Глагольные новообразования в текстах СМИ

Насколько рядовые носители языка способны освоить выявленные в текстах СМИ глагольные новообразования в рамках исследования был проведен психолингвистический эксперимент. Респондентам было предложено дать прямое толкование глаголов, т.е. объяснить, что они обозначают. В опросе принимало участие 50 носителей языка двух возрастных групп: 1) лица младше 30 лет (с 14 лет до 28) и 2) лица старше 30 лет (с 31 года до 63). Вниманию испытуемых было предложено 8 глагольных новообразований: окэшиться («получать деньги»), мониторить («постоянно систематически наблюдать»), прокукарекать («сказать и тут же забыть»), мотыжить («постоянно работать»), ванкуверкаться («осуждать себя? за провал на Олимпиаде в Ванкувере»), отмыть («незаконное использовать деньги»), фотошопить («использовать программу фотошоп»), постебаться («потешаться на кем-то, чтобы задеть чувства).

В каждой возрастной категории было выделено несколько групп, по которым анализировались результаты эксперимента:

1. респонденты, которые не смогли определить значение слова (либо поставили прочерк, либо оставили пустое место и т. п.);

2. респонденты, которые совершенно правильно определил значение, т. е. максимально «считал» значение;

3. респонденты, которые совсем неправильно определил значение, т.е. ничего общего с тем значением, которое имеет слово.

4. респонденты, которые дали совпадение по действительному значению, т.е. частичное совпадение.

Анализ ответов опрошенных младше 30 лет показал, что значение глагольного новообразования «окешиться» полностью правильно смогли объяснить 10 человек («заработал, получил деньги, обналичить деньги, снял деньги со счета и запасся наличными» и т.д.); частично правильно – 4 человека («разбогател, обогатился» и т.д.); неправильно определили – 5 человек («запомнить что-то, сходить в магазин» и т.д.); поставили прочерк – 6 человек.

Что обозначают такие глагольные новообразования, как

      «мотыжить» полностью правильно определили 11 человек («работать, постоянно работать, работать не покладая рук» и т.д.); частично правильно – 4 человека («усердно работать мотыгой, работать упорно, но без результата» и т.д.); неправильно – 7 человек («читать, бить, мучить, копать» и т.д.); прочерк – 3 человека;

      ванкуверкаемся: полностью правильно – 10 человек («неудачное выступление сборной РФ на олимпиаде, провальная для России олимпиада» и т.д.); частично правильно – 9 человек («заниматься спортом,  обломаемся как в Ванкувере» и т.д.); неправильно – 3 человека («играть, соревноваться»); прочерк – 3 человека;

      отмыть: полностью правильно – 10 человек («воровать, нечестно заработанные деньги, добыть незаконно деньги» и т.д.); частично правильно – 13 человек («отчистить от загрязнений, отмыть что-то» и т.д.); неправильно – 3 человека («сделать деньги легальными, своровать, получить что-то нетрадиционным путем (по аналогии с отмыванием золота); прочерк – 1 человек;

      фотошопить: полностью правильно – 20 человек («редактировать изображение, работать с фотошопом, обрабатывать изображение в фотошопе» и т.д.); частично правильно – 1 человек («изменять вид кого-то»), неправильно – 4 человека («рисовать, фотографировать, добавить, работать»);

      мониторить: полностью правильно – 6 человек («следить за показателями, наблюдать и анализировать» и т.д.); частично – 1 человек («посмотреть»), неправильно – 16 человек («смотреть в монитор, просматривать информацию на экране, проводить время за монитором» и т.д.); прочерк – 2 человека.

      постебаться: полностью правильно – 24 человека («зло посмеяться, язвительно подшутить, подшучивать, поржать» и т.д.); неправильно – 1 человек («упасть»).

      прокукарекать: полностью правильно – 2 человека («сказать что-то и забыть, громко произнести и замолчать»); частично правильно – 5 человек («издать звукоподражание «ку-ка-ре-ку», оповестить, крикнуть «кукареку» и т.д.); неправильно – 15 человек («упустить удачу, упустить что-либо, проворонить, упустить» и т.д.); прочерк – 3 человека.

Анализ ответов лиц старше 30 лет позволил сделать следующие заключения о восприятии глагольных новообразований:

окэшиться: полностью правильно объяснил значение слова 1 человек («получил наличные»); частично правильно – 5 человек («заработать деньги, разбогатеть»); неправильно – 16 человек («согласиться, ошибиться, окочурился, покурить травки, приветствие, купить орехи кешью» и т.д.), прочерк – 3 человека.

