Профілактика наркотичної залежності серед учнів, молоді у роботі соціального педагога

Автор: Пользователь скрыл имя, 06 Февраля 2013 в 17:46, курсовая работа

Описание работы

Мета цієї роботи полягає в тому, щоб розглянути сучасні підходи до профілактичної роботи з підлітками охарактеризувати основні програми з профілактики наркотичної залежності. Соціально-педагогічна значущість проблеми зумовила вибір теми курсової роботи: «Профілактика наркотичної залежності учнів молоді в роботі соціального педагога».

Содержание

ВСТУП
РОЗДІЛ 1. Наркотична залежність – як проблема соціальної педагогіки
1.1.Аналіз наукових джерел з проблеми наркоманії
1.2 Особливості залежності від наркогенних речовин
1.3 Фактори, які впливають на початок уживання наркотиків серед молоді.
РОЗДІЛ 2. Профілактика наркотизму як соціальна технологія
2.1. Профілактика наркотизму як соціальна технологія
2.2 Особливості і тенденції підліткової і юнацької наркоманії
2.3. Впровадження профілактики наркозалежності
РОЗДІЛ 3. Робота соцального педагога з профілактики наркотичної залежності
3.1 Організація і проведення дослідження щодо проблем профілактики наркозалежності
3.2. Аналіз результатів соціологічного дослідження
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Работа содержит 1 файл

курсак наркомания.doc

— 276.50 Кб (Скачать)

     Згідно з проведеними інтерв’ю у молодіжному середовищі серед шляхів боротьби проти наркоманії респонденти називали: посилення пропаганди шкідливості наркоманії серед молоді, створення пропагандистських центрів, належні соціально-економічні умови, не контактувати з сумнівними людьми і компаніями, лікування наркоманів, і особливо виділяли - створення місць для проведення вільного часу підлітків тощо.

       Сучасний підхід до вирішення проблеми зловживання наркотичними речовинами визначає пріоритет профілактичної роботи з дітьми та підлітками, починаючи з самого раннього віку.

        Сьогодні профілактика наркотичної залежності неповнолітніх виходить на загальнодержавний рівень і передбачає консолідацію зусиль різних відомств, установ, організацій; у той же час визнається провідна роль системи освіти взагалі та освітньо-виховних закладів, зокрема, в організації цілеспрямованої профілактичної роботи та у формуванні здорового способу життя школярів.

 

 

 

 

 

 

 

                       СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

 

Актуальные  проблемы социологии девиантного поведения  и социального контроля/ под. ред. Я.И.Гилинского. – М.: ИС ран, 1992.

Афанасьев В.С., Гилинский Я.И. Девиантное поведение и социальный контроль в условиях кризиса российского общества – СПб.: СПбФ ИС РАН, 1995.

Башкатов И.П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей (социально–психологические  особенности). –М.: “Прометей”, 1993. –251 с.

Безпалько О.В. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях. Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 134 с.

Безпалько О.В. Зміст та напрями професійної  діяльності соціального педагога в  загальноосвітніх закладах / Проблеми педагогічних технологій. Випуск 2. – Луцьк, 2002.– 15.с

Гилинский Я.И., Афанасьев В.С. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: Учебное  пособие. – СПб: СПбФ РАН

Гульдан В.В., Романова О.Л., Сиденко О.К. Подросток-наркоман и его окружение // Вопр. наркологии. – 1993. – №2.

Закон України „Про заходи протидії незаконному обігу наркотичних засобів, психотропних речовин і прекурсорів та зловживанню ними”. 15 лютого 1995 року N 62/95–ВР

Зарубежный  опыт первичной профилактики злоупотребления  психоактивными веществами среди несовершеннолетних: Учеб.-метод. пособие /Под ред. Л.М. Шипицыной. — М.: Моск. гор. фонд поддержки школьного книгоиздания, 2004. — 101 с.

Збірник законодавчих та нормативно-правових актів у сфері  обігу наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів/. — К., 2004.

Калениченко Р.А. Практична психологія в системі  соціальної роботи: Навч. посіб. – К.: КиМУ, 2006. – 115 с.

Капська А.Й., Безпалько  О.В, Вайнола Р.Х. Актуальні проблеми соціально – педагогічної роботи. – К.,2002. – 256 с.

