Культура Киевской Руси IX-XII вв.

    Процесс культурной преемственности – это  не механическое собирание  и хранение всех достижений духовной деятельности человека. Сохраняется только то, что продолжает жить, что волнует последующие поколения , хотя интерпретация и понимание памятников прошлого расходятся с восприятием современников. В этом отношении чрезвычайно велика роль истории культуры, призванной сберечь и обобщить культурно-исторический опыт народа, помочь современникам в его осмыслении. Пока в нашем обществе дела сохранения, освоения и передача культурного наследия остается делом специалистов и энтузиастов. Только осознание этой задачи как общенародной позволит предотвратить культурные потери в будущем.

      Призывы сохранить наше отечественное  достояние – памятники культуры  разных эпох и разных направлений, руководствуясь общечеловеческими нормами нравственности, начинают все чаще звучать в наших средствах массовой информации.

    Сегодня как никогда необходимо изучение отечественной истории. Знание прошлого помогает нам понять настоящее и приоткрывает завесу будущего. А прошлое таково ( и именно об этом говорит упоминавшийся американский публицист), что если на Западе издавна приоритет отдается индивидууму и индивидуальности, то в России ее историческими судьбами определялась приверженность к «соборности», «коллективности», «товариществу». И это нельзя сбрасывать со счетов. Эта тенденция прокладывает себе дорогу через века, пройдет она и через наш с вами век. И еще очень хорошо сказал американский священнослужитель Хирн: «Будущее лежит через завтра, но не через вчера».

    Может быть, переосмысление прошлого послужит нам ориентиром в нашем движении к будущему. Во всяком случае, так было всегда в переломные трудные периоды истории нашей прекрасной и удивительной Родины – России.

    Овладение культурным богатством человечества становится все более настоятельной потребностью времени, а изучение истории отечественной культуры приобретает исключительно важное общественное значение. 
 
 

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ 
 

1. Балакина  Т.И. История отечественной культуры. Ч. 1. Культура русского средневековья: Учебное пособие для учащихся гимназий, лицеев и школ гуманитарного профиля. – М.: Новая школа, 2004. – 80 с.
2. Георгиева Т.С. Русская культура: История и современность: Учебное пособие. – М.: Юрайт – М, 2001. – 572 с.
3. Зезина М.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.С. История русской культуры: Учебное пособие для студентов ВУЗов, Обучающихся по специальности «История». – М.: Высшая школа, 1990. – 432 с.
4. Зуев М.Н. История России с древнейших времен до конца ХХ века: Для школьников старших классов и поступающих в ВУЗы: Учебное пособие – 3-е издательство, стереотип. – М.: Дрофа,2001. – 896 с.
5. История России с древнейших времен до второй половины ХIХ века. Курс лекций/ Под редакцией академика Б.В. Лигмана, Екатеринбург: Уральский государственный технический университет. 1995. – 304 с.
6. Курукин И.В. История отечества: Пособие для школьников и поступающих в ВУЗы.
7. Энциклопедия для детей Т. 7. Искусство. Ч. 1. – Э 68 2-е издательство, испр./ Главный редактор М.Д. Аксенова. – М.: Аванта , 2000.-688с.