Автор: Пользователь скрыл имя, 20 Сентября 2011 в 16:46, курсовая работа
Мета курсової роботи полягає у дослідженні особливостей становлення та розвитку інформатизації суспільства, проблем, які виникають на цьому шляху. Для досягнення мети в курсовій роботі будуть вирішені наступні завдання:
- дати визначення поняттям «інформаційне суспільство» та «інформатизація»;
розглянути передумови становлення інформаційного суспільства в світі;
проаналізувати сучасний стан інформатизаціїї суспільства;
визначити перспективи розвитку сфери інформатизації в Україні та світі;
охарактеризувати місце України в глобальній інформаційній спільноті.
Вступ…………………………………………….............................…3-4
Розділ I . Розвиток цивілізації та інформатизації суспільства……………………………………….............................5-10
Об'єктивна необхідність, місце та роль інформатизаціїї суспільства................................................................................................5-7
Концепція інформаційного суспільства………..........................…..7-10
Розділ II . Наслідки інформатизації суспільства…..................14-16
2.1 Соціально-економічні та науково-технічні наслідки інформатизації суспільства................................………….......................................................11-12
2.2 Світовий досвід інформатизації...............…..........................…....…12-14
Розділ III . Стан та перспективи розвитку сфери інформатизації в Україні...........................................................................................15-24
3.1 Передумови розвитку інформаційного суспільства в Україні......................................................................…...................................15-18
3.2 Побудова інформаційного суспільства…........................……….....19-21
3.3 Інформатизація в Україні.....................……….........................….…21-24
Розділ IV . Інформаційне суспільство в Україні.....................25-38
Місце України в глобальній інформаційній спільноті................25-30
Основні результати виконання Національної програми інформатизації.....................................................................................30-38
Висновки…………………………………………...........…......….39-40
Список використаної літератури
Тому що сам автор концепції "інформаційного суспільства" не дав чіткого визначення своєму "дітищу", ми спробуємо це зробити за нього. Очевидно, що не можна обмежуватися у визначенні чисто економічним аспектом чи соціальними факторами, оскільки комплексні і багатогранні зміни охоплюють практично всі сфери людської життєдіяльності. Таким чином, «інформаційне суспільство» - це цивілізація, в основі розвитку й існування якої лежить особлива нематеріальна субстанція, умовно іменована «інформацією», що володіє властивістю взаємодії як з духовним, так і з матеріальним світом людини. Остання властивість особлива важлива для розуміння сутності нового суспільства, тому що, з одного боку, інформація формує матеріальне середовище життя людини, виступаючи в ролі інноваційних технологій, комп'ютерних програм, телекомунікаційних протоколів і т.п., а з іншої, служить основним засобом міжособистісних взаємин, постійно виникаючи, видозмінюючи і трансформуючись в процесі переходу від однієї людини до іншої. У такий спосіб інформація одночасно визначає і соціокультурне життя людини і його матеріальне буття. У цьому і складається принципова новизна прийдешнього суспільства [5].
Філософи-автори концепції «інформаційного (постіндустріального) суспільства» так і не прийшли до єдиної думки про те, що первинно в їхній історичній концепції - духовна або матеріальна сфера. Це доводять цитати з Тоффлера і Ясперса. Основне розходження між поглядами Тоффлера і Ясперса полягає в тім, що якщо останній вважає початком переходу до нової цивілізації свідомість людей, що змінилася, то перший думає моментом настання нової «хвилі» буття людини, яке змінилося.
Однак при всім різноманітті поглядів на хід історичного розвитку можна простежити ряд загальних характеристичних рис у всіх авторів:
Таким
чином, можна помітити, що по своїй
суті концепція розвитку історії
в авторів «інформаційного
У зв'язку з прийдешнім настанням «інформаційного століття», основною задачею є максимально прискорити і спростити передачу інформації між людьми і підвищити її «засвоюваність». Саме тому вона стандартизується і класифікується для того, щоб якнайсильніше прискорити процес обробки інформаційного потоку. Цей процес впливає на культуру подвійно: з одного боку, максимально зближаються духовна і матеріальна сторони життя людини, тому що в культурі необхідним чином присутній інформаційний елемент, що піддається вищеописаним трансформаціям, а з іншого боку, відбувається різке розмежування емоційного й інформаційного аспектів культури.
Проблеми сучасного світу широко відомі: екологія, локальні війни, економічна прірва між Заходом і країнами "третього світу" тощо. Іншого роду проблеми чекають нас при переході до "інформаційного суспільства" - такому, як його ідеалізованно розуміють автори концепції. Ми вже практично з'ясували, що треба робити, але не завжди знаємо як - тобто залишається відкритим питання технологій. Крім того, неясне питання про перебудову свідомості людей для нового типу мислення [5].