Капська А.Й. Соціальна  робота: деякі аспекти роботи з дітьми та молоддю. – К., 2001. – 218 с.

Коваль Л.Г., Звєрєва І.Д., Хлєбік С.Р Соціальна  педагогіка. Навчальний посібник. –  К.,1997. – 483 с.

Колесов Д.В. Не допустить беды. – М., 1988

Концепція реалізації державної  політики у сфері боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин і прекурсорів на 2002— 2010 роки.

Корнієнко І.О. Методологічні  засади профілактики алкоголізму в  загальноосвітній школі // Науково-методичні  засади діяльності психологічної школи: Навч.-метод. посібник: В 2 т. / За заг. ред. В.Г. Панка, І.І. Цушка. — К.: Ніка-центр, 2005. — Т.2. — С. 5—19.

Круглянский В.Ф. Наркомания и токсомания у подростков. –  Мн., 1989.

Максимова Н.Ю. Психологія адиктивної поведінки: Навч. посібник. – К.: ВПЦ "Київський університет", 2002. – 308 с.

Максимова Н.Ю., Толстоухова  С.В. Соціально-психологічні аспекти  профілактики адиктивної поведінки  підлітків та молоді. — К., 2000.

Наркотики: социальные, медицинские  и правове аспекты. Справочник / Под  ред. И.Н. Кузнєцова, С.К. Купейник. – Минск: ООО “Новое знание”, 2001. – 395

Панок В.Г. Організація антинаркотичної  профілактичної роботи в навчальних закладах // Науково-методичні засади діяльності психологічної школи: Навч.-метод. посібник: В 2 т. / За заг. ред. В.Г. Панка, І.І. Цушка. — К.: Нікацентр, 2005. — Т.2. — С. 19—33.

Пелипас В. Е., Рыбакова Л. Н., Цеглин М. Г. Проблемные ситуации в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков // Вопросы наркологии. –1998. –№ 4. – 70-75с.

Пилипенко О.І. Метод арттерапії в соціально-педагогічній роботі // Проблеми педагогічних технологій / Упр. І.Д. Зверєва. – Випуск 1. – Волинський Академічний Дім, 2003. – С. 78-92.

Пилипенко О.І. Методологічні підходи до соціальної роботи з групами ризику. Сучасна  соціологічна парадигма. – МАУП, 2000. – С. 76-80.

Про попередження вживання учнями алкогольних напоїв: Метод. Лист Міністерства освіти і науки України  від 08.11.2004 р. № 1/9 – 560.

Психологія особистості; Словник – довідник/ За редакцією  П.П.Горностая, Т.М. Титаренко. – К.: Рута, 2001. – 320с.

Сидорова Л. Дети "группы риска": помощь, поддержка, защита // Социальная педагогика. – 2003. – № 2. – С. 98-100.

Соціальна педагогіка. Підручник. / За редакцією професора Капської А.Й. – К.: Центр навчальної літератури: 2006. – 468с.

Соціальна робота в Україні: Навч. посіб./ За заг. ред. І.Д. Звєрєвої, Г.М.Лактіонової.–К.; Центр навчальної літератури, 2004.– 256с.

Социальная работа: Учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д; Феникс. 2003. – 480 с. (Серия "Высшее образование").

Справочное пособие по социальной работе / Под ред. А.М. Панова,

Е.И. Холостовой. – М.: Юрист, 1997. – 168 с.

Терніченко А.С. Первинна профілактика наркоманії серед підлітків//Науково-методичні засади діяльності психологічної школи: Навч.-метод. посібник: В 2 т. / За заг. ред. В.Г. Панка, І.І. Цушка. — К.: Ніка-центр, 2005. — Т.2.

Формування  навичок здорового способу життя  у дітей та підлітків : За проектом «Діалог»: Навч.-метод. посібник / О.В. Вінда, О.П. Коструб, І.Г.Сомова, Н.О. Березіна, М.М. Галябарник, С.В. Кириленко. — 3-те вид., перероб. і доп. — К., 2004. — 284 с.


Информация о работе Профілактика наркотичної залежності серед учнів, молоді у роботі соціального педагога