Социология коллектива и малых групп

Заключение 

      Существует  множество работ, посвященных изучению различных аспектов социологии коллективов и малых групп.

     Проблема  социальных групп и особенностей их реализации в коллективе представляется весьма актуальной и предполагает проведение дальнейшего теоретического и экспериментального изучения.

     Социальная  группа определяется как «тотальность взаимодействующих индивидов, которая  организована, если существуют цели и  ценности». Вместе цели и ценности принимают форму законов-норм, которые определяют действия индивидов в ходе взаимодействия. Эти нормы должны быть эффективны, обязательны и могут быть навязаны взаимодействующим индивидам.

     Понятием  «индивид» обычно обозначается человек  как единичный представитель  той или иной социальной общности. Понятие «личность» применяется по отношению к каждому человеку, поскольку он индивидуально выражает значимые черты данного общества. Непременными характеристиками личности являются самосознание, ценностные ориентации и социальные отношения, относительная самостоятельность по отношению к обществу и ответственность за свои поступки, а ее индивидуальность — это то специфическое, что отличает одного человека от других, включая как биологические, так и социальные свойства, унаследованные или приобретенные.

     Экономические, политические, идеологические и социальные отношения исторически определенного типа общества преломляются и проявляются по-разному, определяя социальное качество каждого человека, содержание и характер его практической деятельности. Именно в ее процессе человек, с одной стороны, интегрирует социальные отношения окружающей среды, а с другой — вырабатывает свое особое отношение к внешнему миру. К элементам, составляющим социальные качества человека, относятся социально определенная цель его деятельности; занимаемые социальные статусы и выполняемые социальные роли; ожидания в отношении этих статусов и ролей; нормы и ценности (т. е. культура), которыми он руководствуется в процессе своей деятельности; система знаков, которую он использует; совокупность знаний; уровень образования и специальной подготовки; социально-психологические особенности; активность и степень самостоятельности в принятии решений. 
 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы 

1. Кончанин  Т.Л., Подопригора С.Я., Яременко С.Н. Социология. Серия «Учебники и  учебные пособия». Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 480с.
2. Петровский А.В., Шпалинский В.В. Социальная психология коллектива. Учеб. пособие для студентов пед. институтов. М., «Просвещение», 1978. – 176с.
3. Слаква С.П. Психология малой группы: Учебное пособие для вузов/ Под общей редакцией И.А.Рябовой, С.Н.Путилиной. – М.: Издательство «Экзамен», 2004. – 160с.
4. Филатова О.Г. Общая социология: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 464с.
5. Чернобай В.А. Социальная психология. Серия «Среднее профессиональное образование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2004. – 256с.