Анализ формирования и применения воздушной перспективы

       Воздушная перспектива имеет гораздо большее  значение, чем линейная, при оформлении больших парковых пространств. Она очень сильно влияет на изменения контуров, пространственного и колоритного облика растительных и архитектурных элементов, да и пейзажа в целом. Воздушная перспектива зависит от времени года и часов суток. Она особенно выразительна при легких испарениях утром, при большой влажности воздуха, при редком тумане и при заходе солнца.

       С воздушной перспективой неразрывно связана и являющаяся ее производной  перспектива колорита, создающая  самые разнообразные эффекты. Создание колоритных эффектов путем колоритной перспективы требует от дизайнера знания свойств красок и их воздействия на восприятия чувств человека.

       Окраска и нюансы растительных и архитектурных  элементов, размещенных на переднем, среднем и заднем плане, производят различное воздействие на наблюдателя: красный цвет следует использовать исключительно на переднем плане, а синий - на заднем. Растительность, обладающая красочными эффектами, должна подбираться по окраске так, чтобы цвета располагались в порядке светового спектра - от красного к желтому и от зеленого к синему. В природе этот порядок сохраняется. Так, красный цвет растительности или архитектурных элементов при своем отдалении постепенно переходит в фиолетовый, а вдали приобретает темно-синий оттенок. Оранжевые тона при отдалении постепенно переходят в красноватые, а вдали приобретают синие и прочие нюансы. Желтые цвета наиболее постоянны и только вдали приобретают оттенки от зеленовато-желтого до синевато-голубого. Зеленые краски вдали переходят в голубые до темно-синих.

       Серый цвет по мере отдаления становится интенсивнее и темнея сливается  с синевой дали. Белый постепенно приобретает желтоватые оттенки. Синий  становится интенсивнее, а фиолетовые тона переходят в синие. Темно-синие  и черные сливаются с другими цветами и приобретают черно-синие тона. В облачную погоду растительные объекты светлых тонов обычно приобретают желтоватый оттенок, а темных тонов - расплывчатый фиолетовый. Контуры архитектурных элементов и растительных группировок в это время теряют свою четкость, стушевываются и смотрятся как силуэты.

       Окрашенные  садовые и архитектурные элементы на светлом фоне отбрасывают окрашенную тень, что типично для зимнего  пейзажа. Объект, окрашенный в красный  цвет, отбрасывает тень зеленоватых оттенков, окрашенные в фиолетовый тон - желтоватую тень, окрашенный в оранжевый цвет - синюю и т.д. При заходе солнца, из-за косо падающих лучей, все тени принимают синеватые нюансы.

       Надо  помнить, что, используя воздушную  перспективу и применяя для этого контрастные группировки, можно оптически значительно увеличить садово-парковое пространство. Используя на переднем плане ели, а на заднем плане разбросанные березы, можно промежуточные пространства оптически удлинить. Точно так же, если в массивах вогнутые очертания заполнить растениями темных тонов, а выпуклые - растениями светлых тонов (белых, желтых, оранжевых), воздушная перспектива приобретает особую выразительность: вогнутые части выглядят глубже, а выпуклые - светлее, массивы в целом становятся наиболее динамичными.

       Таким образом, при помощи линейной и воздушной  перспективы (равно как световой и колоритной) можно добиться в  зеленых насаждениях красивых пространственных и колоритных эффектов. Этому способствуют не только теоретические знания, но и познание на практике биологических и морфологических особенностей используемых растений при систематическом непосредственном наблюдении за ними. В исследовании природной среды их обитания поможет и их фотографирование.

       Итак, воздушная перспектива основывается всего более на игре и рефлексах цветовых теней, ее законы помогают грамотно передать пространство. Однако этого мало: чтобы создать реалистический пейзаж, надо овладеть приемами и средствами изображения наиболее распространенных природных форм, способами передачи различных состояний природы и многим другим. На мой взгляд, наиболее яркими примерами такой великолепной игры цвета являются картины замечательного художника И. И. Шишкина. Техника в сочетании с талантом позволяет передать неповторимые завораживающие образы природы. 
 

Список используемой литературы:

«Учебное рисование» Н. П. Костерин, М., Просвещение, 1980

www.mirslovarei.com

ru.wikipedia.org

www.host-sale.ru

www.school-collection.edu.ru

www.gardener.ru

www.internet-school.ru

www.belwebsite.info

www.vizd.ru