Письменный ответ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

      Государственное образовательное учреждение высшего  профессионального образования 

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 

Открытый  университет ДВГУ

Государственное муниципальное управление 
 
 
 
 
 
 

Английский  язык

Письменный  ответ.  
 
 
 
 

наименование  работы  (экзамен).

студентки Усовой Светланы Владимировны 
 

Руководитель (шрифт 14)_заполняется методистом

Фамилия, Имя, Отчество (шрифт 14)_заполняется методистом 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Владивосток

2009 

1. Перевести текст. 
 
(It was clear that the Sly Fox would join other Hurons and attack the group. Night was falling, and it was decided to spend it in a secret place known to Hawk-eye. So he and the two Indians brought the travellers to a river. The horses were hidden in the thicket on the bank. The travellers got into a canoe that was hidden among the thick bushes and crossed to a little island. But they were seen by the Hurons who began to shoot at them from both banks of the river. The travellers shot back, but soon they had no more powder for their rifles. They wanted to try to escape down the river in their canoe, but it was gone. The Hurons had stolen it. There was no way out. Then Chingachgook, Uncas and Hawk-eye jumped into the river and swam away under the water, hoping to get to Fort Edward and bring help. Soon after that the Hurons, with the Sly Fox among them, crossed over to the island and took the four travellers prisoner. 
In the morning the Hurons divided into two groups. The larger group crossed the river and disappeared in the woods. Six of them were left with the prisoners. The Sly Fox was the chief.) They started in silence. Alice and Cora were riding on horseback, the rest of the group were travelling on foot. They were moving to the south, in the direction nearly opposite to Fort William Henry. Heyward hoped that the path would turn, but in vain. Mile after mile they moved, and their direction did not change. 
They traveled through the woods many hours. At last they went up a steep hill, the top of which was flat and covered with a few trees. Here the Sly Fox stopped and lay down on the grass, which was a signal for rest. 
Heyward could not understand what the Sly Fox was going to do with his prisoners. He thought that maybe he was taking them to the French General. He decided to talk to the Sly Fox and ask him to take hem to William Henry for a good reward. 
______________________________________________________________ 
the wrong - зло 

Было  ясно, что Хитрый Лис присоединится  к другим Гуронам и нападет  на группу. Наступала ночь и было решено провести ее в тайном месте, известном Ястребиному глазу.   Так что он с двумя индейцами привели путешественников к реке. Лошадей спрятали в зарослях на берегу. Путешественники сели в каноэ, которая была спрятана в густых кустах и поплыли к небольшому острову. Но их заметили Гуроны, которые начали стрелять по ним с обоих берегов реки. Путешественники отстреливались, но скоро у них закончился порошок для своих винтовок.  Они хотели попытаться уплыть вниз по реке в каноэ, но она исчезла.  Ее украли Гуроны. Выхода не было. Тогда Чингачгук, Юнкас и Ястребиный глаз  прыгнули в реку и поплыли под водой, в надежде добраться до форта Эдвард и привести помощь. Вскоре после этого Гуроны вместе с Хитрым Лисом переправились на остров и взяли четырех путешественников в плен.

Утром Гуроны разделились на две группы. Большая группа  пересекла реку и скрылась в лесу. Шестеро из них остались с заключенными. Главным  среди них был Хитрый Лис. 

Они начали в тишине. Алиса и Кора ехали  верхом, остальная часть  группы шла пешком. Они двигались на юг, в противоположном направлении, почти в Форт-Уильям Генри.  Хеуорд надеялся, что пусть изменится, но напрасно. Милю за милей они двигались, а их направление не изменялось. Они путешествовали по лесу много часов. Наконец, они поднялись по крутой горе, вершина которой была плоская и покрыта несколькими деревьями. Здесь Хитрый Лис остановился и лег на траву, и это было сигналом для остальных.  
Хейуорд не мог понять, что Хитрый Лис собирается делать со своими пленниками. Он подумал, что, возможно, он передаст их к французскому генералу. Он решил поговорить с Хитрым Лисом  и попросить его передать  Уильяму Генри за  хорошее вознаграждение.

 
2. Перевести предложения  с русского на  английский. 
 
• Мы наблюдали, как дети играют в футбол

We watched the children playing football. 
• Я думал, что его квартира больше моей.

The thought his  flat is bigger than mine. 
• Врач спросил меня, смогу ли я купить лекарство.

The doctor  asked me, could I buy the drug.  
• Когда я пришёл, он смотрел телевизор.

When I came, he watching TV. 
• Вы кого-нибудь ждёте? – Да, я жду нашего преподавателя.

Are you waiting somebody? –  Yes, I`m waiting our teacher. 
• Я только что получил телеграмму.

I have just got the telegram. 
• Где работает ваш муж?

Where your husband works? 
• Картину купили в этом магазине.

The picture was buying in this shop. 
• Мы шли на станцию, когда начался дождь.

We were going to the station, when the rain started. 
• Это один из самых красивых городов в нашей стране.

This city is must beautiful in our country. 
 
 
3. Написать топик на тему «Образование в России»

 
 
Education in Russia

      Secondary education is mandatory in Russia. Children start school at the age of 6 and finish at 17. As a rule, a child attends the school located in the neighborhood, the one which is the closes to home.

      The first stage of education is elementary school for grades 1 through 4. The second is secondary school for grades 5 through 9. Upon graduation from secondary school  students are given the choice of either

continuing to attend the same school (high school; grades 10 and 11), or entering a vocational school or trade school. Both vocational school and trade schools are meant to provide one, long with the certificate of secondary education, with a number of useful skills (e.g., those of an electrician, technical, or computer operator).One attends the former for two years, and the latter for three or four.

There are no medical schools or departments with in the structure of Russian universities. Future doctors attend medical institutes. There are no degrees in Russian equivalent to those of bachelor's or master's. Students spend approximately five years in college or six in a medical institute.

      To be admitted to an institution of higher learning, one has to pass a series of oral and written tests. Grades in the certificate of secondary education are also taken account.

      Entry to higher education is quite competitive. Some college departments (philologist, foreign languages-especially English, law, journalism) have dozens of applicants for one prospective student's position. The same is true of medical and theatre institutes.

      Up to the present, neither college students nor schoolchildren have had any say in the selection of courses they had to take. Everyone has studied according to uniform series of guide lines approved by the Ministry of Higher Education. Evidently, this situation is going to change in the near future.