Категория отрицания в современном английском языке

 

 

 

 

 

 

                                               КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

на тему: Категория  отрицания в  современном английском языке 

по дисциплине  Теоретическая  грамматика английского языка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АННОТАЦИЯ

 

    Работа 33 с., 20  источников.

 

     Категория  отрицания, имплицитное отрицание,  эксплицитное отрицание, средства  выражения отрицания, логическая  категория отрицания, подходы  к изучению отрицания. 

 

     Исследование  категории отрицания в английском  языке представляется актуальным, поскольку четкое понимание функций и правильное употребление форм отрицания важны для эффективной речевой коммуникации. Категория отрицания  является одной из сложнейших в процессе речевого взаимодействия для изучающих английский язык. Кроме того, важно научиться находить отрицательные формы в тексте и уметь формулировать отрицательные предложения с учетом не только грамматических и лексических особенностей изучаемого языка, но и прагматического фактора. В данной работе мы попытались рассмотреть отрицание в качестве логической, семантической и грамматической категорий и выявить специфику употребления отрицательных форм в английском языке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

1 Отрицание как универсальная  логическая категория…………………………...6

   1.1 Основные подходы к изучению логического отрицания…………………...7

   1.2 Понятие отрицания  как категории логики………………………………….11

2 Категория отрицания  в лингвистическом аспекте……………………………..14

   2.1 Отрицание как  грамматическая категория………………………………….15

   2.2 Лексико-грамматические средства выражения  категории отрицания…...17

   2.3 Прагматический  аспект выражения категории отрицания………………...24

Заключение………………………………………………………………………….29

Список использованных источников……………………………………………...32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

    Данная работа посвящена изучению категории отрицания в английском языке. Для этого необходимо изучить природу и характер отрицания, выяснить его семантику и структуру, принять во внимание различные средства выражения категории отрицания, а также учесть прагматический аспект и выявить понятие отрицания как категорию логики. Иными словами, необходимо рассмотреть не только лексико-грамматические формы выражения отрицания, но и подробно изучить их взаимодействие в рамках высказывания, а также их прагматическую обусловленность.

    Как языковая  категория отрицание традиционно  рассматривается в системном  виде, через совокупность глагольных  и других форм, что находит  отражение в теоретических исследованиях  и практических пособиях и  учебниках по грамматике.

    Проблемой изучения категории отрицания занимались А. И. Смирницкий, Е. И. Шендельс, Л.А. Новиков, В. Хаверс,  А. А. Потебня и другие.

    Целью данной курсовой работы является многостороннее изучение и комплексное описание понятия  отрицания, учитывая его лексико-грамматическую структуру и прагматическую направленность.

    Для достижения  цели нам необходимо решить  следующие конкретные задачи:

• дать определение понятия категории отрицания;
• рассмотреть отрицание в качестве логической категории;
• рассмотреть различные подходы к исследованию категории отрицания в лингвистическом аспекте;
• проанализировать лексико-грамматические  средства выражения категории отрицания;
• изучить функциональные особенности выражения категории  отрицания;

          В данной работе были использованы следующие методы: метод контекстуального анализа, метод дистрибутивного анализа, элементы сопоставительного метода, метод сплошной выборки, метод статистического подсчета данных.

 В качестве фактического  материала исследования были  использованы тексты английской и американской художественной  литературы таких авторов, как: Ли Харпер, Арнольд Беннетт, Дэвид Херберт Лоренс.

  Практическая значимость работы: материал данной курсовой работы можно использовать в учебно-педагогической практике, в лекциях и семинарах по грамматике, лексикологии, прагматике на филологических факультетах и факультетах иностранных языков высших учебных заведений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            1 ОТРИЦАНИЕ КАК УНИВЕРСАЛЬНАЯ ЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

 

     Рассматривая  различные подходы к изучению отрицания, можно заметить, что понятие категории отрицания тесно связано со смысловым значением высказывания, то есть с понятием категории логики, с формально-логическим и языковым отрицанием.