Що ж стосується проблем "інформаційного суспільства", то тут декілька глобальних причин є причиною більш дрібних. Перша з них - принципова невизначеність сутності інформації, як матеріальної, так і з філософської точки зору. Інша - взаємодія техніки і природи - чи є перша продовженням другої чи її антиподом. Нарешті, третя - взаємини техніки, інформації і людини - чи повинна людина пристосовуватися до бурхливо зростаючого шквалу інформації і стрімко мінливій техніці чи ж необхідно загальмувати розвиток і пошукати інший шлях. У принципі, питання про бюрократично-інформаційну систему і тотальний контроль є похідними від цих трьох. Ці питання ще чекають своїх дослідників [4].
Розділ
II. Наслідки інформатизації
суспільства
2.1
Соціально-економічні
та науково-технічні
наслідки інформатизації
суспільства
Економічні позиції тієї або іншої крраїни в 2000р. визначалися новаторськими технологіями, такми як термоядерний синтез, плазмові процесм, космічний та інший зв'язок. Але їх розвиток, у свою чергу, залежить від інформатики. Не можна уявити собі ефективне і надійне функціонування, наприклад, космічного зв'язку або атомний електростанцій без комп'ютерного інформаційно-організаційного забезпечення.
Найважливішою метою
Існують основні п'ять етапів інформатизації суспільсва: формування і розвиток індустрії інформатики, модернізація управлінських структур, перебудова соціальнихх структур, комплексування інформаційних зв'язків і формування людського потенціалу.
Досягнення цілей
Інформатизація стає
Винятково прогресивний розвиток засобів обчислювальної техніки, засобів зв'язку, збереження й подання інформації дозволяє здійснити перехід до «безпаперової» технології й «безпаперового суспільства», у якому інформаційний обмін між людьми здійснюватиметься за допомогою електронних засобів, а збереження і обробка інформації – за допомогою засобів обчислювальної техніки [8].
Інформатизація містить у собі не тільки комп'ютеризацію, але і моделювання інформаційних процесів, перебудову організаційних структур, документопотоків, юридичних норм, а також відповідну підгтовку і перепідготовку кадрів. Це – запрограмована перебудова соціального інформаційного середовища, створення принципово нових автоматизованих способів і умов виробітку, поповнення, обробки, передачі й використання знань, ефекивних методів інтелектуальної діяльності. Вона означає радикальний крок людства у розв'язанні колосальної за своїм значенням проблеми ефективного використання можливостей людського розуму і електронно-обчислювальної техніки [7].
Зміст інформатизації –
Головне – своєчасно об'єднати
матеріальні та людські
2.2 Світовий досвід інформатизації суспільства
Без
сучасної електронної і комп'
Світовий досвід свідчить про різноманітні шляхи розв'язання проблеми інформатизації. Більше 40 років США рухалися до досягнення цієї мети, створивши гігантську інформатизаційну індустрію. Понад 30 років створювали інформатизаційну структуру країни Західної Європи. Японія за рахунок державної науково-технічної політики ліцензування розв'язала цю проблему менше, ніж за 20 років.
Важливо відзначити, що розв'язання проблем інформатизації супроводжувалось потужним розвитком організаційних механізмів з реалізації загальнонаціональних проектів інформатизації.
Процес розвитку товпариства
не може відбуватися без
Кінцевою метою цієї політики має стати такий же попит на засоби інформатизації, що існує на телефонні послуги. Нове інформаційне середовище має бути природним середовищем мешкання громадян.
Таким чином, державна
Це має бути комплекс
Це означає пріоритетне
Розділ
III. Стан та перспективи
розвитку сфери інформатизації
в Україні
3.1 Передумови розвитку інформаційного суспільства в Україні
Інформаційне суспільство - проект планетарного масштабу, у якому кожна нація повинна буде рано чи пізно виступити в ролі співавтора, привнести власні ідеї і культурні особливості. Український культурний, науковий, світоглядний внесок так само важливий для реалізації проекту інформаційного суспільства, як і внесок інших націй. І головна роль в організації цього процесу повинна належати громадським організаціям, суспільній ініціативі й українським органам державного управління.
Інформаційне суспільство - термін, що характеризує системні зміни в соціальній, економічній, політичній, правовій, культурній структурі суспільства. Саме в силу масштабності і глибини необхідних змін здійснені вони можуть бути тільки при активному сприянні органів державного управління [16].
Науково-дослідна, виробнича, комерційна і просвітницька діяльність у відношенні як інформаційного суспільства в цілому, так і впровадження Інформаційних технологій (ІТ) зокрема , вимагає насамперед системного підходу.
Информация о работе Інформатизація суспільства:стан та перспективи