Курсовая  работа

    на  тему «Правовое регулирование семейных отношений с участием инвалидов» № 6 

     

Выполнила: Назарова Флора Геннадьевна

Студентка 6 курса группы СРБ-ЗС-6-3

Факультета  социальной работы педагогики и ювенологии

    заочной формы обучения

    Научный руководитель

    А.М. Рабец,

    д. ю. н., профессор

 

     Оглавление

Введение. 3

Глава 1.Институт  семьи  имеющей в своем  составе инвалида, как объект социально-правовой защиты. 5

1.1.Социальные  проблемы семьи  имеющей в своем  составе инвалида. 5

1.2 Семьи, имеющие  в своем составе  инвалида, как объект  социально-правовой  защиты. 8

Глава 2. Правовое регулирование  семейных отношений  с участием инвалидов. 12

2.1 Основные нормативно-правовые  акты, регулирующие  отношения семьи  с участием инвалидов. 12

2.1 Льготы для инвалидов  и семьям имеющих  в своем составе  инвалидов. 16

Заключение 21

Список  используемой литературы: 23 

 

     

     Введение.

     К сожалению, в наше время во всём мире число инвалидов не уменьшается, а неуклонно растёт. Та же тенденция наблюдается и у нас в России. И в семьях, где есть лица, имеющие статус инвалида, испытывают определённые трудности и нуждаются в эффективной социально–правовой поддержке со стороны государства. Такая семья относиться к «группе риска». Для этих семей наиболее характерны следующие проблемы: финансовые медицинские, психологические, а также не маловажными остаются вопросы образования, трудоустройства  и др.

     В семьях, где имеются инвалиды, наблюдается низкая самооценка, как у инвалидов, так и у других членов семьи, неадекватное представление о значении собственной личности, что может отрицательно сказаться на дальнейшей судьбе каждого из членов.

     Наиболее  актуальными задачами социальной политики в отношении инвалидов и их семей являются обеспечение им равных со всеми другими гражданами Российской Федерации возможностей в реализации прав и свобод, устранение ограничений  в их жизнедеятельности, создание благоприятных  условий, позволяющих инвалидам  вести полноценный образ жизни, активно участвовать в экономической, социальной и политической жизни  общества, выполнять свои гражданские обязанности.

     Объект  исследования – семья, имеющая в своем составе инвалида.

     Предмет исследования – правовое регулирование семейных отношений с участием инвалидов.

     Цель –  рассмотреть и изложить основные нормативно-правовые документы, относящиеся к семье, имеющей в своем составе инвалида.

     Задачи  исследования:

1. Охарактеризовать семьи, имеющие в своем составе инвалидов.
2. Определение специфики, роли и функции института семьи как объекта социально-правовой защиты со стороны государства;
3. Раскрытие основных компонентов системы социально-правовой защиты семьи имеющей в своем составе инвалида в современной России;

     Методы  исследования: обобщение, классификация и систематизация, анализ литературы, анализ нормативных документов.

     Современные представления о социально-правовой защите семьи проистекают из особенностей семейной политики государства и  опираются на теоретические представления  о семье и ее взаимодействии с  государством как в правовом, так  и в социальном аспектах. В контексте  рассматриваемой темы семья изучается  как объект социально-правовой защиты государства. Данный подход предполагает удовлетворение базовых потребностей семьи, связанных с ее материальным благосостоянием, охраной здоровья, получением образования, обеспечением безопасности и др.

     В рамках семейной политики, руководствуясь социальными и правовыми нормами, разработанными Российским государством, правительством и другими органами государственной и муниципальной  власти, призваны обеспечивать полноценное  функционирование семьи. Социально-правовая защита с этой точки зрения является сложным нормотворческим и правоприменительным  процессом, включающим в себя не только издание нормативных правовых актов (кодексов, законов, указов, постановлений  и др.), но и исполнение всей совокупности нормативных правовых установлений и других политических, экономических, нравственных, иных норм и мер.

 

     

     Глава 1.Институт  семьи имеющей в своем составе инвалида, как объект социально-правовой защиты.

     1.1.Социальные проблемы семьи имеющей в своем составе инвалида.

     Семья, ближайшее окружение инвалида - главное звено в системе его адаптации, социализации, удовлетворения потребностей, обучения, профориентации.

     Материально-бытовые, финансовые, жилищные проблемы с появлением инвалидности у какого-либо члена семьи, увеличиваются.

     В таких семьях возникают проблемы, связанные с приобретением продуктов питания, одежды и обуви, самой простой мебели, предметов бытовой техники: холодильника, телевизора. Семьи не имеют крайне необходимого для ухода за инвалидизированным членом семьи: транспорта, дач, садовых участков, телефона¹.

     Услуги  для инвалида, в таких семьях преимущественно платные (лечение, дорогостоящие лекарства, медицинские процедуры, массаж, путевки санаторного типа, необходимые приспособления и аппараты, обучение, оперативные вмешательства, ортопедическая обувь, очки, слуховые аппараты, инвалидные кресла, кровати и т.д.). Все это требует больших денежных средств.

     Анализ  показал, что среди семей с детьми с ограниченными возможностями самый большой процент составляют неполные материнские семьи. У 15 % родителей произошел развод по причине рождения ребенка-инвалида, мать не имеет перспективы вторичного замужества. Поэтому к проблемам семьи ребенка с ограниченными возможностями прибавляются проблемы неполной семьи.