мотыжить: полностью правильно поняли слово 13 человек (много работать, упорно трудиться, делать много и т.д.); частично правильно – 6 человек (долбить, работать мотыгой, рыхлить землю, делать борозды и т.д.); неправильно – 6 человек (издеваться, тяпать картошку, затягивать процесс и т.д.).

ванкуверкаемся: полностью правильно сумели истолковать значение слова 8 человек (проигрываем в олимпийских играх, проигрываем на олимпиаде, лоханулись в Ванкувере и т.д.); частично правильно – 8 человек (заниматься спортом, спортивные игры, проигрывать и т.д.); неправильно – 8 человек (погулять, крутимся как можем, с разными вывертами, развлекаться и т.д.); прочерк – 1 человек.

отмыть: полностью правильно – 9 человек (незаконно получить деньги, обокрасть кого-то, деньги криминального происхождения и т.д.); частично правильно – 11 человек (сделать чистым, постирать или вымыть, стирать и т.д.); неправильно – 5 человек (оправдать, отделаться, отпраздновать доход и т.д.).

фотошопить: полностью правильно – 7 человек (исправить изображение, заниматься усовершенствованием фотографий, отделка в «фотошопе» и т.д.); частично правильно – 2 человека (оформлять фотографию, показывать или смотреть фото); неправильно – 16 человек (купить фоторамку, реклама, фотографировать, прославлять, макияж, фотографировать покурки и т.д.).

мониторить: полностью правильно – 7 человек (сверять данные, постоянно отслеживать, отслеживать процесс и т.д.); частично правильно – 2 человека (проверять, следить); неправильно – 16 человек (смотреть в монитор, рекламировать, смотреть телевизор, обманывать и т.д.).

постебаться: полностью правильно – 15 человек (поиздеваться, морально поиздеваться над соперником, надсмехаться и т.д.); частично правильно – 3 человека (приколоться, посмеяться, пошутить); неправильно – 6 человек – соревноваться, развлечься, поболтать и т.д.); прочерк – 1 человек.

прокукарекать: полностью правильно – 2 человека (сказать и тут же переключиться на другое, заявить о чем-нибудь и не выполнить до конца); частично правильно – 7 человек (сказать «ку-ка-ре-ку», сказать о чем-то, высказать свою мысль); неправильно – 16 человек (пошутить, сказать глупость, проиграть деньги, потерять время и т.д.).

Данные опроса свидетельствуют о том, что большинство опрашиваемых смогли описать лексическое значение предложенных лексем. Респондентам 2 группы часто не нравились или их шокировали глагольные новообразования, придуманные репортерами, журналистами, или им казалось неоправданным, что те, кто отвечает за речевое оформление, прибегают к обилию ненужных новых слов, выстроенных на заимствовании из иностранных языков, в первую очередь, из английского. Многие высказывали опасение в том, что англо-американизмы проникают «в народ» через СМИ. Основная же проблема подобных слов, по мнению опрашиваемых, заключается в их излишнем использовании и подмене уже существующих эквивалентов, имеющихся в русском языке: если объект нельзя определить существующим словом, то без нового слова не обойтись, но если есть старое определение, зачем выдумывать новое, непонятное.

Стилистика газетного текста позволяет сочетать книжные и разговорные средства языка, в том числе жаргонизмы, просторечные слова и заимствования. На фоне кодифицированной языковой нормы различные новообразования воспринимаются особенно рельефно как выразительные средства, усиливая экспрессию газетной речи.

Анализ глагольных новообразований обнаружил их стилистические возможности, семантическое многообразие и словообразовательную активность, чаще всего они формируются суффиксами и имеют разговорный характер.

Русский язык интенсивно развивается, так же,  как и русское общество. «Какие из новообразований нашего времени уйдут в небытие, а какие сохранятся… покажет лишь будущее» [Русский язык конца ХХ столетия, 1996: 138].

Список литературы:

1.      Попова Т.В. Русская неология и неография: учебное пособие / Т.В. Попова, Л.В. Рацибурская, Д.В. Гугунава. – М.: Флинта: Наука, 2005 – 168 с. 

2.      Русский язык конца ХХ столетия (1985 – 1995). – М.: «Языки русской культуры», 1996. – 480 с.

9