    Логическое  отрицание, то есть его формальное содержание (небытие, отсутствие, инобытие и другое) есть языковая универсалия, поскольку оно находит выражение в системе всех известных языков мира. Однако формальной логике известны только противоположные полюсы суждений: утвердительные и отрицательные. В естественном же языке между двумя этими противоположными полюсами находится целая шкала промежуточных семантических значений, приближающихся то к утверждению, то к отрицанию. Эти факты указывают на то, что отрицательные и утвердительные суждения не всегда находятся в отношениях противопоставления в естественном языке. Для выражения одной логической формы в речи каждый раз обнаруживается богатое разнообразие языковых форм (лексических, грамматических, фонетических).

    Языковые средства выражения  логического отрицания, используемые в отрицательных суждениях, общепринято объединять в две большие группы: эксплицитные и имплицитные. Эксплицитное отрицание выражается при помощи формальных грамматических и лексических средств, форма имплицитного отрицания выражается с помощью некоторых слов, словосочетаний и фразеологических оборотов с отрицательной семантикой, которые не имеют соответствующих положительных форм.

К примерам эксплицитного отрицания  можно отнести предложения:

      Boo wasn’t crazy…/ 19, с.12/.

      “I don’t want you hollerin’ something…” / 19, c.16/.

      “I don’t want to go home,” she suddenly cried in distress and anguish”/ 20, c. 80/.

В данных предложениях эксплицитное отрицание выражено глагольной формой to be в прошедшем времени и отрицательной частицей not.

Примеры имплицитного отрицания:

      His absence was very strange…/ 19, с.25/.

      The lack of knowledge let him down / 19, с.140/.

      He failed to appear at the moment / 20, с. 26/.

      “Stop talking!” / 20 с. 63/.

В данных примерах слова absence, stop, fail to и lack of  имеют отрицательную семантику, значения отсутствия, недостатка, поэтому для выражения имплицитного отрицания отрицательной частицы to be  не требуется.

    Отрицание логическое, в  отличие от утверждения, которое характеризуется нулевым показателем в языке, получает свое выражение с помощью лексических, синтаксических и грамматических средств языка. Кроме того, отрицание может быть выражено  эксплицитно (на лексическом уровне - при помощи отрицательных аффиксов, частиц и грамматическими средствами) и имплицитно (словами с отрицательной семантикой и различными синтаксическими конструкциями).

   

  1.1 Основные подходы к изучению логического отрицания

    При логико-грамматическом  анализе отрицательных предложений возникает вопрос об объективном смысле (реальном референте) отрицания.

Например: They persisted in pleading Not Guilty to first-degree murder…/ 19, с.5/.

                    They didn’t persist in pleading Guilty to first-degree murder...

В первом случае отрицание выражено в дополнении (Not Giulty), а во втором – в сказуемом (didn’t persist), поэтому смысл данных предложений не может быть идентичным.

    Одна из  причин, порождающих трудности в  определении объективного смысла  отрицательного предложения –  широкое понимание отрицания как выражения идеи отсутствия. Однако нужно отменить, что невозможно отражение в содержании предложения того, чего нет. Отсутствие однозначного ответа на вопрос о реальном референте отрицания приводит к тому, что некоторые противники теории отражения считают, что отрицательные предложения не несут в себе никакой информации о реальном мире и не имеют познавательного значения.

    Многие лингвисты, такие  как: О. Есперсен, А. А. Потебня,  А. Вежбицкая, занимались проблемой  отрицания, рассматривали отрицание с различных сторон и выдвигали свои концепции. Существует большое количество различных мнений, подходов к изучению категории отрицания, но мы рассмотрим только самые основные:

    По мнению Р. И.  Ибаньесу отрицание можно определять как синтаксическую категорию. Он считает, что отрицание не всегда реализуется только отрицательной формой; оно может быть выражено и другими языковыми способами или же имплицитно. Поэтому отрицание – это чисто семантическая категория, выраженная самыми различными морфологическими и синтаксическими средствами. По мнению автора, утверждение и отрицание – два полюса одного измерения. Отрицание есть чисто лингвистическая категория, так как в прагматике не существует альтернативы «утверждение и отрицание»: как положительные, так и отрицательные предложения могут выражать одно и то же положение дел, например:

      Miss Caroline was no more than twenty-one. She looked and smelled like a peppermint drop / 19, с.18/.

      He is not sleeping at the moment.  He is awake. / 20,  с.141/.