     Психологические проблемы. Психологический климат в семье зависит от межличностных отношений, морально-психологических ресурсов родителей и родственников, а также от материальных и жилищных условий семьи, что определяет условия адаптации, обучения и медико-социальную реабилитацию.

     Появление в семье инвалида, всегда тяжелый психологический стресс для всех членов семьи. Часто семейные отношения ослабевают, постоянная тревога за больного члена семьи, чувство растерянности, подавленности являются причиной распада семьи, и лишь в небольшом проценте случаев семья сплачивается.

     Наличие ребенка-инвалида отрицательно влияет на других детей в семье. Им меньше уделяется внимания, уменьшаются возможности для культурного досуга, они хуже учатся, чаще болеют из-за недосмотра родителей.

     Психологическая напряженность в таких семьях поддерживается психологическим угнетением детей из-за негативного отношения окружающих к их семье; они редко общаются с детьми из других семей. Не все дети в состоянии правильно оценить и понять внимание родителей к инвалидизированному члену семьи, их постоянную усталость в обстановке угнетенного, постоянно тревожного семейного климата.

     Нередко такая семья испытывает отрицательное отношение со стороны окружающих, особенно соседей, которых раздражают некомфортные условия существования рядом. Окружающие часто уклоняются от общения и, инвалид практически не имеет возможности полноценных социальных контактов, достаточного круга общения².

     Общество  не всегда правильно понимает проблемы таких семей, и лишь небольшой  их процент ощущает поддержку окружающих.

     Медико-социальные проблемы. Медико-социальная помощь в нашей стране резко ухудшилась в связи с изменением социально-экономической обстановки. Медико-социальная реабилитация инвалидов должна быть ранней, этапной, длительной, комплексной, включать медицинские, психолого-педагогические, профессиональные, социально-бытовые, правовые и другие программы с учетом индивидуального подхода к каждому.

     Нет достоверного специального учета лиц с ограниченными возможностями, ни в государственных органах социального обеспечения, ни в обществе инвалидов. Отсутствует координация в деятельности различных организаций, связанных с медико-социальным обеспечением таких семей. Недостаточна информационная работа по пропаганде целей, задач, льгот, законодательств, касающихся медико-социальной реабилитации. Вся социальная работа ориентирована на инвалида и не учитывает особенности семей, а участие семьи в медико-социальной работе является решающим наряду со специализированным лечением³.

     Особенно  низка амбулаторная медицинская помощь. Она оказывается преимущественно при острых заболеваниях и неудовлетворительной профильной по случаю инвалидности. На низком уровне находится осмотр инвалидов узкими специалистами, массаж, лечебная физкультура, физиолечение, диетолог не решает вопросы питания при тяжелых формах диабета, почечных заболеваниях. Недостаточна обеспеченность медицинскими препаратами, тренажерами, инвалидными колясками, слуховыми аппаратами, протезами, ортопедической обувью.

     Остаются  нерешенными многие социально-медицинские, психолого-педагогические проблемы, в том числе неудовлетворительное оснащение медицинских учреждений современной диагностической аппаратурой, недостаточно развитой сетью учреждений восстановительного лечения, «слабыми» службами медико-психолого-социальной работы и медико-социальной экспертизы инвалидов; сложностью в получении профессии и трудоустройстве, отсутствием массового производства технических средств для обучения, передвижения, бытового самообслуживания в домашней обстановке.

     Проводимые  в России государственные меры демографической  политики, помощи семьям с инвалидами, в том числе с детьми с ограниченными возможностями носят разрозненный, малоэффективный характер и не учитывают семей в комплексе.

     1.2 Семьи,  имеющие в своем  составе инвалида, как объект социально-правовой  защиты.

     Семейное  право – одна из отраслей российского права. Семейное право – система правовых норм, регулирующих семейные отношения, т. е. личные и связанные с ними имущественные отношения, возникающие между гражданами из брака, родства, усыновления, принятия детей в семью на воспитание.

     Семейное  право регулирует определенный вид  общественных отношений – семейные отношения, которые возникают из факта брака и принадлежности к семье. Большая часть этих отношений  носит неимущественный характер, но часто они переплетаются с  имущественными отношениями. Любовь, брак, взаимное уважение, личная свобода, воспитание в семье, привязанность, доверие  друг к другу, ответственность и  тому подобные отношения относятся  к категории неимущественных  отношений. Однако вступление в брак порождает и имущественные отношения  – появляется общее имущество, обязанность  взаимной материальной поддержки, содержания детей. Личные неимущественные отношения  в семье являются главными. В семейных отношениях находят свою реализацию существенные интересы человека.

     Социальная защита семьи имеющей в своем составе инвалида, подразумевает собой меры социального характера, а именно: меры социального обеспечения, социальной помощи, психологическую, реабилитационную и другую помощь, оказываемую государственными и муниципальными учреждениями, некоммерческими и благотворительными организациями⁴.

     Социальные  проблемы, с которыми сталкивается семья, имеющая в своем составе инвалида, можно разделить на две группы. Первую группу составляют проблемы общесоциального характера (макроэкономические и макросоциальные), в том числе связанные со сферами здравоохранения, культуры, занятости. Вторая группа проблем отражает специфику функционирования семьи как социального института, институциональное содержание жизнедеятельности семьи

     Кризисное состояние социально-экономической  сферы, обострение политических, демографических, межнациональных противоречий оказывают существенное влияние на качество жизни всех семей и в первую очередь, одиноких женщин (мужчин), имеющих малолетних детей, семей с инвалидами и одиноких родителей.