Автор: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2011 в 15:48, реферат
Загальновідомим є твердження науковців у галузі фізіології, що однією з особливостей розвитку дитини-дошкільника є її природна потреба в русі. Відомий російський лікар М. Амбодік іще в XVIII ст. наголошував: "Недостатність у рухах тіла є основною причиною повільного народження дитячого тіла. Нерухоме перебування на одному місці будь-якій людині, а особливо малюкам, заподіює велику шкоду. Тіло без руху подібне до стоячої води, що пліснявіє, псується і гниє".
мають відповідати станові здоров'я і функціональним можливостям дитини.
Правильно організований руховий режим позитивно діє на скелет та основні функції організму. Під впливом тренування в м'язах збільшується кількість капілярів, зміцнюються кістки. Настають зміни не лише в органах кровообігу, а й у крові — зростає рівень гемоглобіну, еритроцитів, відбуваються позитивні зміни в роботі печінки, серця, головного мозку, органів дихання. Знижується також вразливість до простудних захворювань, особливо, якщо заняття проводяться на свіжому повітрі. Фізичні вправи сприяють удосконаленню координації рухів, позитивно впливають на розвиток центральної нервової системи.
Дуже важливо систематично аналізувати ефективність занять з фізичної культури, їхній вплив на фізичний розвиток і стан здоров'я дітей, своєчасно вносити корективи, виправляти лущення. Така цілеспрямована робота всього колективу дошкільного закладу в співдружності з сім'єю — запорука успіху в справі виховання і розвитку дошкільнят.