    По мнению Э. Шмидта, отрицание - это коммуникативная операция говорящего в коммуникативной игре действия, точнее, отрицание – это  класс коммуникативных операций  с аналогичной функцией. Отрицание, согласно Э. Шмидту, есть не грамматическая категория, а сложная коммуникативная операция, с помощью которой говорящий сообщает адресату свое отношение к определенному факту коммуникативной игры действий. Поэтому отрицание рассматривается как явление внутриязыковое: оно есть коммуникативная операция (действие), отклоняющая или исправляющая мнение адресата. Из того верного факта, что отрицание как такового в самой действительности нет, делается ошибочный вывод, что отрицание есть чисто лингвистическая категория, которая выражает отношение говорящего к мнению о данном положении дел, оцениваемое как неверное.

     Многие  лингвисты усматривают в отрицании  самостоятельную языковую категорию,  имеющую соответствие в реальном  мире. Эта точка зрения на природу  грамматической категории отрицания  была впервые наиболее последовательно изложена Е. И. Шендельсом, по мнению которого утверждение и отрицание передают реальные связи предметов и явлений действительности.

     По мнению  этого ученого  отрицание как  языковая категория представляет  собой выражение с помощью определенных языковых средств негативных связей между понятиями. Это определение вряд ли удовлетворительно, так как с точки зрения грамматики при отрицании мы имеем дело не с понятиями – объектом изучения логики, а с членами предложения и их грамматическими значениями. В самой же дефиниции допущена логическая ошибка (тавтология), когда неизвестное определяется тоже через неизвестное, а именно: отрицание есть выражение негативных, то есть отрицательных, связей между понятиями.

     Одни авторы рассматривают отрицание как выражение логического отрицания, другие – как элемент значения предложения. Например, по мнению Н. Г. Озерова грамматическая категория отрицания выражает логическое отрицание, которое в свою очередь, отражает отсутствие реальных связей между определенными явлениями действительности. Категориальное значение отрицания в данной концепции ограниченно выражением отсутствия одних только объективных связей. В действительности же отрицание выражает отсутствие не только связей, но и самих предметов, явлений и их признаков. К истине ближе те авторы, которые под отрицанием понимают выражение именно отсутствия, не существования чего-либо в объективной действительности.

      В психологии  отрицание рассматривали как  чисто субъективное проявление человеческой психики. Отрицание – это якобы порождение различных психических (чувственных) реакций говорящего.

      Б. Дельбрюк  понимал отрицание «как знак  того, что ощущается противоречие  между ожидаемым и действительным; значение отрицания он сводил к выражению чувства разочарования, контраста по поводу отсутствия ожидаемого явления».

      Как  считал О. Есперсен, отрицание  – это чувство отвращения (disgust); «старое отрицание «no» он рассматривал как примитивные междометия отвращение. По его мнению, отрицательные предложения служат, чтобы выражать противоречие и указывать противоположность.

      В данном  случае отрицание выступает не  как отрицание действительности, а как проявление психики человека, как выражение тех или иных  психологических реакций, эмоциональных чувств. По мнению Е. В. Васильевой значение отрицания несводимо к выражению разочарования, контраста, сопротивления. Это можно доказать на следующем примере:

      Our mother died when I was two, so I never felt her absence. She was a Graham from Montgomeny; Atticus met her when he was first elected to the state legislature /19,  с.6 /.

     “Well, I did think of one think – rather odd – of a girl at Cambridge that I might have – you know; I was glad I hadn’t got her on my mind. Anyhow, old chap, I owe it to you that I’m here; I should have been in the big dark by now / 20, c. 223/.

В данных предложениях никакого чувства разочарования или сопротивления  не выражается. Поэтому не все отрицательные  конструкции являются эмфатическими, то есть не все формы отрицания выражают чувства и эмоции человека.

     Подводя  итоги анализа концепций отрицания  в языке, можно отметить следующее.  По мнению ученых, психологическая  и прагматическая концепции отрицания  представляются недостаточными  для понимания сущности категории отрицания, поскольку не признается детерминированность отрицания объективной действительностью: отрицание – это либо чистый продукт психики человека, либо только внутриязыковая функция – выражение мнения говорящего о чьей-либо мысли. Отрицание можно рассматривать как один из способов возражения, запрещения, нежелания (В. Хаверс, А. Вежбицкая и другие авторы) и что одной из прагматических функций отрицания может быть отклонение мнения участника коммуникации, его коррекции или же запрещение какого-либо действия (Р. И.  Ибаньес).