопросы Вы имеете право решать самостоятельно: данные не указаны.

С кем (специальности, должности) Вам приходится контактировать по работе

   - внутри организации :главный бухгалтер, бухгалтера всех секторов, заместитель директора по экономическим вопросам, экономисты всех секторов [6].

      - вне организации: налоговая инспекция [8].

     Какие полномочия Вы имеете право делегировать: данные не указаны

     Кому  Вы имеете  право делегировать полномочия: данные не указаны.

     Предполагает  ли данная должность работу с информацией? Данные не указаны.

     Опишите квалификацию и /или опыт, необходимый  для эффективного выполнения данной работы: на должность заместителя главного бухгалтера назначаются лица с высшим образованием и стажем финансово-бухгалтерской работы не менее одного года или средним специальным образованием стажем финансово-бухгалтерской работы не менее трех лет [9].

     Опишите условия оформления трудовых отношений: данные не указаны.

     Дополнительная  информация: лицо этой должности обязано обеспечивать эффективное взаимодействие  производственных и иных структурных подразделений [8]. 

      Заключение. Анализируемая должностная инструкция имеет не полную структуру по содержанию. В разделе «Ответственность»  не указаны виды ответственности. Не указаны связи – круг подразделений и должностных лиц с которыми вступает в официальное, служебные взаимоотношения и обменивается информацией. Не указаны условия оформления трудовых отношений, цели,  Раздел «права» не раскрыто, а именно не указаны права относительно полномочий и делегирования. Должностная инструкция  должна утверждаться руководителем организации или его первым заместителем, чего нет [2].

      В случае некачественно и неполно  составленной должностной инструкции возможны последствия для общего процесса управления персоналом организации, что вызывает сложности, поскольку их работа состоит из многих видов деятельности и связи подразделений (секторов). У рассматриваемой должности сотрудник имеет ответственность, но не понятны его полномочия, в каких рамках он должен работать, что делать самостоятельно, а что поручать другим лицам [2]. 

Тема 2. Кадровая политика предприятия

Тест

     Кадровая  политика определяет генеральную линию  и принципиальные  установки в работе  с персоналом  на длительную перспективу и включает:

1. Указы  президента и постановления Правительства (Государственная система управления трудовыми ресурсами РФ включает совокупность органов государственной законодательной, исполнительной и судебной власти и управления, централизованно регулирующих основные социально-трудовые отношения, а так же методы управления и механизм их использования) [3];
2. тип власти в обществе, стили руководства, концептуальные кадровые документы, качества российского работника (при изучении составных элементов кадровой политики А.П. Егоршин в своем учебнике выделяет такие моменты как: типы власти в обществе, стиль руководства, концептуальные кадровые документы, принципы работы с персоналом.) [4];
3. требования директора предприятия в письменной и устной форме при найме на работу (прием на работу оформляется приказом (распоряжением) работодателя, изданным на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа (распоряжения) работодателя должно соответствовать условиям заключенного трудового договора ст68 ТК РФ) [1];
4. свод «неписанных правил» поведения  обществе или на предприятии  (кадровая политика включает в себя не только свод писанных правил, но и «не писанных» - это так же совокупность внутриорганизационных принципов, моральных и административных норм и правил взаимоотношений персонала, система ценностей и убеждений, воспринимаемая всем персоналом и подчиненная глобальной цели организации) [9];
5. правила внутреннего трудового распорядка (правила внутреннего трудового распорядка - локальный нормативный акт, регламентирующий в соответствии с настоящим Кодексом и иными федеральными законами порядок приема и увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также иные вопросы регулирования трудовых отношений у данного работодателя ст. 189 ТК РФ) [1].

Тема 3. Человеческие ресурсы  трудовой деятельности

Задание 1. Решить задачу.

      Определите  численность населения  в трудоспособном возрасте к концу планируемого года (Р_к), если его численность на начало планируемого года составила 1 млн. человек; численность населения, вступающего в трудовой возраст, - 30 тыс. человек; численность населения, выходящего за пределы трудоспособного возраста, – 22 тыс. человек; число умерших в трудоспособном возрасте  - 5 тыс. человек; механический прирост населения в трудоспособном возрасте – 3 тыс. человек.

      Р_к=1000+30-22-5+3=1006 тыс. руб

      Вывод: численность населения  к концу планируемого года 1006 тыс. рублей.

Задание 2. Тест

Определите статус лиц, перечисленных ниже:

1. работник, находящейся в очередном отпуске, Э_а (в отпуске, работник входит в трудовой ресурс);
2. работник, уволенный в связи с сокращением штатов и ищущий работу, Б (работник попавший под сокращение и ставший на учет службы занятости является безработным);
3. жена, помогающая мужу на семейном предприятии, Э_а  (родственники выполняющие работу без оплаты труда на семейном предприятии входят в трудовые ресурсы) [5];
4. ученик, проходящий профподготовку на производстве и получающий стипендию, Э_а  (студенты и ученики проходящие профподготовку на производстве входят в трудовые ресурсы);
5. служащий Вооруженных сил, Б (лица проходящие службу Вооруженных сил являются безработными), Э_н (в международной практике) [5];
6. работник, получивший инвалидность на производстве, Э_а (если инвалидность рабочей группы и работник вновь продолжает работать после больничного листа), Э_н , Н (если инвалидность не рабочей группы и/или не занятые никакой деятельностью);
7. человек, давно потерявшей работу и прекративший поиски новой работы, Э_н (лица прекратившие поиск работы в связи с исчерпанием всех возможностей ее получения, относятся к экономически неактивному населению, однако они могут и готовы работать).

С точки зрения их отношения  к занятости и  безработице, если они  классифицируются как:

- безработные (Б);

- экономически активное  население в составе  трудовых ресурсов (Э_а);

- экономически неактивное  население (Э_н);

- не входящее в  состав трудовых  ресурсов (Н).

Тема 5. Управление развитием  персонала организации

Задание 1.

     Постройте карьеограмму возможного карьерного пути (путей) менеджера по персоналу после окончания высшего учебного заведения по специальности «Менеджмент» со специализацией «Управление персоналом».

 

     Задание 2. Ответьте на тест «Выбор карьерного пути». Закончите предложения, как Вы считаете целесообразным.

     Настоящий руководитель…

1. по настоящему рискует;
2. рискует но осторожно (риск и смелость играют существенную роль в управлении, в процессе принятия решений, защищают от консерватизма и конформизма. Определенная мера риска необходима и ученому, и предпринимателю, и политику. Благодаря рискованным действиям человек способен выигрывать, побеждать соперника и обстоятельства. Но необоснованный риск приводит к поражению: рискуя, человек может потерять все. Нехватка смелости (физической, гражданской, творческой) и осторожность в действиях мешают достижению целей. Руководитель, который боится рисковать, теряет способность развиваться и достигать высоких целей. [10];
3. делает вид, что рискует, а на самом деле совершает хорошо продуманные шаги;
4. не идет на риск.